“张力观”认为，知识和创造力的关系是一种（）关系。A、正UB、倒UC、正WD、倒W

题目

“张力观”认为，知识和创造力的关系是一种（）关系。

  • A、正U
  • B、倒U
  • C、正W
  • D、倒W
相似考题

1.赫布的动机唤醒理论认为,刺激水平与个体的偏好之间呈()关系A、倒U型B、倒V型C、直线型D、正U型

2.耶克斯—多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（ ）。A．线性关系B．倒U型关系C．正U型关系D．平行关系

3.心理学研究表明,动机强度与工作效率的关系是()。A.倒U型曲线关系B.正比关系C.正U型曲线关系D.反比关系

4.XJ450修井机变速箱挡位是()。A、四正一倒B、五正一倒C、六正一倒D、七正一倒

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  • 第1题：

    动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。(2008-05)

    A:倒U
    B:U
    C:线性
    D:N

    答案：A
    解析：
    动机强度与活动效率之间的关系大致呈倒U型曲线，即中等强度的动机，活动效率最高，过高、过低都会导致活动效率下降。最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同，并且具有个体差异，活动的性质影响活动的最佳动机水平，简单任务的活动效率随动机的提高而上升，任务难度增加时，最佳动机水平会下降。

  • 第2题：

    三相电源的相序有正相序和逆相序之分，表示为U-V-W和（）

    • A、V-W-U
    • B、W-V-U
    • C、U-W-V
    • D、V-U-W

    正确答案:C

  • 第3题：

    NPN型晶体管处于放大状态时，各级的电位关系是（）。

    • A、UC﹥UE﹥UB
    • B、UC﹥UB﹥UE
    • C、UC﹤UB﹤UE

    正确答案:B

  • 第4题：

    料钟炉顶的装料方法对气流分布有比较明显的影响，对加重边缘的程度由重到轻排列为（）

    • A、正同装－倒同装－正分装－倒分装－半倒装
    • B、倒同装－倒分装－半倒装－正分装－正同装
    • C、正同装－半倒装－正分装－倒分装－倒同装
    • D、正同装－正分装－半倒装－倒分装－倒同装

    正确答案:D

  • 第5题：

    外界温度和人的攻击性行为的关系是（）

    • A、正相关
    • B、负相关
    • C、正U型相关
    • D、倒U型相关

    正确答案:D

  • 第6题：

    三相UPS对相序有要求，下面哪个不是正相序（）

    • A、U－V－W
    • B、V－W－U
    • C、V－U－W
    • D、W－U－V

    正确答案:C

  • 第7题：

    耶克斯一多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在（）。

    • A、倒U型关系
    • B、线性关系
    • C、正U型关系
    • D、平行关系

    正确答案:A

  • 第8题：

    破碎机与旋回破碎机在构造上的差别，主要是圆锥的形状和动锥的支承方式不同，旋回破碎机的圆锥是（）倾斜，动锥（）置而固定锥（）置，动锥通过主轴悬挂在横梁上，而圆锥破碎机的圆锥是（）倾斜，动锥与固定锥都是（）置，动锥支承在它下部的球面轴承上。

    • A、缓、正、倒、急、正
    • B、急、正、倒、缓、正
    • C、急、倒、正、缓、正
    • D、缓、正、倒、急、倒

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    耶克斯—多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在（　　）。
    A

    倒U型关系

    B

    线性关系

    C

    正U型关系

    D

    平行关系


    正确答案： C
    解析：
    美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。同时，他们还发现，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯一多德森定律（简称倒“U”曲线）。

  • 第10题：

    单选题
    学习效率与学习动机之间的关系是(    )
    A

    线性关系

    B

    正U型曲线关系

    C

    倒U型曲线关系

    D

    没有关系


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    正棒一负板和负棒一正板这两类不均匀电场气体放电过程中起晕电压U和击穿电压U的关系描述正确的有(   )。
    A

    Uc（+）>Uc（一）

    B

    Uc（+）<Uc（一）

    C

    Ub（+）>Ub（一）

    D

    Ub（+）<Ub（一）


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    耶克斯一多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在（）。
    A

    倒U型关系

    B

    线性关系

    C

    正U型关系

    D

    平行关系


    正确答案： B
    解析： “耶克斯—多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。
    （1）动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，学习效果随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。
    （2）一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。
    （3）动机水平与行为呈倒U型曲线。因此，本题选择A选项。

  • 第13题：

    动机强度和活动效率的关系大致是( )型曲线。

    A. 倒U
    B. U
    C. 线性
    D. N

    答案：A
    解析：
    知识点： 社会心理学 /社会动机
    一般来说，动机强度与活动效率之间的关系大致呈倒u曲线，即中等强度的动机，活动效率最高。动机强度过高或过低，均会导致活动效率下降。

  • 第14题：

    指挥倒车要倒正，对倒斜车者，指挥工有权制止，并令其重新倒正。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    按照炉料装入顺序，装料方法对加重边缘的程度由重到轻排列为（）。

    • A、正同装－倒同装－正分装－倒分装－半倒装
    • B、倒同装－倒分装－半倒装－正分装－正同装
    • C、正同装－半倒装－正分装－倒分装－倒同装
    • D、正同装－正分装－半倒装－倒分装－倒同装

    正确答案:D

  • 第16题：

    NPN型晶体管处于放大状态时，各极电压关系是（）。

    • A、UC＞UE＞UB
    • B、UC＞UB＞UE
    • C、UC＜UB＜UE
    • D、UC＜UE＜UB

    正确答案:B

  • 第17题：

    自信心与运动成绩之间的关系是（）

    • A、正比关系
    • B、反比关系
    • C、正“U”关系
    • D、倒“U”关系

    正确答案:A

  • 第18题：

    弯曲时，钢筋放置方向和挡轴、工作盘旋转方向一致，不得放反。在变换工作盘旋转方向时，倒顺开关必须按照指示牌上“正（倒）转、停、倒（正）转”的步骤进行操作，不得直接从“正、倒”或“倒、正”扳动开关，而不在“停”位上停留。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    学习动机与学习效果的关系是（）

    • A、正“U”曲线
    • B、单向关系
    • C、倒“U”曲线
    • D、毫无关系

    正确答案:C

  • 第20题：

    NPN型三极管处于放大状态时，各极电位关系是（）。

    • A、UC＞UB＞UE
    • B、UC＜UB＜UE
    • C、UC＞UE＞UB
    • D、UC＝UB＝UE

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    “张力观”认为，知识和创造力的关系是一种（）关系。
    A

    正U

    B

    倒U

    C

    正W

    D

    倒W


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    (2014天津)学习效率与学习动机之间的关系是()。
    A

    线性关系

    B

    正U型曲线关系

    C

    倒U型曲线关系

    D

    没有关系


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    自信心与运动成绩之间的关系是（）
    A

    正比关系

    B

    反比关系

    C

    正“U”关系

    D

    倒“U”关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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