非正式知识是不可以通过讲授来获得的。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
非正式知识是不可以通过讲授来获得的。
第5题:
下列有关讲授法的叙述正确的是:()
第6题:
教师通过指导学生阅读教科书和参考书来掌握知识的教学方法是()
第7题:
知识的获得是通过直观和()两个环节来实现的。
第8题:
讲授法是教师通过________系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、________和讲演三种方式。
第9题:
教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是()。
第10题:
第11题:
讲授法
谈话法
讨论法
实验法
第12题:
读书指导法
讲授法
讨论法
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
教师既是知识的传授者,也是知识的化身。学生是通过教师的“教”来获得知识。
第17题:
下列有关讲授法的叙述正确的是:()
第18题:
教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是()。
第19题:
教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()
第20题:
教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()。
第21题:
由培训者讲授
通过教学媒体传授
非正式的讨论
委员会或初级董事会
提问和解答
第22题:
讨论法
讲授法
谈话法
练习法
第23题:
讲授法
谈话法
讨论法
读书指导法
第24题:
对
错