什么是轻声？（）A、在词或语句中，有些音节失去了它原来的声调B、没有发出声的文字C、降低发音的调值

题目

什么是轻声？（）

  • A、在词或语句中，有些音节失去了它原来的声调
  • B、没有发出声的文字
  • C、降低发音的调值
相似考题

1.()是声调的实际读法,也就是音节相对音高的高低、升降、曲直、长短的变化形式。A.调类B.调值C.声调D.调号

2.轻声音节的音高形式取决于轻声音节前一个音节的声调调值,与轻声音节的本调没有关系。()此题为判断题(对，错)。

3.轻声的特点是发音时用力特别小，音强特别弱，所以它除了与音强有关外，也与音高有一定关系，它的音高决定于它前面那个音节的调值。（）

4.普通话声调中,在轻声音节前,上声有()种变调现象。A、四B、五C、二D、三

更多“什么是轻声？（）A、在词或语句中，有些音节失去了它原来的声调B、没有发出声的文字C、降低发音的调值”相关问题

  • 第1题：

    在一个完整的音节发音过程中，音高变化称什么？( )

    A.声调
    B.调值
    C.调类

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    普通话语音特点包括以下几个方面( )

    A.音系比较有序，音节结构形式多样。词呈现多音节化、且含儿化、轻声。
    B.音节间间隔清晰，多声调的分明，突显音乐性。使得有声语言表达更加准确、丰富。
    C.音系比较简单，音节结构形式较少，元音占优势，四个声调抑扬分明且高音成分多。
    D.音节间间隔清晰，词多呈现多音节化，使用轻重格式、轻声、儿化，使得有声语言的表达更加准确、丰富。

    答案：C,D
    解析：

  • 第3题：

    轻声是没有固定调值的。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    下列关于轻声的表述，正确的有（）。

    • A、轻声是指普通话某些音节的声调在一定条件下读得又轻又短
    • B、轻声是一种特殊的音变现象
    • C、轻声现象不在普通话的语音规范范围之内
    • D、轻声是在四声之外的一个独立的调类
    • E、轻声的特点是发音特别短，音强特别弱

    正确答案:A,B,E

  • 第5题：

    什么是轻声？（）

    • A、在词或语句中，有些音节失去了它原来的声调
    • B、没有发出声的文字
    • C、降低发音的调值

    正确答案:A

  • 第6题：

    在一个完整的音节发音过程中，音高变化称什么？（）

    • A、声调
    • B、调值
    • C、调类

    正确答案:A

  • 第7题：

    普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成（）的调子，叫做轻声。

    • A、较柔
    • B、较平
    • C、较轻
    • D、较短

    正确答案:C,D

  • 第8题：

    在语流中，由于受到相邻音节的相邻因素的影响，一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为语流音变。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    问答题
    单音节词和多音节词在语句中的特点是什么？

    正确答案： 1.在使用上，单音节词往往要受到限制，不如多音节词自由。如表示姓名、地名、数目的词，单音节的一般要扩展为双音节形式才便于运用。例如回答“姓什么”，单音节的姓氏一定要加上“姓”，如“姓赵”；双音节的可以不加，直接用姓氏回答。如“欧阳”、“司马”。如地方，单音节的后面一定要交上类名，如“法国”、“美国”，而双音节则不必加类命，如“巴西”、“波兰”。
    2.有些双音节词，在使用上有一定要求，只与双音节词配合运用，不能与单音节词搭配。如“讨论问题”、“大力支持”等等。
    3.因此，运用词语组织句子，要充分注意词的语音上的特点，尤其是整句形式的句子，如对偶句，排比句等，前后句之间的音节应均匀一致，互相呼应。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列关于轻声的表述，正确的有（）。
    A

    轻声是指普通话某些音节的声调在一定条件下读得又轻又短

    B

    轻声是一种特殊的音变现象

    C

    轻声现象不在普通话的语音规范范围之内

    D

    轻声是在四声之外的一个独立的调类

    E

    轻声的特点是发音特别短，音强特别弱


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成（）的调子，叫做轻声。
    A

    较柔

    B

    较平

    C

    较轻

    D

    较短


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    有些双音节词的第二个音节，按习惯要读成轻声。如（）
    A

    清楚

    B

    经济

    C

    闺女

    D

    意思


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在一个完整的音节发音过程中，音高变化称调值。( )


    答案：错
    解析：
    声调

  • 第14题：

    在空格内填上各音节的结构成分和韵母类别（“声调”一项的空格内用数字标明调值）。

    略

  • 第15题：

    普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，叫做轻声。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    发音时的绝对频率不同，声调的调值就会不同。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    轻声没有固定的调值。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    以下说法不正确的是（）

    • A、声调是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分；
    • B、调类即声调的具体读法；
    • C、声调的变化有区别意义的作用；
    • D、调值：是声调的高低升降曲直长短的形式。

    正确答案:B

  • 第19题：

    有些双音节词的第二个音节，按习惯要读成轻声。如（）

    • A、清楚
    • B、经济
    • C、闺女
    • D、意思

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    下列说法正确的是（）

    • A、声带在发音时音高的变化取决于它的长、短、厚、薄、松、紧。
    • B、语音的声调和音乐的音高有相似之处，也有明显的区别。
    • C、有几种不同的调值就有几种不同的调类。
    • D、声调不是汉语音节必要的组成部分，有的音节可以没有声调。
    • E、构成调值的相对音高在读音上是跳跃的，中间可以有停顿，可以不连续。

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    单选题
    什么是轻声？（）
    A

    在词或语句中，有些音节失去了它原来的声调

    B

    没有发出声的文字

    C

    降低发音的调值


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列说法正确的是（）。
    A

    声带在发音时音高的变化取决于它的长、短、厚、薄、松、紧。

    B

    语音的声调和音乐的音高有相似之处，也有明显的区别。

    C

    有几种不同的调值就有几种不同的调类。

    D

    声调不是汉语音节必要的组成部分，有的音节可以没有声调。

    E

    构成调值的相对音高在读音上是跳跃的，中间可以有停顿，可以不连续。


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下说法不正确的是（）
    A

    声调是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分；

    B

    调类即声调的具体读法；

    C

    声调的变化有区别意义的作用；

    D

    调值：是声调的高低升降曲直长短的形式。


    正确答案： D
    解析： 调类：调类是声调的类别，即把调值相同的音节归在一起所建立起来的类别。

  • 第24题：

    判断题
    普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，叫做轻声。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容