教师要“学高人师，身正为范”，医生要“救死扶伤”等，所有从业人员都要严格按着各自职业的规范去调适自己的行为，说明职业道德具有（）特点。 A、专业性B、广泛性C、普遍性D、操作性

题目

教师要“学高人师，身正为范”，医生要“救死扶伤”等，所有从业人员都要严格按着各自职业的规范去调适自己的行为，说明职业道德具有（）特点。 

  • A、专业性
  • B、广泛性
  • C、普遍性
  • D、操作性
相似考题

1.教师职业道德与其它行为职业道德最大的区别是()A、为人师表B、关爱未成年人C、清正廉洁D、专业性高

2.“学高为师。身正为范”是对教师的起码要求。这说明教师工作具有明显的______。

3.社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（ ）。A．素质期望B．形象期望C．职业期望D．师德期望

4.师德的基本规范包括()A.学高为师B.热爱学生C.身正为范D.敬业奉献

更多“教师要“学高人师，身正为范”，医生要“救死扶伤”等，所有从业人员都要严格按着各自职业的规范去调适自己的行为，说明职业道德具有（）特点。 A、专业性B、广泛性C、普遍性D、操作性”相关问题

  • 第1题：

    “学高为师，身正为范”体现的教师劳动特点是( )

    A.复杂性
    B.示范性
    C.创造性
    D.个体性

    答案：B
    解析：
    题干描述的是教师劳动的示范性特点。

  • 第2题：

    “学高为师，身正为范”，这句话是对从事什么职业的要求？()

    A.管理
    B.经理
    C.教师
    D.领导

    答案：C
    解析：
    “学高为师，身正为范”，古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先要做到，而且要做得更好，在无形之中为学生树立榜样。故选C。

  • 第3题：

    任何从业人员多严格按照各自职业的规范和不同的职业内容区调适自己的行为，属于（）的职业道德特点。


    正确答案:规范性和专业性

  • 第4题：

    教师要“教书育人，为人师表”；医生要“救死扶伤，治病救人”；以上职业道德规范体现的特征是（）的。

    • A、法律规定
    • B、行业最新建立
    • C、与行业从业人员利益无关
    • D、与一定职业对社会承担的特殊责任相联系

    正确答案:D

  • 第5题：

    任何从业人员都严格按照各自职业的规范和不同的职业内容去调适自己的行为，属于（）的职业道德特点

    • A、规范性和专业性
    • B、普适性和广泛性
    • C、可操作性和准强度性
    • D、相当稳定性和连续性

    正确答案:A

  • 第6题：

    每种职业都有各自的服务内容，有不同的服务对象和各种不同的职业要求。这说明职业道德具有很强的（）。

    • A、广泛性
    • B、稳定性
    • C、专业性
    • D、可操作性

    正确答案:C

  • 第7题：

    社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（）。

    • A、素质期望
    • B、形象期望
    • C、职业期望
    • D、师德期望

    正确答案:A

  • 第8题：

    身正为范，为人师表，是对高校教师职业道德的（）。

    • A、本质要求
    • B、规范要求
    • C、基本要求
    • D、最高要求

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    商业领域对从业者的道德要求是“童叟无欺”，会计行业的职业道德要求是“不做假账”，教师行业的职业道德要求是“德高为师，身正为范”。这反映出职业道德具有鲜明的(    )
    A

    行业性

    B

    强制性

    C

    稳定性

    D

    继承性


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    “学高为师，身正为范”。（）是教师执业的资本，是其之所以为“师”的根本所在。
    A

    学高

    B

    身正

    C

    资历

    D

    年龄


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（）。
    A

    素质期望

    B

    形象期望

    C

    职业期望

    D

    师德期望


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    每种职业都有各自的服务内容，有不同的服务对象和各种不同的职业要求。这说明职业道德具有很强的（）。
    A

    广泛性

    B

    稳定性

    C

    专业性

    D

    可操作性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学高为师，身正为范，说明教师劳动具有（　）特点

    A.复杂性
    B.创造性
    C.示范性
    D.长期性

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    “学高为师，身正为范”说明教师的劳动具有( )特点。


    A.复杂性

    B.创造性

    C.示范性

    D.长期性

    答案：C
    解析：
    教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模。“学高为师，身正为范”说明教师的劳动具有示范性特点。

  • 第15题：

    教师要“学高人师，身正为范”，医生要“救死扶伤”等，所有从业人员都要严格按着各自职业的规范去调适自己的行为，说明职业道德具有（）特点。 

    • A、专业性
    • B、广泛性
    • C、普遍性
    • D、操作性

    正确答案:A

  • 第16题：

    任何从业人员都严格按照各自的规范和不同的职业内容去调适自己的行为，属于（）的职业道德特点。


    正确答案:规范性和专业性

  • 第17题：

    “学高为师、身正为范”的古训，强调了教师行为规范的重要性。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    “学高为师，身正为范”体现了教师的哪个角色？（）

    • A、学习的引导者和促进者
    • B、行为规范的示范者
    • C、班集体的管理者
    • D、学生成长的合作者

    正确答案:B

  • 第19题：

    学高为“师”，身正为“范”强调了教师专业特点的（）

    • A、角色多样性
    • B、工作神圣性
    • C、劳动创造性
    • D、成效滞后性

    正确答案:B

  • 第20题：

    以下属于高校教师职业道德的基本规范的有（）。

    • A、献身教育，甘于奉献
    • B、严谨治学，科学育人
    • C、团结协作，共同育人
    • D、身正为范，为人师表

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    判断题
    “学高为师、身正为范”的古训，强调了教师行为规范的重要性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师要“学高人师，身正为范”，医生要“救死扶伤”等，所有从业人员都要严格按着各自职业的规范去调适自己的行为，说明职业道德具有（）特点。
    A

    专业性

    B

    广泛性

    C

    普遍性

    D

    操作性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    任何从业人员多严格按照各自职业的规范和不同的职业内容区调适自己的行为，属于（）的职业道德特点。

    正确答案： 规范性和专业性
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    “学高为师，身正为范”体现了教师的哪个角色？（）
    A

    学习的引导者和促进者

    B

    行为规范的示范者

    C

    班集体的管理者

    D

    学生成长的合作者


    正确答案： D
    解析： “学高为师，身正为范”说的是在学生道德品质和健康人格的培养过程中，教师的示范是至关重要的。

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