实现自己的人生价值需要走（）道路。 A、与群众相结合B、自我奋斗C、与社会实践相结合D、只刻苦学习理论

题目

实现自己的人生价值需要走（）道路。 

  • A、与群众相结合
  • B、自我奋斗
  • C、与社会实践相结合
  • D、只刻苦学习理论
相似考题

1.党的三大优良传统和作风是指()。A、批评与自我批评B、艰苦奋斗C、密切联系群众D、理论与实践相结合

2.群众路线的方法具体体现在()A、领导与群众相结合B、理论与实践相结合C、一般号召与个别知道相结合D、领导骨干和广大群众相结合

3.教育目的的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。

4.目标管理考评的原则是( )。A、自我评价与上级评定相结合B、目标的实现程度与客观条件变化相结合C、重视成果与综合评价相结合

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  • 第1题：

    ()是实现人生价值的必由之路。

    A、社会实践

    B、刻苦学习

    C、聪明才智

    D、不畏艰苦


    参考答案：A

  • 第2题：

    马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。
    A.理论联系实际 B.教育与社会实践相结合
    C.知识分子与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合


    答案：D
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“人的全面发展的实现方法”，这部分知识需要考生了解。
    【名师详解】马克思主义教育学说强调教育要与生产劳动相结合，并认为这是实现人的全面发展的唯一方法。本题正确答案为D。

  • 第3题：

    目标管理考评的原则是（）。

    • A、自我评价与上级评定相结合
    • B、目标的实现程度与客观条件变化相结合
    • C、重视成果与综合评价相结合
    • D、A和C

    正确答案:C

  • 第4题：

    对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生具有特殊的要求是（）

    • A、走与人民群众相结合的道路
    • B、不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领
    • C、走与社会实践相结合的道路
    • D、从个人愿望出发实现人生价值
    • E、从社会客观条件出发

    正确答案:A,C

  • 第5题：

    公务员考核的基本方法是（）。

    • A、个人与群众相结合
    • B、领导与群众相结合
    • C、平时与定期相结合
    • D、定性与定量相结合

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    群众工作的基本原则是（）

    • A、人民群众的领导与反对命令主义、尾巴主义相结合
    • B、教育引导群众与当好群众的学生相结合
    • C、依靠群众力量与遵循客观规律相结合
    • D、思想引导与解决实际问题相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）。

    • A、理论联系实际
    • B、教育与社会实践相结合
    • C、知识分子与工农相结合
    • D、教育与生产劳动相结合

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    评价人生价值的方法有（）
    A

    责任与奉献相结合

    B

    精神贡献与物质贡献相结合

    C

    完善自我与奉献社会相结合

    D

    动机与效果相结合


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，大学生思想政治教育坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持（）相结合，坚持教育与管理相结合；坚持继承优良传统与改进创新相结合。

    正确答案： 解决思想问题与解决实际问题
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生具有特殊的要求是（）
    A

    走与人民群众相结合的道路

    B

    不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领

    C

    走与社会实践相结合的道路

    D

    从个人愿望出发实现人生价值

    E

    从社会客观条件出发


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）。
    A

    理论联系实际

    B

    教育与社会实践相结合

    C

    知识分子与工农相结合

    D

    教育与生产劳动相结合


    正确答案： C
    解析： 马克思主义教育学说强调教育要与生产劳动相结合，并认为这是实现人的全面发展的唯一方法。本题正确答案为D。

  • 第12题：

    多选题
    实现自己的人生价值需要走（）道路。
    A

    与群众相结合

    B

    自我奋斗

    C

    与社会实践相结合

    D

    只刻苦学习理论


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。

    A.脑力劳动与体力劳动相结合
    B.教育与生产劳动相结合
    C.教学与科研相结合
    D.学校教育与社会实践相结合

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，大学生思想政治教育坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持（）相结合，坚持教育与管理相结合。


    答案：解决思想问题与解决实际问题
    解析：

  • 第15题：

    评价人生价值的方法有（） 

    • A、责任与奉献相结合
    • B、精神贡献与物质贡献相结合
    • C、完善自我与奉献社会相结合
    • D、动机与效果相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    考核和评价领导者应遵循（）

    • A、自我述职、群众评议、领导考查三结合的原则
    • B、定性与定量相结合的原则
    • C、主要与次要相结合的原则
    • D、静态与动态相结合的原则
    • E、稳定与发展相结合的原则

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    大学生在实现自己人生价值上应当做到（）

    • A、走与人民群众相结合的道路
    • B、走与社会实践相结合的道路
    • C、走制度创新与体制创新相结合的道路
    • D、走科技创新与文化创新相结合的道路

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    2013年4月30日习近平总书记在同全国劳模代表座谈时说，劳模把自己的人生与人民的事业紧密相连，他们创造的是永恒的青春；他们是推动发展的实践者，也是成就梦想的实干家；劳模身上体现的可贵品质，感染并激励着广大劳动者书写更有意义的人生。这句话体现了以下道理（）。

    • A、社会实践是人生价值的源头活水，是其实现的必由之路，要走与人民群众相结合的道路
    • B、人民群众是历史的创造者，是社会和国家的主人
    • C、要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值
    • D、只有向人民群众学习，从人民群众中吸取营养，做中国最广大人民的利益的维护者，才能使自己的人生大有作为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    社区活动目的的确定必须将（）

    • A、党的理论与党的实践相结合
    • B、批评与自我批评相结合
    • C、活动的手段与内容相结合
    • D、活动的指导思想与群众的现实需要相结合

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    公务员考核的基本方法是（）。
    A

    个人与群众相结合

    B

    领导与群众相结合

    C

    平时与定期相结合

    D

    定性与定量相结合


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    大学生在实现自己人生价值上应当做到（）
    A

    走与人民群众相结合的道路

    B

    走与社会实践相结合的道路

    C

    走制度创新与体制创新相结合的道路

    D

    走科技创新与文化创新相结合的道路


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    考核和评价领导者应遵循（）
    A

    自我述职、群众评议、领导考查三结合的原则

    B

    定性与定量相结合的原则

    C

    主要与次要相结合的原则

    D

    静态与动态相结合的原则

    E

    稳定与发展相结合的原则


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社区活动目的的确定必须将（）
    A

    党的理论与党的实践相结合

    B

    批评与自我批评相结合

    C

    活动的手段与内容相结合

    D

    活动的指导思想与群众的现实需要相结合


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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