康德认为主体和客体相遇的产物是知识。

题目

康德认为主体和客体相遇的产物是知识。

相似考题

1.从本质上看，认识是（）A.主体主观精神的产物B.主体对“客观精神”的体验C.主体对客体的直观反映D.主体对客体的能动反映

2.马克思主义认识论认为,认识的本质是（ ）A.主体对客体的直观反映 B.主体对客体的自由创造 C.主体对客体的能动反映 D.主体对客体的简单摹写

3.“审美意象”是（）A客体的物象与主体的情意相融合的产物B主体的人与客体的物相融合的产物C客体在主体大脑中形成的表象D主体的主观产物

4.辩证唯物主义认为，认识的本质是( )A.主观精神的产物B.客观精神的显现C.主体对客体的直观反映D.主体对客体的能动反映

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  • 第1题：

    （）认为，在教和学的关系中，不能单方面强调学生是主体或教师是主体，应为双主体。     

    • A、教师为主导、学生为主体论 
    • B、复合主客体论 
    • C、主客体转化论 
    • D、双主体论

    正确答案:D

  • 第2题：

    辩证唯物主义认为，认识是（）

    • A、主体对各种认识要素的建构
    • B、主体对客体的能动的反映
    • C、主体对客体信息的选择
    • D、主体对客体信息的加工
    • E、主体与客体的统一

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    马克思哲学认为，认识的本质是（）。

    • A、主体对客体的能动反映
    • B、主体对客体的直观反映
    • C、主体对客体的思维建构
    • D、主体对客体的价值判断

    正确答案:A

  • 第4题：

    康德认为，如果科学知识具有普遍性和必然性，那么先天和后天是可以结合的。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    康德认为从内容上讲，知识是先天的。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    从本质上看，认识是（）

    • A、主体主观精神的产物
    • B、主体对客体的能动反映
    • C、主体对客体的直观反映
    • D、主体对“客观精神”的体验

    正确答案:B

  • 第7题：

    马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（）

    • A、主体对客体的物质欲望和要求
    • B、主体对客体的能动反映
    • C、主体对客体的改造和变革的结果
    • D、客体对于主体的有用性和效益性

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    从本质上看，认识是（）
    A

    主体主观精神的产物

    B

    主体对客体的能动反映

    C

    主体对客体的直观反映

    D

    主体对“客观精神”的体验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（）
    A

    主体对客体的物质欲望和要求

    B

    主体对客体的能动反映

    C

    主体对客体的改造和变革的结果

    D

    客体对于主体的有用性和效益性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    辩证唯物主义认为，认识的本质是（　　）。
    A

    主观精神的产物

    B

    客观精神的显现

    C

    主体对客体的直观反映

    D

    主体对客体的能动反映


    正确答案： B
    解析：
    马克思主义哲学把实践引入认识论。把辩证法应用于反映论，从认识与实践、主体与客体的多重矛盾关系的统一中把握认识活动及其成果的本质规定性，科学地揭示了认识的本质，指出认识是实践基础上主体对于客体的能动的反映。

  • 第11题：

    单选题
    “审美意象”是（）
    A

    客体的物象与主体的情意相融合的产物

    B

    主体的人与客体的物相融合的产物

    C

    客体在主体大脑中形成的表象

    D

    主体的主观产物


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    康德认为：“对象符合知识”为主体的先天认识形式。需要如何解决（）
    A

    理解

    B

    学习

    C

    加工整理

    D

    知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    康德认为，占有的对象包括（）。

    • A、物
    • B、行为
    • C、相互关系
    • D、财产
    • E、客体

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    弗拉韦尔认为记忆的元认知知识主要包括（）。

    • A、有关记忆客体方面的知识
    • B、有关记忆主体方面的知识
    • C、有关记忆策略方面的知识
    • D、有关记忆任务方面的知识

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    康德认为：“对象符合知识”为主体的先天认识形式。需要如何解决（）

    • A、理解
    • B、学习
    • C、加工整理
    • D、知识

    正确答案:C

  • 第16题：

    康德认为建立在经验基础上的知识是豁然的知识。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    辩证唯物主义认为，认识的本质是（）

    • A、主观精神的产物
    • B、客观精神的显现
    • C、主体对客体的直观反映
    • D、主体对客体的能动反映

    正确答案:D

  • 第18题：

    马克思主义哲学认为，认识的本质是（）.

    • A、主体对客体的能动反映
    • B、主体对客体的直观反映
    • C、主体对客体的思维结构
    • D、主体对客体的价值判断

    正确答案:A

  • 第19题：

    辩证唯物主义认为，认识是（）

    • A、主体对各种认识要素的建构
    • B、主体对客体的能动的反映
    • C、主体对客体信息的选择
    • D、主体对客体信息的加工

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    判断题
    康德认为主体和客体相遇的产物是知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    马克思主义哲学认为，认识的本质是（）.
    A

    主体对客体的能动反映

    B

    主体对客体的直观反映

    C

    主体对客体的思维结构

    D

    主体对客体的价值判断


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）认为，在教和学的关系中，不能单方面强调学生是主体或教师是主体，应为双主体。
    A

    教师为主导、学生为主体论 

    B

    复合主客体论 

    C

    主客体转化论 

    D

    双主体论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    辩证唯物主义认为，认识是（）
    A

    主体对各种认识要素的建构

    B

    主体对客体的能动的反映

    C

    主体对客体信息的选择

    D

    主体对客体信息的加工

    E

    主体与客体的统一


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

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