尽管病毒的结构各不相同，但是病毒复制的方式都是相同的。

题目

尽管病毒的结构各不相同，但是病毒复制的方式都是相同的。

相似考题

1.病毒与衣原体在性状上的相同点有A、只有一种核酸B、无细胞结构C、对抗生素敏感D、活细胞内增殖E、以复制方式繁殖

2.关于逆转录病毒的叙述,下列哪项是错误的()A. 为有包膜球形病毒B. 基因组为2条相同的正链RNAC. 复制时形成RNA∶DNA中间体D. 病毒基因分为结构基因和调节基因E. 病毒复制需要依赖RNA的RNA多聚酶

3.下列关于流感病毒变异的说法，正确的是（ ）。A．当患者出现了肺部充血等病状时，流感病毒已经发生变异B．一旦流感病毒发生变异，就会产生更强的复制能力C．患过流感的人对相同的病毒株引起的流感具有免疫力D．每次引起流感大流行的病毒都是不同的

4.有关"病毒的早期蛋白"的叙述，哪一项是错误的:A、是病毒的结构蛋白B、在病毒子代核酸复制前合成C、能抑制宿主细胞的代谢D、为病毒转录所需的调控蛋白E、为病毒核酸的复制提供酶

参考答案和解析
正确答案:错误
更多“尽管病毒的结构各不相同，但是病毒复制的方式都是相同的。”相关问题

  • 第1题：

    病毒与衣原体的相同点有

    A.只含一种核酸
    B.无细胞结构
    C.对抗生素敏感
    D.活细胞内繁殖
    E.以复制方式繁殖

    答案：D
    解析：
    衣原体以二分裂方式繁殖，病毒以复制方式繁殖。衣原体被归为广义的细菌范畴，即原核型生物，而病毒则列为非细胞型生物。衣原体对抗生素敏感，病毒则不敏感。

  • 第2题：

    有关HCV的描述错误的是（）

    A是单股正链RNA病毒

    B基因高度稳定

    C抗-HCVIgM持续阳性，可能已转为慢性肝炎

    D传播方式与HBV相同

    E抗-HCVIg；阴性表明病毒复制停止


    B,E
    略

  • 第3题：

    计算机病毒中的感染机制指的是病毒散播和自我复制的方式。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    计算机病毒的传播主要是通过（）等方式进行的。

    • A、复制文件
    • B、传送文件
    • C、运行程序
    • D、以上都是

    正确答案:C

  • 第5题：

    以下说法正确的是（）

    • A、木马不像病毒那样有破坏性
    • B、木马不像病毒那样能够自我复制
    • C、木马不像病毒那样是独立运行的程序
    • D、木马与病毒都是独立运行的程序

    正确答案:D

  • 第6题：

    尽管细胞在形态上各不相同，但植物细胞壁的构造却基本一致，都是由胞间层、初生壁和次生壁构成。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    不能进行完全复制的病毒是缺陷病毒，能协助其他病毒完成复制过程的病毒称为（）。


    正确答案:辅助病毒

  • 第8题：

    病毒个体微小，结构简单，有细胞结构，自身可以复制。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    病毒与衣原体的相同点有（）。衣原体以二分裂方式繁殖，病毒以复制方式繁殖。衣原体被归为广义的细菌范畴，即原核型生物，而病毒则列为非细胞型生物。衣原体对抗生素敏感，病毒则不敏感。
    A

    只含一种核酸

    B

    无细胞结构

    C

    对抗生素敏感

    D

    活细胞内繁殖

    E

    以复制方式繁殖


    正确答案： C
    解析： 衣原体以二分裂方式繁殖，病毒以复制方式繁殖。衣原体被归为广义的细菌范畴，即原核型生物，而病毒则列为非细胞型生物。衣原体对抗生素敏感，病毒则不敏感。

  • 第10题：

    问答题
    简述乙肝病毒的复制方式。

    正确答案： 像我们铸造机器零件一样，按照一定的模具复制出来的。在复制的过程中，有两个很重要的因素：一个是催化剂，另一个是模板。没有这两个因素，乙肝病毒就不能复制。
    乙肝病毒复制的"催化剂"叫做乙肝病毒DNA聚合酶（HBV DNA-P）。这种酶存在于乙肝病毒的内核，与乙肝病毒的核心抗原（HBcAg）、e抗原（HBeAg）和病毒基因（DNA）共同构成乙肝病毒的核心。它的作用就是"催化"乙肝病毒基因按照一定的模板复制出DNA链。没有这种聚合酶的作用，乙肝病毒的复制就会停止。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    尽管病毒的结构各不相同，但是病毒复制的方式都是相同的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    病毒与衣原体的相同点有

    A、只含一种核酸
    B、无细胞结构
    C、对抗生素敏感
    D、活细胞内繁殖
    E、以复制方式繁殖

    答案：D
    解析：
    衣原体以二分裂方式繁殖，病毒以复制方式繁殖。衣原体被归为广义的细菌范畴，即原核型生物，而病毒则列为非细胞型生物。衣原体对抗生素敏感，病毒则不敏感。

  • 第13题：

    根据逆转录病毒基因组结构及病毒复制特点论述如何抑制逆转录病毒的复制。


    正确答案: 逆转录病毒基因组为二倍体RNA基因组，包括三个基本的结构基因：gag、pol和env。病毒RNA在5′端有帽子结构，在3′端有ploy（A）尾。
    逆转录病毒颗粒识别细胞表面受体并与之融合，释放基因组RNA及逆转录酶进入宿主细胞内，在逆转录酶作用下，以病毒基因组RNA为模板合成第一链cDNA，并降解与cDNA结合的病毒RNA，然后再合成第二链cDNA，形成前病毒DNA，被转运到细胞核，在整合酶的作用下整合到宿主细胞染色体上，在宿主细胞RNA合成酶的作用下合成病毒mRNA及基因组RNA，指导合成病毒核衣壳蛋白质及逆转录酶，包装成病毒核衣壳。同时合成病毒膜蛋白质，在病毒蛋白质水解酶的作用下，经过加工后包装成病毒颗粒，通过出芽方式释放出子代病毒颗粒。在临床实践中分别通过抑制病毒与细胞表面受体识别、抑制逆转录酶活性或以核苷类似物抑制转录过程，抑制病毒蛋白水解酶及整合酶等方式抑制逆转录病毒的复制。

  • 第14题：

    计算机病毒（）传播方式是指病毒随着用户对数据信息的复制传输而传播。


    正确答案:被动

  • 第15题：

    尽管病毒的结构各不相同，但是病毒复制的方式都是相同的。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    有关病毒体的概念，错误的是（）

    • A、完整的病毒颗粒
    • B、细胞外的病毒结构
    • C、具有感染性
    • D、包括核衣壳结构
    • E、宿主细胞内复制的病毒组装成分

    正确答案:E

  • 第17题：

    目前，我国军队已广泛使用了实时监控技术、自我解压技术和反病毒的技术平台支持，但是，军队装备的反病毒技术的软件能力各不相同，覆盖面也不完全。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    HIV窗口期的特点（）。

    • A、病毒迅速增殖
    • B、病毒载量高
    • C、复制出大量有感染力的病毒
    • D、传播效率高
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第19题：

    问答题
    根据逆转录病毒基因组结构及病毒复制特点论述如何抑制逆转录病毒的复制。

    正确答案： 逆转录病毒基因组为二倍体RNA基因组，包括三个基本的结构基因：gag、pol和env。病毒RNA在5′端有帽子结构，在3′端有ploy（A）尾。
    逆转录病毒颗粒识别细胞表面受体并与之融合，释放基因组RNA及逆转录酶进入宿主细胞内，在逆转录酶作用下，以病毒基因组RNA为模板合成第一链cDNA，并降解与cDNA结合的病毒RNA，然后再合成第二链cDNA，形成前病毒DNA，被转运到细胞核，在整合酶的作用下整合到宿主细胞染色体上，在宿主细胞RNA合成酶的作用下合成病毒mRNA及基因组RNA，指导合成病毒核衣壳蛋白质及逆转录酶，包装成病毒核衣壳。同时合成病毒膜蛋白质，在病毒蛋白质水解酶的作用下，经过加工后包装成病毒颗粒，通过出芽方式释放出子代病毒颗粒。在临床实践中分别通过抑制病毒与细胞表面受体识别、抑制逆转录酶活性或以核苷类似物抑制转录过程，抑制病毒蛋白水解酶及整合酶等方式抑制逆转录病毒的复制。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    有关HCV的描述错误的是（）
    A

    是单股正链RNA病毒

    B

    基因高度稳定

    C

    抗-HCVIgM持续阳性，可能已转为慢性肝炎

    D

    传播方式与HBV相同

    E

    抗-HCVIg；阴性表明病毒复制停止


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    病毒与衣原体的相同点有（　　）。
    A

    只含一种核酸

    B

    无细胞结构

    C

    对抗生素敏感

    D

    活细胞内繁殖

    E

    以复制方式繁殖


    正确答案： E
    解析：
    衣原体以二分裂方式繁殖，病毒以复制方式繁殖。衣原体被归为广义的细菌范畴，即原核型生物，而病毒则列为非细胞型生物。衣原体对抗生素敏感，病毒则不敏感。衣原体和病毒都是严格的细胞内寄生的微生物。

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