孟德尔的遗传学实验的科学与周密之处在于（）A、亲自实验B、运用数学统计方法C、多种实验材料对比D、多次重复

题目

孟德尔的遗传学实验的科学与周密之处在于（）

  • A、亲自实验
  • B、运用数学统计方法
  • C、多种实验材料对比
  • D、多次重复
相似考题

1.目的在于考察候选方法的精密度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的准确度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的特异性的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

2.教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（ ）。A．倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法B．实验按三阶段：假设一计划一运用、进行C．教育实验与教学实践高度结合D．教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变E．主张用实验、统计、比较的方法探索与运用

3.第一位亲自从事科学实验的“科学家”是哪位（）A.居里夫人B.孟德尔C.牛顿D.伽利略

4.创立了近代实验方法,并把数学方法运用于科学研究中,开创了近代科学的数学化进程的科学家是谁?()A、笛卡尔B、牛顿C、哥白尼D、伽利略

更多“孟德尔的遗传学实验的科学与周密之处在于（）A、亲自实验B、运用数学统计方法C、多种实验材料对比D、多次重复”相关问题

  • 第1题：

    教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（ ）。
    A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法
    B.实验按三阶段“假设—计划—运用”进行
    C.教育实验与教学实践高度结合
    D.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变
    E.主张用实验、统计、比较的方法探索与运用


    答案：A,B,E
    解析：
    实验教育学是一种以教育实验为标志的教育思潮，它倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法，实验按三阶段进行，主张用实验、统计、比较的方法探索与运用。

  • 第2题：

    若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对实验结果影响最小的是（　　）。

    A．所选实验材料是否为纯合子
    B．所选相对性状的显隐性是否容易区分
    C．所选相对性状是否受一对等位基因控制
    D．是否严格遵守实验流程和正确运用统计分析方法

    答案：A
    解析：
    杂合子也可验证分离定律，这个影响最小。所选相对性状的显隐性不易于区分，则很难做杂交实验和统计实验结果，如果所选相对性状受两对以上等位基因控制，则会出现不符合分离定律的性状分离比例，不遵守实验操作流程和统计分析方法，就不能得出正确结果，因此B，C，D都对得出正确实验结论影响很大，故选A。

  • 第3题：

    准实验与实验的主要区别在于准实验没有运用（）程序进行被试选择和实验处理。
    随机化
    略

  • 第4题：

    哲学、神学、数学、科学的共同点在于（）。   

    • A、探索 
    • B、人性 
    • C、逻辑 
    • D、实验

    正确答案:C

  • 第5题：

    目的在于考察候选方法的精密度的实验是（）

    • A、重复性实验
    • B、回收实验
    • C、干扰实验
    • D、方法比较实验
    • E、预实验

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列哪项不是孟德尔成功的原因（）

    • A、选择合适的实验材料
    • B、使用先进的实验设备
    • C、运用数学的统计方法
    • D、对每一对相对性状分别研究

    正确答案:B

  • 第7题：

    实验遗传学的创始人是（）。

    • A、魏斯曼
    • B、孟德尔
    • C、施莱登
    • D、施旺

    正确答案:B

  • 第8题：

    一门科学从定性分析发展到定量分析，标志着这门科学已经达到比较成熟的阶段，定量分析主要用的是（），进行统计和实验。

    • A、实验方法
    • B、数学方法
    • C、分析方法

    正确答案:B

  • 第9题：

    重复原则是指（）。

    • A、实验研究中样本必须包含多个同质实验单位或多次重复实验
    • B、各实验组与对照组在非实验因素方面尽可能一致
    • C、每一实验单位具有同等机会被分配到各对比的组中去
    • D、使对比各组中每一受试对象具有同等机会处于任何序位上接受实验
    • E、没有均衡性的对照是无效的对照

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    第一位亲自从事科学实验的“科学家”是哪位（）
    A

    居里夫人

    B

    孟德尔

    C

    牛顿

    D

    伽利略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    减少偶然误差的方法为（）。
    A

    重复多次平行实验

    B

    对照实验

    C

    空白实验

    D

    仪器校正


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有：①选用自花传粉的豌豆作实验材料②先针对一对相对性状，后对多对相对性状的研究方法③运用统计学方法④实验工具较先进，其中正确的是（）
    A

    ①②

    B

    ③④

    C

    ①②③

    D

    ②③④


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    重复原则是指

    A.每一实验单位具有同等机会被分配到各对比的组中去
    B.使对比各组中每一受试对象具有同等机会处于任何序位上接受实验
    C.没有均衡性的对照是无效的对照
    D.各实验组与对照组在非实验因素方面尽可能一致
    E.实验研究中样本必须包含多个同质实验单位或多次重复实验

    答案：E
    解析：

  • 第14题：

    遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有：①选用自花传粉的豌豆作实验材料②先针对一对相对性状，后对多对相对性状的研究方法③运用统计学方法④实验工具较先进，其中正确的是（）

    A①②

    B③④

    C①②③

    D②③④


    C
    略

  • 第15题：

    我们今天所知道的所有遗传学定理都是基于乔治-孟德尔的（）实验。


    正确答案:豌豆

  • 第16题：

    第一位亲自从事科学实验的“科学家”是哪位（）

    • A、居里夫人
    • B、孟德尔
    • C、牛顿
    • D、伽利略

    正确答案:D

  • 第17题：

    减少偶然误差的方法为（）。

    • A、重复多次平行实验
    • B、对照实验
    • C、空白实验
    • D、仪器校正

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因（）

    • A、正确地选用豌豆作为实验材料
    • B、先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传
    • C、运用统计学方法分析实验结果
    • D、科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列关于孟德尔发现遗传基本规律成功原因的叙述不正确的是（）

    • A、选用豌豆为实验材料是因为其相对性状少易观察
    • B、运用了单因子到多因子的研究方法
    • C、应用统计学方法对实验结果进行分析
    • D、设计了测交实验验证对性状分离现象的推测

    正确答案:A

  • 第20题：

    （）就是以实验单位的实验结果同非实验单位的情况进行比较而获取市场信息的一种实验调查方法。

    • A、事前事后对比实验
    • B、中外对比实验
    • C、控制组与实验组对比实验
    • D、控制组与自然组对比实验

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    （）是近代实验科学之父，近代自然科学方法论的奠基人，首先创造了观察实验与数学相结合的研究方法。

    正确答案： 伽利略
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    目的在于考察候选方法的特异性的实验是（）。
    A

    重复性实验

    B

    回收实验

    C

    干扰实验

    D

    方法比较实验

    E

    预实验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孟德尔的遗传学实验的科学与周密之处在于（）
    A

    亲自实验

    B

    运用数学统计方法

    C

    多种实验材料对比

    D

    多次重复


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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