个体因素会影响我们的认知准确度，造成认知偏差

题目

个体因素会影响我们的认知准确度，造成认知偏差

相似考题

1.对致病认知因素的临床分类包括（ ）。A．知识性认知偏差B．个性的认知偏差C．环境的定向偏差D．人物的定向偏差

2.对致病认知因素的临床分类包括（　）。A.知识性的认知偏差 B.个性的认知偏差 C.环境的定向偏差 D.人物的定向偏差

3.关于认知失调论，下列说法中正确的包括（ ）。(A)降低失调的认知因素各方的强度可以减少失调 (B)当各认知因素出现“非配合性”的关系时，个体就会产生认知失调 (C)认知失调给个体造成心理压力，使之处于不愉快的紧张状态 (D)文化价值的冲突是认知失调的原因之一

4.依据临床案例分类，致病的认知因素可分为（　　）。A. 知识性的认知偏差 B. 整体认知偏差 C. 思维认知偏差 D. 个性认知偏差

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  • 第1题：

    对致病认知因素的临床分类包括（ ）。

    (A)知识性的认知偏差 （B)个性的认知偏差
    (C)环境的定向偏差 （D)人物的定向偏差


    答案：A,B
    解析：

  • 第2题：

    依据临床案例分类，可把致病的认知因素分为（　）

    • A、知识性认知偏差
    • B、个性的认知偏差
    • C、环境的定向偏差
    • D、人物的定向偏差

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    信息的碎片化会容易让我们对世界的认知产生严重偏差。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    影响问题解决的个体认知因素有哪些？       


    正确答案:认知结构的限制；迁移的作用；定势的作用；策略选择；功能固着与变通；原型启发。

  • 第5题：

    一个有经验的警察，可以一眼就发现混在人群中的小偷。这主要是因为（）。

    • A、认知者人格特点和价值观念的不同会影响其认知结果。
    • B、认知者过去的经验不同，其认知的结果也会有所不同。
    • C、认知者人格特点和价值观念的不同会影响其他认知结果。
    • D、认知者的情绪会影响个体的认知结果。

    正确答案:B

  • 第6题：

    我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和______。


    正确答案:自我调节

  • 第7题：

    判断题
    个体因素会影响我们的认知准确度，造成认知偏差
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    为了避免认知偏差的影响，我们首先要（）偏差。
    A

    识别

    B

    判断

    C

    消除

    D

    理解


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    对致病认知因素的临床分类包括（）。
    A

    知识性的认知偏差

    B

    个性的认知偏差

    C

    环境的定向偏差

    D

    人物的定向偏差


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    “情人眼里出西施”现象，说明认知者的个性会影响个体的认知结果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 这个现象说明认知者对于认知对象的喜好，认知者的情感状态会影响认知结果。

  • 第11题：

    填空题
    我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和______。

    正确答案： 自我调节
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    一般将引起心理问题的认知因素分为（）。
    A

    知识性的认知偏差

    B

    逻辑认知偏差

    C

    个性认知偏差

    D

    空间认知偏差


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰认为，影响个体认知发展的因素有哪些？
    1、成熟；
    2、物理因素；
    3、社会环境；
    4、平衡。
    略

  • 第14题：

    依据临床案例分类，致病的认知因素可分为（）。

    • A、知识性的认知偏差
    • B、整体认知偏差
    • C、思维认知偏差
    • D、个性认知偏差

    正确答案:A,D

  • 第15题：

    为了避免认知偏差的影响，我们首先要（）偏差。

    • A、识别
    • B、判断
    • C、消除
    • D、理解

    正确答案:A

  • 第16题：

    “情人眼里出西施”现象，说明认知者的个性会影响个体的认知结果。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    影响社会认知偏差的因素有（）、（）、（）、（）。


    正确答案:首因效应；近因效应；晕轮效应；社会刻板印象

  • 第18题：

    一般将引起心理问题的认知因素分为（）。

    • A、知识性的认知偏差
    • B、逻辑认知偏差
    • C、个性认知偏差
    • D、空间认知偏差

    正确答案:A,C

  • 第19题：

    填空题
    影响社会认知偏差的因素有（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 首因效应,近因效应,晕轮效应,社会刻板印象
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    信息的碎片化会容易让我们对世界的认知产生严重偏差。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述皮亚杰提出的影响个体认知发展的因素。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    依据临床案例分类，致病的认知因素可分为（）。
    A

    知识性的认知偏差

    B

    整体认知偏差

    C

    思维认知偏差

    D

    个性认知偏差


    正确答案： D,C
    解析： 认知因素致病在临床上经常可以见到。依据临床案例分类，可把致病的认知因素分为两大类：
    (1)知识性的认知偏差，如错误使用概念，对事物缺乏深刻了解。
    (2)个性认知偏差，这一类多表现为逻辑使用失误或固执的思维方式。

  • 第23题：

    多选题
    依据临床案例分类，可把致病的认知因素分为（　　）
    A

    知识性认知偏差

    B

    个性的认知偏差

    C

    环境的定向偏差

    D

    人物的定向偏差


    正确答案： A,C
    解析： 认知因素致病在临床上经常可以见到。依据临床案例分类，可把致病的认知因素分为两类:一类可称为知识性的认知偏差，如错误使用概念，对事物缺乏深刻了解；第二类可称为个性认知偏差，这一类多表现为逻辑使用失误或固执的思维方式。

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