演示PPT的导入部分主要是激发投资者的关注，一般可以展示内容包括（）。A、故事B、图片C、消费者痛点D、案例

题目

演示PPT的导入部分主要是激发投资者的关注，一般可以展示内容包括（）。

  • A、故事
  • B、图片
  • C、消费者痛点
  • D、案例
相似考题

1.从运用直观手段导入教学活动的类型有( )A材料导入法B 故事导入法C演示导入法D 递进导入法

2.教师在“认识生物的多样性”教学时，展示了几幅图片：盛开的花朵、飞翔的鸟儿等。激发了学生兴趣，自然引入正题。这种导入方式是()。A.复习导入 B.设疑导入 C.直观导入 D.故事导入

3.教师在进行“生殖与发育”一节的教学时，展示几幅图片：盛开的花朵、一个有鸟卵的鸟巢等，激发了学生兴趣，自然引入正题，这种导人的方式是（　　）。A．复习导入 B．设疑导入 C．直观导入 D．故事导入

4.教师在进行“生殖与发育”一节的教学时，展示几幅图片：盛开的花朵、一个有鸟卵的鸟巢等，激发了学生学习兴趣，自然引入正题，这种导入的方式是（ ）。A.复习导入 B.设疑导入 C.直观导入 D.故事导入

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  • 第1题：

    上课伊始，教师向学生展示云南昆明和丽江美丽风景的图片，激起学生对于云南秀美山水的向往之情，随后，教师说：“那么咱们这节课一同走进云南，学习一首云南山歌《弥渡山歌》”。案例中采用了()的方法。


    A.设疑导入

    B.图片导入

    C.温故导入

    D.故事导入

    答案：B
    解析：
    导入的方法有图片导入、设疑导入、温故导入、故事导入等，题干中的教师通过向学生展示云南风景图片，从而导入新课，属于图片导人。A选项设疑导人是教师精心设置一个有引导性的问题，吸引学生的学习兴趣，从而导人课堂；B选项图片导入是教师在课前为学生展示图片，根据音乐相关内容导入课堂；C选项温故导入是教师回顾先前学习过的歌曲，导入新课；D选项故事导入是教师讲述故事来吸引学生，通过故事引导．进行课堂导入。

  • 第2题：

    在演示过程中，需要以演示PPT为主，我们的讲解尽量配合演示PPT内容。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    演示PPT的封面内容一般要包括（）。

    • A、公司名称和地址
    • B、口号
    • C、商标图案
    • D、联系方式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    分享可以用哪种方式？（）

    • A、PPT汇报
    • B、故事表演
    • C、演讲
    • D、模型展示

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    下列选项中，关于PPT描述不正确的有（）

    • A、PPT中插入图片时，一般考虑不能图文相近
    • B、在使用图片时一般应该避免像素过低
    • C、在PPT中插入的图片可以随意调整大小
    • D、在PPT中可以随意搭配颜色，图片和文字颜色相近也可以

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    课堂导入环节常用的手段有哪些？（）

    • A、对比强调
    • B、案例展示
    • C、复习旧知
    • D、故事导入
    • E、头脑网暴
    • F、游戏导入

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第8题：

    POWERPOINT 2010增加的新功能包括（）

    • A、可将PPT转换成图片
    • B、将演示文稿转换为视频
    • C、可将鼠标变成激光笔
    • D、剪裁视频

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    在课堂导入的众多方式中，以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是（）
    A

    衔接导入法

    B

    故事导入法

    C

    情境导入法

    D

    温故知新导入法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    演示PPT的封面内容一般要包括（）。
    A

    公司名称和地址

    B

    口号

    C

    商标图案

    D

    联系方式


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在讲授新课前，教师往往要根据本节课讲授的内容向学生展示教具、图片或讲故事来导入新课，其目的是为了（）。
    A

    引起学习动机

    B

    增强学生感性认识

    C

    课堂教学形式多样

    D

    展示教师的水平


    正确答案： C
    解析： 直观导入方法是在讲授新课题之前，先引导学生观察实物、样品、标本、模型、图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣。再从观察中，提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。故题干中教师的做法的主要目的是为了引起学生的学习动机。

  • 第12题：

    单选题
    在PPT的幻灯片切换中（）更利于一组图片的展示
    A

    动态内容

    B

    华丽形

    C

    静态内容

    D

    细微型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过介绍学习内容要点和有关背景材料，说明学习的意义,从而学生产生学习兴趣，进人 学习情景的教学导入方式是（ ）
    A.尝试导入 B.演示导入
    C.序言导入 D.故事导入


    答案：C
    解析：
    题干描述的是序言导人的概念。

  • 第14题：

    课堂导入环节常用的手段有（）

    • A、对比强调
    • B、案例展示
    • C、复习旧知
    • D、故事导入
    • E、头脑网暴
    • F、游戏导入

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第15题：

    在课堂导入的众多方式中，能够加强诱导，激发思维的是（）

    • A、任务导入法
    • B、故事导入法
    • C、情境导入法
    • D、案例导入法

    正确答案:C

  • 第16题：

    以下关于信息流创意内容，正确的描述有：（）

    • A、文案图片呈现贴近原生，避免硬广
    • B、同单元可以雷同，多角度测试网民关注点
    • C、文案内容呈现：激发痛点+传递广告主卖点+明确的转化路径+原生
    • D、图片内容呈现：新闻感较强+响应文案内容+避免无底色+如三图内容连贯布局合理

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    在PPT的幻灯片切换中（）更利于一组图片的展示

    • A、动态内容
    • B、华丽形
    • C、静态内容
    • D、细微型

    正确答案:A

  • 第18题：

    在课堂导入的众多方式中，以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是（） 

    • A、 衔接导入法
    • B、 故事导入法
    • C、 情境导入法
    • D、 温故知新导入法

    正确答案:A

  • 第19题：

    在电子白板中可以导入（）文件。

    • A、office 所有文件
    • B、PPT文件
    • C、word文档
    • D、WPS演示文档

    正确答案:B,D

  • 第20题：

    多选题
    课堂导入环节常用的手段有（）
    A

    对比强调

    B

    案例展示

    C

    复习旧知

    D

    故事导入

    E

    头脑网暴

    F

    游戏导入


    正确答案： A,B,C,D,E,F
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    在演示过程中，需要以演示PPT为主，我们的讲解尽量配合演示PPT内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列选项中，关于PPT描述不正确的有（）
    A

    PPT中插入图片时，一般考虑不能图文相近

    B

    在使用图片时一般应该避免像素过低

    C

    在PPT中插入的图片可以随意调整大小

    D

    在PPT中可以随意搭配颜色，图片和文字颜色相近也可以


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    演示PPT的导入部分主要是激发投资者的关注，一般可以展示内容包括（）。
    A

    故事

    B

    图片

    C

    消费者痛点

    D

    案例


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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