“性,情”架构的形而上学化的最终完成者是()
第1题:
A、孔子
B、荀子
C、子思
D、孟子
第2题:
子思子既是孔子的学生,又是孟子的老师。
第3题:
认为性无善恶的是谁?()
第4题:
儒家“五大圣人”指()。
第5题:
“诗可以怨”出自下列哪位名人:()
第6题:
儒家学派代表人物是()、颜子、曾子、子思、孟子、荀子等。
第7题:
儒家哲学的代表是()。
第8题:
孟子
孔子
荀子
子思
第9题:
孔子—子思—子思门人—曾子—孟子
孔子—子思—孟子—曾子—子思门人
孔子—曾子—子思—子思门人—孟子
孔子—曾子—孟子—子思—子思门人
第10题:
孔子
子思
荀子
孟子
第11题:
孟子
子思
荀子
陈良
子张
第12题:
子由
子思
子路
孔融
第13题:
关于孟子与荀子,下列说法正确的是()?
第14题:
明确指出父子、君臣、夫妇、长幼、朋友五种伦理关系及其规范的是()
第15题:
孟子曾受业于孔子的孙子()。
第16题:
先秦儒家中曾吸收法家霸道思想的是()
第17题:
孟子与孔子之间的传承关系可概括为下列哪项?()
第18题:
子思是()的孙子。
第19题:
孔子、孟子、荀子、老子
庄子、老子、孔子、孟子
孔子、孟子、荀子、董仲舒
第20题:
子思子
孔子
孟子
荀子
第21题:
孔子、孟子、曾子、颜子、子思
孔子、孟子、墨子、颜子、子思
孔子、孟子、墨子、道子、颜子
孔子、道子、颜子、墨子、子思
第22题:
第23题:
对
错