“国家精品资源共享课”建设督促原来的精品课程提供()等资源以使其转型升级A、教学大纲。B、教案或演示文稿。C、课程介绍。D、重点难点指导、作业、参考资料目录。

题目

“国家精品资源共享课”建设督促原来的精品课程提供()等资源以使其转型升级

  • A、教学大纲。
  • B、教案或演示文稿。
  • C、课程介绍。
  • D、重点难点指导、作业、参考资料目录。

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多““国家精品资源共享课”建设督促原来的精品课程提供()等资源以使其转型升级A、教学大纲。B、教案或演示文稿。C、课程介绍。D、重点难点指导、作业、参考资料目录。”相关问题
  • 第1题:

    依据教学大纲要求,按章节介绍课程内容.知识点及重点难点的是

    A.课程课件

    B.在线作业

    C.教学(自学)基本要求

    D.综合复习资料


    标准答案:C

  • 第2题:

    名词解释:精品课程


    答案:
    解析:
    指具有一流队伍,一流教学内容,一流教学方法和手段,一流教材,一流教学管理等“五个一流”特点的示范性课程。

  • 第3题:

    提供国家精品课程的网站是()

    • A、利用馆藏目录
    • B、利用联合目录
    • C、利用分类目录
    • D、利用书名目录

    正确答案:B

  • 第4题:

    历史文化学院有()、中国历史文选、中国近代史纲要、()课程列入国家精品课程建设。


    正确答案:中国近现代史;中国古代史

  • 第5题:

    ()的本质是为学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具。

    • A、专题网站
    • B、博客
    • C、搜索引擎
    • D、精品课程

    正确答案:A

  • 第6题:

    山东师范大学的国家精品课程有()门。

    • A、43
    • B、4
    • C、3
    • D、5

    正确答案:B

  • 第7题:

    无论国家精品课程,国家精品资源共享课程,还是慕课,都缺乏有老师引导的学习过程,没有什么本质区别。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    (),即大型开放式网络课程(massive open online courses),也有文献直接音译为慕课,属于第二代公开课。是秉承开放、平等、协作、分享的互联网精神,由知名大学的知名教授开设,具有确定的开课计划和考核体系、面向大众学习者并通过网络平台免费发布的高质量在线课程

    • A、精品课程
    • B、精品资源共享课
    • C、MOOC
    • D、公开课

    正确答案:C

  • 第9题:

    结合实际论述如何加强课程建设,使所教课程成为精品课程。


    正确答案:(1)课程建设的内容涉及师资队伍建设、教学内容建设、教学资源建设、教材建设、设备设施和实验室建设以及体制机制建设等;
    (2)自2003年始,教育部开始实施精品课程工程。精品课程就是具有一流的教师队伍、一流的教学内容,一流的教学方法,一流的教材,一流的教学管理等;
    (3)就上述六个方面而言,教学资源、教学条件以及教学管理等内容,属于课程建设的外部条件,对于教师来说往往具有不控性。因此,使所教课程成为精品课程,关键是要在提高自己的专业化水平、不断进行课堂与教学改革、积极参与教材建设等方面着手;
    (4)联系实际展开论述。

  • 第10题:

    判断题
    无论国家精品课程,国家精品资源共享课程,还是慕课,都缺乏有老师引导的学习过程,没有什么本质区别。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    提供国家精品课程的网站是()
    A

    利用馆藏目录

    B

    利用联合目录

    C

    利用分类目录

    D

    利用书名目录


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    (),即大型开放式网络课程(massive open online courses),也有文献直接音译为慕课,属于第二代公开课。是秉承开放、平等、协作、分享的互联网精神,由知名大学的知名教授开设,具有确定的开课计划和考核体系、面向大众学习者并通过网络平台免费发布的高质量在线课程
    A

    精品课程

    B

    精品资源共享课

    C

    MOOC

    D

    公开课


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    国家精品课程是教学改革的标志性成果,体现了宽、厚、精、新的原则。( )


    答案:对
    解析:

  • 第14题:

    淮南师范学院现有()个省级教学团队,()门省级精品课程,()门精品资源共享课程,()门精品视频公开课程。


    正确答案:3;3;5;1

  • 第15题:

    ()启动的“国家精品课程资源网”推出了一批精品视频公开课与精品资源共享课。

    • A、国务院
    • B、教育部
    • C、科技部
    • D、中南大学

    正确答案:B

  • 第16题:

    2003年开始精品课程建设以来,河南理工大学获省精品课程称号的有哪几门?


    正确答案:获省精品课程称号的有安全工程学、采矿学、接口技术、高等代数、地理信息系统原理与应用、机械制造技术基础、中级财务会计等7门课程。

  • 第17题:

    利用国家精品课程资源网浏览精品课程需要做的工作有()。

    • A、注册登录
    • B、查找课程
    • C、浏览课程
    • D、查找资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    山东理工大学的国家精品课程有()门。

    • A、43
    • B、4
    • C、3
    • D、5

    正确答案:D

  • 第19题:

    国家精品课程建设主要强调()。

    • A、主讲课程
    • B、使用信息技术
    • C、教学资源上网免费开放
    • D、一流大学
    • E、一流学科

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    国家级精品课程建设的主要特点是什么?


    正确答案:1.强调教授主讲课程。不仅要上讲台,还要讲好课
    2.强调使用信息技术。将教育信息的重点引向课程建设
    3.强调教学资源上网免费开放

  • 第21题:

    ()可以同时浏览国家精品课程和国外优秀精品课程资源。


    正确答案:中国开放教育资源协会

  • 第22题:

    单选题
    山东理工大学的国家精品课程有()门。
    A

    43

    B

    4

    C

    3

    D

    5


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    “国家精品资源共享课”建设督促原来的精品课程提供()等资源以使其转型升级
    A

    教学大纲。

    B

    教案或演示文稿。

    C

    课程介绍。

    D

    重点难点指导、作业、参考资料目录。


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析