更多“wiki只可以保留最近编辑的内容。”相关问题
  • 第1题:

    Excel中可以实现仅清除内容保留格式的操作是_________。

    A. Ctrl+C

    B.Ctrl+V

    C. Delete键

    D.“编辑”菜单中的“删除”


    答案:C

  • 第2题:

    编辑块属性的途径有()。

    A.单击属性定义进行属性编辑

    B.双击包含属性的块进行属性编辑

    C.应用块属性管理器编辑属性

    D.只可以用命令进行编辑属性


    正确答案:ABC

  • 第3题:

    编辑块属性的途径有:()

    • A、单击属性定义进行属性编辑
    • B、双击包含属性的块进行属性编辑
    • C、应用块属性管理器编辑属性
    • D、只可以用命令进行编辑属性

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    利用在线百科词条(WIKI)编辑,如何实现企业的网络营销目的()

    • A、通过百科词条内容直接展示企业的信息
    • B、通过图片传递企业相关的信息
    • C、在词条参考文献或者扩展阅读等方式添加网址链接
    • D、通过词条正文的超级链接为企业增加外链

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    试分析Wiki和Blog的区别?


    正确答案:1、Blog是关注个性问题的展示与交流,一般都会有一个主题,但是这个主旨往往都是很松散的,而且一般不会去刻意地控制内容的相关性。Wiki是具有明确的严格的共同关注主题、内容高度相关;协作是针对同一主题作外延式和内涵式的扩展,将同一个问题谈得很充分很深入。2、个性化是Blog的最重要特色,注重交流(一般是小范围的)通过访问者对一些或
    者一篇Blog文章的评论和交互,而Wiki适合于做“Allaboutsomething”的站点,信息的完整性和充分性以及权威性才是真正的目标。3、Blog协作一般是指多人维护,而维护者之间可能着力于完全不同的内容。这种协作在内容而言是比较松散的。而Wiki使用最多也最合适的就是去共同进行文档的写作或者文章/书籍的写作。特别是技术相关的(尤以程序开发相关的)FAQ。4、Blog展示自己个性化的东西,而Wiki体现共性的东西。

  • 第6题:

    在文档编辑时,对插入的图片不可以进行亮度的调整只可以进行大小的调整。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    Word中取消最近一次所做的编辑或排版动作,或删除最近一次输入的内容,叫做撤消,仅能撤销一步操作。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    维客WiKi


    正确答案:维客是一种在网络上开放,可供多人协同创作的超文本的系统。

  • 第9题:

    文档中的艺术字一经插入,只可以删除不可以编辑。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    判断题
    文档中的艺术字一经插入,只可以删除不可以编辑。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 在文档中插入艺术字后,可以对其进行编辑。

  • 第11题:

    判断题
    Word中取消最近一次所做的编辑或排版动作,或删除最近一次输入的内容,叫做撤消,仅能撤销一步操作。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    wiki只可以保留最近编辑的内容。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    通过WIKI形式,集体完成对言语交际的价值认识,每个人都可以在同一个文件里面发表自己的观点,编辑全文。通过这个活动尝试一些协作学习的妙处。


    答案:言语交际伴随着人类的各种活动,具有重大的价值。我认为能否很好地把握语境,将对言语交际活动产生重要的影响。言语交际中的语境是从具体情景(包括直接物理环境和社会环境)中抽象出来的,对言语活动产生影响的因素。这些因素实际上是交际参与者互知互明的背景知识的集合。这些因素直接对话语形式,话语意义和话语的得体性产生影响。如果我们从动态的视角来探讨语境,将会发现:一、语境不是“给定”的或先于言语交际存在的,而是产生于交际过程,在交际过程中的话语语境信号下由交际者构建的。不仅如此,语境还随着交际的进行和交际者共有知识的扩大而不断地改变和扩大。二、语境不是固定不变的。交际者可以有意识地操纵语境的某些方面并以此为一种交际策略进行交际。 由于成功的交际总是以说话人成功表达意图和听说话人对说话人意图的正确理解为特征,换句话说,话语的成功表达和理解是交际意图得以实现的关键,因此,我认为语境及其各因素对成功的交际有着巨大的价值,重点表现在四个方面: 一是语境能够对言语交际行为及其过程进行约束,为交际双方的话语表达和理解提供一个共同的基础。受语境的约束,说话人总以与语境协调的话语来表达交际意图;听话人则以语境约束作用缩小话语意义的范围,从而理解说话人的交际意图。 二是语境能够对言语交际行为及其过程做出解释,为理解和表达话语提供足够的依据,从而加快听话人辩识说话人的实际意图的速度。 三是交际者可以操纵语境因素以达到他们的交际目的。他们可以利用直接的物理环境或者从共有知识集合中激活相关语境因素构建或重建有利语境以便达到交际目的。 四是语境能增强话语的形式美和表现美。在语境中充分考虑音位的协调,词、词组的和谐搭配,句子的合理安排,有助于增强话语的形式美,使话语匀称、动听、富有音乐感。另外,交际者也可以利用语境增强话语的表现力。对于语境价值的讨论有着理论和实践的意义。从理论上看,它在一定程度上拓宽和丰富了语境课题的研究范围和内容;从实践上看,它能够帮助交际者充分认识语境的作用,积极利用语境为提高言语交际的效果服务。

  • 第14题:

    在Windows中使用()只可以编辑文本文件,不能编辑诸如黑体、斜体的格式。

    A记事本

    B写字板

    CWord

    DExcel


    A

  • 第15题:

    Wiki可以自动建立某个词语的链接。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    在Windows中使用()只可以编辑文本文件,不能编辑诸如黑体、斜体的格式。

    • A、记事本
    • B、写字板
    • C、Word
    • D、Excel

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列关于Wiki的说法正确的是()

    • A、利用Wiki平台,教师可将教学各个环节的资料放到教学资源中,如课程学习目标、课程主要内容、作业布置、重难点等。
    • B、学生在Wiki上只能修改自己的页面。
    • C、学生可以通过Wiki知道教师及其他同学对自己的评价,也可以发表自己对他人的评价。
    • D、学生可在Wiki上组建学习兴趣小组,分工协作、互相帮助,共同探究完成学习任务。

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    在Word2010中()操作,是取消最近一次所做的编辑或排版动作,或删除最近一次输入的内容。


    正确答案:撤消

  • 第19题:

    对Wiki进行编辑时,可以()

    • A、插入图片
    • B、插入URL
    • C、改变视图大小
    • D、以上三项都不对

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    下面关于编辑修改器的说法正确的是()。

    • A、编辑修改器只可以作用于整个对象
    • B、编辑修改器只可以作用于对象的某个部分
    • C、编辑修改器可以作用于整个对象,也可以作用于对象的某个部分
    • D、以上答案都不正确

    正确答案:C

  • 第21题:

    从网页中复制内容到WPS文字中,仅保留内容,不复制任何格式,应执行如下()操作。

    • A、“编辑”菜单中的“粘贴”
    • B、“编辑”菜单中“选择性粘贴”中的“无格式文本”
    • C、“编辑”菜单中“选择性粘贴”中的“带格式文本(html)”
    • D、“编辑”菜单中“选择性粘贴”中的“WPS文字数据”

    正确答案:B

  • 第22题:

    填空题
    在Word2010中()操作,是取消最近一次所做的编辑或排版动作,或删除最近一次输入的内容。

    正确答案: 撤消
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在Windows中使用()只可以编辑文本文件,不能编辑诸如黑体、斜体的格式。
    A

    记事本

    B

    写字板

    C

    Word

    D

    Excel


    正确答案: C
    解析: 暂无解析