三部作品共同呈现了（）A、孤独与丧失B、对他人的理解C、何为日本D、自我的探寻

题目

三部作品共同呈现了（）

  • A、孤独与丧失
  • B、对他人的理解
  • C、何为日本
  • D、自我的探寻
相似考题

1.下面作品中的()不属于卡夫卡的“孤独三部曲”中的作品A.《美国》B.《地洞》C.《审判》D.《城堡》

2.高自我监控者的主要特征()。A、关注社会适宜性B、在社会情境中对他人表情C、自我呈现敏感D、以上都对

3.人类互动的最重要的特征就是印象管理或自我呈现－－为了使他人按照我们的愿望看待自己而在他人面前展现自我的努力。()此题为判断题(对，错)。

4.人成长的途径，体现在与他人同甘共苦，强化他人生存力量的行为之中，利他行为，就是通向自我完成之路。下列理解错误的一项是（ ）。A．应该提倡人的利己与利他相结合B．提倡个人利他，贬斥利己C．强化他人的生存力量其实也锤炼了自己D．成长的道路上需要相互帮助，共同前进

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  • 第1题：

    以下哪项不在“日本社交十条”之内：

    A. 忘掉自我

    B. 切莫自夸和自我吹嘘

    C. 避免攻击他人

    D. 显示自己曾施惠与他人


    答案：D

  • 第2题：

    当众羞辱学生，以冷酷的惩罚性体验“培养”了学生的自卑、仇恨甚至社会攻击倾向，而侵害了自尊心、信任能力和集体归属感。一次当众羞辱就是对人的尊严的一次践踏， 反复的羞辱体验则将导致人格尊严的丧失。而人类社会最重要的价值——爱、道德、公民品格与社会凝聚力——都有赖于人对自我、对他人的尊严的确认与珍视。 对材料的理解不当的一项是（ ）


    A. 当众羞辱对青少年心灵具有严重的伤害性
    B. 对自我、对他人尊严的确认和珍视，将凸显人类社会最重要的价值
    C. 学生有了自卑、仇恨甚至社会攻击倾向，就会走向犯罪
    D. 学生被多次当众羞辱将导致其人格尊严的丧失

    答案：C
    解析：
    解题指导： C项的错误在于概念的扩大化。故答案为C。

  • 第3题：

    S·沙赫特就孤独的个体进行了有关研究，其研究得出的结果是（）

    A孤独所产生的痛苦程度与孤独的时间不是线性关系

    B孤独所产生的痛苦程度与孤独的时间是线性关系

    C孤独者常常想到其他人，甚至产生有关其他人的幻觉

    D孤独者常常想到其他人，但不会产生对其他人的幻觉

    E头脑中思考智力的孤独者会表现出较多的不安和冷漠


    A,C
    略

  • 第4题：

    青春三部曲主要描绘了主人公的（）情感

    • A、孤独感
    • B、不被理解的感伤
    • C、成长后的解放感
    • D、与他人的接触

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    以下不属于团体心理咨询的共同目标是（）。

    • A、自我探索
    • B、沟通交流
    • C、人际竞争
    • D、理解他人

    正确答案:C

  • 第6题：

    被称为卡夫卡“孤独三部曲”的作品是（）。

    • A、《美国》
    • B、《审判》
    • C、《城堡》
    • D、《变形记》
    • E、《骑桶者》

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    关于情感智商的理解，下面说法错误的是（）。

    • A、控制自我情绪的方式
    • B、对自己和他人的认知
    • C、与他人交流沟通的技巧
    • D、对他人情感的直觉和理解

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    关于情感智商的理解，下面说法错误的是（）。
    A

    控制自我情绪的方式

    B

    对自己和他人的认知

    C

    与他人交流沟通的技巧

    D

    对他人情感的直觉和理解


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    被称为卡夫卡“孤独三部曲”的作品是（）。
    A

    《美国》

    B

    《审判》

    C

    《城堡》

    D

    《变形记》

    E

    《骑桶者》


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    三部作品共同呈现了（）
    A

    孤独与丧失

    B

    对他人的理解

    C

    何为日本

    D

    自我的探寻


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下哪项不在“日本社交十条”之内（）
    A

    忘掉自我

    B

    切莫自夸和自我吹嘘

    C

    避免攻击他人

    D

    显示自己曾施惠与他人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下不属于团体心理咨询的共同目标是（）。
    A

    自我探索

    B

    沟通交流

    C

    人际竞争

    D

    理解他人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提问给学生提供了对理解水平进行自我监控的机会，使学生确定他们是否理解了所呈现的信息 ，是否需要帮助。( )


    正确答案：对

  • 第14题：

    团体咨询的共同目标包括（）

    A自我探索

    B自我批评

    C沟通交流

    D理解他人

    E暴露隐私


    A,C,D
    略

  • 第15题：

    理解不同人格类型的特点，意义不在于（）

    • A、发挥自我优势
    • B、弥补自我劣势
    • C、认识他人优势
    • D、攻击他人劣势

    正确答案:D

  • 第16题：

    人生的社会价值是个人的人生对（）的意义。

    • A、自我与社会
    • B、集体与社会
    • C、自我与他人
    • D、社会与他人

    正确答案:D

  • 第17题：

    以下哪项不在“日本社交十条”之内（）

    • A、忘掉自我
    • B、切莫自夸和自我吹嘘
    • C、避免攻击他人
    • D、显示自己曾施惠与他人

    正确答案:D

  • 第18题：

    卡夫卡的“孤独三部曲”是指（）、（）和（）三部作品。


    正确答案:《美国》；《审判》；《城堡》

  • 第19题：

    多选题
    S·沙赫特就孤独的个体进行了有关研究，其研究得出的结果是（）
    A

    孤独所产生的痛苦程度与孤独的时间不是线性关系

    B

    孤独所产生的痛苦程度与孤独的时间是线性关系

    C

    孤独者常常想到其他人，甚至产生有关其他人的幻觉

    D

    孤独者常常想到其他人，但不会产生对其他人的幻觉

    E

    头脑中思考智力的孤独者会表现出较多的不安和冷漠


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    卡夫卡的“孤独三部曲”是指（）、（）和（）三部作品。

    正确答案： 《美国》,《审判》,《城堡》
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    青春三部曲主要描绘了主人公的（）情感
    A

    孤独感

    B

    不被理解的感伤

    C

    成长后的解放感

    D

    与他人的接触


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    团体咨询的共同目标包括（）
    A

    自我探索

    B

    自我批评

    C

    沟通交流

    D

    理解他人

    E

    暴露隐私


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    对于生活中所面临的各种问题，常见的不良心理反应有焦虑、孤独、自我拒绝、他人取向等（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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