大学时代正处于青年中期，是身心发展的关键期，更是自我意识发展的关键期。

题目

大学时代正处于青年中期，是身心发展的关键期，更是自我意识发展的关键期。

相似考题

1.( )的幼儿开始发展自我意识,此阶段也是幼儿自主个性发展的关键期。

2.幼儿期是语言发展的关键期，而不是智力发展的关键期。()

3.身心发展的关键期表明人的身心发展具有____．

4.关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.A.是大脑发展的关键期B.是言语发展的关键期C.是感觉发展的关键期D.是人格培养的关键期

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    A.记忆力下降
    B.人格、情感和意志发展关键期
    C.智力发展关键期
    D.自我意识形成期
    E.语言发展关键期

    小儿1岁多，牙牙学语，心理发展的阶段处于

    答案：E
    解析：

    1.语言发展关键期是1～3岁。
    2.智力发展关键期在7岁前。

  • 第2题：

    身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。 （ ）


    答案：对
    解析：
    关键期就是根据身心发展的不平衡性提出来的。

  • 第3题：

    由于儿童（），因此，要充分利用幼儿身心发展的关键期进行教育。
    具有巨大的发展潜能
    略

  • 第4题：

    理学家提出了“发展的关键期”的概念，其依据是身心发展的（）特征。


    正确答案:不平衡性

  • 第5题：

    关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的（）.

    • A、是大脑发展的关键期
    • B、是言语发展的关键期
    • C、是感觉发展的关键期
    • D、是人格培养的关键期

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。


    正确答案:2-3岁；4-5岁；5-5.5岁

  • 第7题：

    心理学家提出了“发展的关键期”的概念，其依据是身心发展的（）特征。


    正确答案:不平衡性

  • 第8题：

    关键期是指身心某一方面的发展最适宜形成的时期。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    大学时代正处于青年中期，是身心发展的关键期，更是自我意识发展的关键期。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    心理学家提出了“发展的关键期”的概念，其依据是身心发展的（）特征。

    正确答案： 不平衡性
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。

    正确答案： 2-3岁
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。

    正确答案： 2-3岁,4-5岁,5-5.5岁
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    身心发展关键期表明人的身心发展具有不平衡性。 （ ）


    答案：对
    解析：
    关键期就是根据身心发展的不平衡性提出来的。

  • 第14题：

    身心发展的关键期表明人的身心发展具有（ ）。
    A.阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D.顺序性


    答案：C
    解析：
    人的身心发展有时快，有时慢，不平衡，教育要抓住关键期。

  • 第15题：

    教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为（）。

    A个体身心发展的顺序性规律

    B个体身心发展的阶段性规律

    C个体身心发展的不均衡性规律

    D个体身心发展的个别差异性规律


    A
    略

  • 第16题：

    小儿6岁，聪明伶俐，招人喜欢，心理发展的阶段处于（）

    • A、记忆力下降
    • B、人格、情感和意志发展关键期
    • C、智力发展关键期
    • D、自我意识形成期
    • E、语言发展关键期

    正确答案:C

  • 第17题：

    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。


    正确答案:2-3岁；

  • 第18题：

    研究表明，处于（）的大学生的认知能力正处于发展的高峰时期。

    • A、青年初期
    • B、青年中期
    • C、青年后期

    正确答案:B

  • 第19题：

    身心发展的关键期表明人的身心发展具有（　）。

    • A、阶段性
    • B、差异性
    • C、不均衡性
    • D、顺序性

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    小儿1岁多，牙牙学语，心理发展的阶段处于（）
    A

    记忆力下降

    B

    人格、情感和意志发展关键期

    C

    智力发展关键期

    D

    自我意识形成期

    E

    语言发展关键期


    正确答案： E
    解析： 语言发展关键期是1～3岁。

  • 第21题：

    单选题
    身心发展的关键期表明人的身心发展具有（　）。
    A

    阶段性

    B

    差异性

    C

    不均衡性

    D

    顺序性


    正确答案： C
    解析： 人的身心发展有时快，有时慢，不平衡，教育要抓住关键期。

  • 第22题：

    问答题
    身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。

    正确答案：
    正确;个体身心发展的不平衡性主要体现在两个方面:一是同一方面在不同年龄阶段中的发展是不平衡的;二是不同方面在不同发展时期的是不平衡的。关键期就是根据身心发展的不平衡性提出来的。因此,教育活动要分析个体各方面发展的最佳时期,对症下药,从而取得较好的教育效果。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    研究表明，处于（）的大学生的认知能力正处于发展的高峰时期。
    A

    青年初期

    B

    青年中期

    C

    青年后期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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