以下关于良好课堂秩序的描述,正确的有()
第1题:
以下关于蛋白结合的叙述正确的是()。
第2题:
关于人与人的工作关系,认可以下()观点。
第3题:
以下关于良好课堂秩序的描述,不恰当的一项是()
第4题:
导游员合理调整旅游活动的节奏主要有()。
第5题:
良好的人际关系,张弛有度的生活,发展兴趣爱好,可有效避免精神卫生问题的发生。
第6题:
下列关于师幼关系的描述不正确的是()
第7题:
蛋白结合率越高,由于竞争结合现象,容易引起不良反应
药物与蛋白结合是不可逆,有饱和和竞争结合现象
药物与蛋白结合后,可促进透过血脑屏障
蛋白结合率低的药物,由于竞争结合现象,容易引起不良反应
药物与蛋白结合是可逆的,无饱和和竞争结合现象
第8题:
竞争与合作并存
凸显教师的绝对权威
规范与自主融通
动静结合、张弛有度
第9题:
课堂要动静结合、张弛有度
强调学生的自主学习
课堂要追求绝对的安静
课堂中竞争与合作应互动并存
第10题:
合作管理
自主管理
自主管理为主,合作管理为辅
合作管理与自主管理相结合
第11题:
幼儿与教师是民主平等关系
幼儿与教师是互动合作关系
幼儿与教师是共同成长关系
幼儿与教师是被管理者与管理者的关系
第12题:
维护课堂纪律就必然使用惩罚
良好课堂纪律的表现就是课堂要安静
自由与纪律是相互对立的
学生违反课堂纪律,就是对教师权威的挑战
第13题:
关于人与人的工作关系,你认可以下哪种观点()
第14题:
绝对责任与绝对权威的结合,形成了纳粹领袖原则的基本内容
第15题:
以下关于竞争的分析,错误的是()
第16题:
关于人与人的工作关系,你认可以下()观点。
第17题:
垄断竞争的特点有()
第18题:
按照《中国银监会关于进一步规范银信合作有关事项的通知》规定,信托公司在银信合作中应坚持()原则,提高核心资产管理能力,打造专属产品品牌。
第19题:
对
错
第20题:
我国的传统观念是主张竞争的,而不重视“和”。
应该把竞争与合作结合起来
竞争是社会发展的动力。
作为现代公民,应该树立正确的竞争意识。
第21题:
日程安排张弛有度
行进速度缓急结合
善于协调多数游客与少数游客之间的矛盾
精心策划旅游活动
第22题:
垄断竞争与非垄断竞争并存
价格竞争与非价格竞争并存
国内竞争与国际竞争并存
垄断企业能消除中小企业
垄断企业与非垄断企业的控制与反控制的竞争
第23题:
对
错