群体是完全缺乏()
第1题:
A.锻炼职业道德意志
B.确立职业道德信念
C.养成职业道德习惯
D.陶冶职业道德情感
第2题:
社区工作者更关心社区居民,尤其是社区弱势群体权利的维护,更多时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源分配,说明社区工作( )。
A.具有一定的政治性
B.具有一定的非政治性
C.缺乏批判精神
D.缺乏反思精神
E.缺乏人文关怀
第3题:
第4题:
中国传统人文主义精神是以()为基础。
第5题:
批判精神是科学不断向前发展的关键,没有批判就没有创新和发展。对批判精神说法错误的是()
第6题:
在品德心理构成中,道德情感是()
第7题:
情绪完全被控制的弊端包括很多,其中不包括()。
第8题:
学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。
第9题:
易卜生创立了(),这种戏剧的主旨是提出、剖析、批判或谴责某个社会问题。
第10题:
批判精神
情感
道德
以上都不对
第11题:
道德情感异常
道德行为不良
道德意志薄弱
道德认识缺乏
第12题:
批判的技术上吸纳、利用
完全吸纳
完全排斥
只能参照,不能利用
第13题:
情感幼稚属于下列哪种情感改变
A、情感性质改变
B、情感协调性改变
C、情绪不稳定
D、情感波动性改变
E、以上都不对
第14题:
对于西方发达国家职业道德的精华,我们的态度是( )。
A.批判的技术上吸纳、利用
B.完全吸纳
C.完全排斥
D.只能参照,不能利用
第15题:
经过改造的观念,为了使群体接受需要变成一种()
第16题:
对于西方发达国家职业道德的精华,我们的态度是()
第17题:
()主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。
第18题:
劳埃德认为米利都学派的特点是()
第19题:
情感需要表现在()
第20题:
教师道德品质的构成要素是()。
第21题:
群体价值观的主要部分是()
第22题:
公民道德
公民价值
公民品质
公民知识
第23题:
情感升华
增进情感
厌离情感
以上说法都不对