在庄子看来,生命的核心是()
第1题:
庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯”,其含义是:()。
第2题:
在富勒看来,从前自然法所没有发现的东西是法律的()
第3题:
庄子关注自我、生命、精神超越,也是一种生存之道。
第4题:
在庄子的文本中,最善变的生命是()。
第5题:
庄子主张在精神上逍遥自在,但在形体上需要有所约束。
第6题:
“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到敬重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是()
第7题:
()是职业教育教师整体素质的核心内容,也是其工作的精神支柱。
第8题:
在弗兰科看来,()是俄国知识分子世界观的核心。
第9题:
在科尔伯格看来,决定道德行为的最根本因素是()。
第10题:
文学艺术
人民的知识水平
精神道德品质
社会风气
第11题:
法律知识
法律技能
个人良好的社会地位
法律职业道德
第12题:
对
错
第13题:
()看来,水不仅是地球上各种生物的生命之本,同样也是万物之灵——人的生命本源:“人,水也。男女精气合,而水流形。……凝蹇而为人。”
第14题:
在高尔基看来,文化指的是()。
第15题:
在孟子看来什么是人类道德感的来源?()
第16题:
“三玄”包括()
第17题:
为了达到“天地与我并生”、“万物与我为一”这一超越时空限制的精神境界,追求绝对自由的精神满足,历代封建知识分子在()中去获取精神寄托。
第18题:
法律职业精神的核心内容是()。
第19题:
在精神分析学派看来,儿童道德发展的强大推力是()。
第20题:
在庄子看来,最理想的治国方案是无为而治。
第21题:
精神
文化
心
自然
第22题:
对
错
第23题:
精神
形体
知识
道德