“艾比林悖论”（AbileneParadox）中的艾比林指的是（）。A、管理学教授B、全家开车去吃饭的小镇C、岳父母所在的小城D、管理学教授的妻子

第1题：

第2题：

美国管理学兼心理学教授洛克的扩充模式比其基本模式更为具体详实地显示了目标设置与激励员工之间的关系，下列选项中不属于扩充模式的一项是（）。

• A、努力
• B、绩效
• C、满足感
• D、他人评价

正确答案:D

第3题：

艾德·格雷泽（Edward Glaese）是哈佛大学教授。

正确答案:正确

第4题：

SWOT分析法是由美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出的。

正确答案:正确

第5题：

根据林崇德教授的划分阶段，婴儿期指的是0-1岁这个阶段。

正确答案:错误

第6题：

“微政治”概念由北大政府管理学院的王丽萍教授提出。

正确答案:正确

第7题：

林教授临时受聘到外省讲学，取得劳务报酬，支付单位未扣缴个人所得税，回到常住地后即向主管地税局申报纳税3万元，主管地税局认为林教授主动申报缴纳个人所得税，依法纳税，应予宣传，在未经林教授同意的情况下，在当地报纸报道了林教授主动申报纳税3万元事迹，林教授看到报纸后，认为地税局侵犯了其个人隐私，要求向其道歉。 请问：林教授的要求合法吗？地税局应作如何处理？

正确答案: （1）根据†中华人民共和国税收征管法‡第8条的规定，税务机关应当依法为纳税人、扣缴义务人的情况保密。林教授的个人收入情况属于个人隐私，符合†税收征管法实施细则‡第5条规定的保密范围，因此地税局应当为其收入情况保密，未经林教授同意擅自在当地报纸报道，违反了†税收征管法‡规定，林教授的要求向其道歉是合法的。
（2）地税局应根据†税收征管法‡第87条的规定，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，由所在单位或者有关单位依法给予行政处分。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

核心竞争力是由美国密执安大学商业管理研究院的管理学教授C·K·普拉哈拉德（C·K•Prahalad）和英国伦敦商学院的战略管理学教授C·哈默（C·Hamel）于1990年率先提出的一种管理理论。

正确答案:正确

第14题：

林教授是河北人，考试时，他总是把满分给河北籍的学生。例如，上学期他教的班上只有张贝贝和李元元得了满分，她们都是河北籍的学生。为了检验上述论证的有效性，最有可能提出以下哪个问题（）。

• A、林教授和张贝贝、李元元之间到底有没有特殊的亲戚关系
• B、林教授为什么更愿意把满分给河北籍的学生
• C、林教授所给满分的学生中是否曾有非河北籍的学生
• D、张贝贝和李元元的实际考试水平是否与她们所得到的成绩相符

正确答案:C

第15题：

“物流冰山说”是由（）提出来的。

• A、管理学权威P.F.德鲁克教授
• B、日本早稻田大学西泽修教授
• C、美国学者爱得华·费雷泽
• D、马克思

正确答案:B

第16题：

艾斯纳教授提出的隐性课程在哪些方面发挥作用？

正确答案: 一般来说，隐性课程会在三方面发挥作用：
①是物质空间方面，校园的建筑、活动场地、绿化、设施设置等物质条件会以
潜移默化
的方式影响学生心理；
②是组织制度方面，学校的管理制度、生活制度、评价制度、奖惩制度无形中
与学生的发
展紧紧相连；
③文化心理方面，包括学校文化价值观、师生关系，教师的教育观、儿童观与
行为表现。
学校文化、教师行为态度对学生发挥的影响、从某种意义上说，大大超过学校、
教师向学生开设的正规课程。

第17题：

日本著名的质量管理学家石川磬教授提出了著名的因果图（鱼刺图）。

正确答案:正确

第18题：

管理学教授享利.名茨伯格提出的5p战略，即指（）

• A、计划
• B、模式
• C、定位
• D、观念
• E、计谋

正确答案:A,B,C,D,E

第19题：

“心理契约”是美国著名管理学家（）教授提出的。

• A、施恩
• B、海曼
• C、邓洛普
• D、基思

正确答案:A

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：