《春秋》是要辨是非，讲明善恶是非的道理。
题目
《春秋》是要辨是非，讲明善恶是非的道理。
相似考题
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第1题：
是非善恶往往是“公说公有理，婆说婆有理”，没有明确的标准，所以要想辨别是非善恶是不可能的。
正确答案:错误 -
第2题：
人们对社会思想道德以及是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，称为（）
正确答案:道德认识 -
第3题：
新闻道德是法律范围内的善恶是非规范。
正确答案:错误 -
第4题：
道德意识是指以“是非善恶”规范与约束内心与行动。
正确答案:正确 -
第5题：
通过摆事实、讲道理，使孩子明辨是非、善恶，从而形成正确的品行。这种家庭教育方法是（）
- A、榜样示范法
- B、强化评价法
- C、环境熏陶法
- D、说服教育法
正确答案:D -
第6题：
以（）为评价标准的是道德。
- A、违纪
- B、违法
- C、善恶
- D、是非
正确答案:C -
第7题：
为人民服务是衡量（），是非善恶的最高标准。
- A、职业行为
- B、思想
- C、道德
- D、社会
正确答案:A -
第8题：
道德意识是指是非善恶规范与约束内心与行动。
正确答案:正确 -
第9题：
单选题通过摆事实、讲道理，使孩子明辨是非、善恶，从而形成正确的品行。这种家庭教育方法是（）A榜样示范法
B强化评价法
C环境熏陶法
D说服教育法
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题道德意识是指是非善恶规范与约束内心与行动。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“他们关心的只是论辩的效果，至于真假、善恶、是非、曲折，他们是不管的。不但不管，为了赢得更多的学生，他们还有意模糊是非善恶的界限，声称世界上本来没有什么善恶是非，只要你掌握了论辩的技术，你就是是非善恶的标准。”这句话所能印证的名言是（）A“人是万物的尺度”
B“美德即知识”
C“己所不欲，勿施于人”
D“人生而平等”
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题《道德经》讲“德”，所谓的“德”涉及哪两项内容（）A嫉恶如仇
B是非不辨
C慈悲为怀
D善恶不分
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第13题：
医学伦理是探讨和解决医疗卫生实践中人类行为的是非善恶问题的。
正确答案:正确 -
第14题：
《道德经》讲“德”，所谓的“德”涉及哪两项内容（）
- A、嫉恶如仇
- B、是非不辨
- C、慈悲为怀
- D、善恶不分
正确答案:B,D -
第15题：
要判断一种观点的是非对错，下列说法中正确的是（）。
- A、以伟人之是非为是非
- B、以吾心之是非为是非
- C、以众人的意见定是非
- D、以是否在实践中得到证明定是非
正确答案:D -
第16题：
“二十年来辨是非”判词说的是贾敏。
正确答案:错误 -
第17题：
道德以（）作为评价标准。
- A、违纪
- B、违法
- C、善恶
- D、是非
正确答案:C -
第18题：
儿童尚缺乏是非善恶的观念，因恐惧惩罚而服从规范。
正确答案:正确 -
第19题：
“他们关心的只是论辩的效果，至于真假、善恶、是非、曲折，他们是不管的。不但不管，为了赢得更多的学生，他们还有意模糊是非善恶的界限，声称世界上本来没有什么善恶是非，只要你掌握了论辩的技术，你就是是非善恶的标准。”这句话所能印证的名言是（）
- A、“人是万物的尺度”
- B、“美德即知识”
- C、“己所不欲，勿施于人”
- D、“人生而平等”
正确答案:A -
第20题：
道德的评价标准是以（）为标准。
- A、真假
- B、是非
- C、善恶
- D、正邪
正确答案:C -
第21题：
判断题是非善恶往往是“公说公有理，婆说婆有理”，没有明确的标准，所以要想辨别是非善恶是不可能的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题道德意识是指以“是非善恶”规范与约束内心与行动。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题《春秋》是要辨是非，讲明善恶是非的道理。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析