人与人的区别就在于是否有清晰的目标，以及持久的行动力。

题目

人与人的区别就在于是否有清晰的目标，以及持久的行动力。

相似考题

1.在国家治理上是否是遵奉法律,依据法律、运用法律、依法行权、依法制权、依法维权,是否奉行法律至上,是法治方式与人治方式的根本区别。()此题为判断题(对，错)。

2."知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是A、知是基础、信是动力、行是目标B、知是动力、信是基础、行是目标C、知是目标、信是动力、行是基础D、知是基础、信是目标、行是动力E、知是目标、信是基础、行是动力

3.人与动物的根本区别就在于人的实践性。()

4.“知一信一行”模式中，知、信、行的关系是A．知是基础、信是动力、行是目标B．知是动力、信是基础、行是目标C．知是目标、信是动力、行是基础D．知是基础、信是目标、行是动力E．知是目标、信是基础、行是动力

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  • 第1题：

    伦理指()的基本准则，多数表现为社会的行为规范。

    A人与人的关系

    B人与自然的关系

    C人与人以及人与自我的关系

    D人与人以及人与自然的关系


    答案D

  • 第2题：

    重婚和有配偶者与他人同居之间最大的区别就在于是否以夫妻名义同居生活()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

  • 第3题：

    行纪与自营行为是有区别的，主要区别在( )。

    A:经纪人与委托人之间是否有长期固定的合作关系
    B:经纪人是否取得交易房的所有权
    C:经纪人是否以自己的名义与第三方交易
    D:经纪人是否承担法律责任

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    “知信行”模式，是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是( )

    • A、“知”是基础，“信”是动力，“行”是目标
    • B、“知”是动力，“信”是基础，“行”是目标
    • C、“知”是目标，“信”是动力，“行”是基础
    • D、“知”是基础，“信”是目标，“行”是动力

    正确答案:A

  • 第5题：

    "知信行"模式中，知、信、行的关系是（）

    • A、知是基础、信是动力、行是目标
    • B、知是动力、信是基础、行是目标
    • C、知是目标、信是动力、行是基础
    • D、知是基础、信是目标、行是动力
    • E、知是目标、信是基础、行是动力

    正确答案:A

  • 第6题：

    人与人最根本的区别就是（）的区别。

    • A、自我意识
    • B、个性心理特征
    • C、个性的动力结构
    • D、个性倾向性

    正确答案:D

  • 第7题：

    简述人口、劳动力、人力资源与人才资源的区别。


    正确答案:高素质人力资源是指人力资源中品位较高的那一部分，它是由拥有较多科学文化知识、劳动技能较高、从事劳动比较复杂的那部分劳动者的劳动能力构成，人们通常将其称为人才资源，它在人类社会发展中起着独特的作用：
    （1）人才资源是促进经济增长的主要因素；
    （2）人才的劳动是一种探索式的智力劳动，具有前沿突进的开拓作用；
    （3）人才资源的复杂性劳动往往具有不可替代的独特作用。

  • 第8题：

    收票行柜台人员对客户提交借方票据的审核要点有哪些（）。

    • A、票据是否在有效期内
    • B、付款人签章是否清晰
    • C、背书是否连续、正确
    • D、收款凭证的收款人、金额与付款凭证的收款人（或最后背书人）、金额是否一致

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    “知信行”模式，是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是( )
    A

    “知”是基础，“信”是动力，“行”是目标

    B

    “知”是动力，“信”是基础，“行”是目标

    C

    “知”是目标，“信”是动力，“行”是基础

    D

    “知”是基础，“信”是目标，“行”是动力


    正确答案： C
    解析： 健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，合理利用资源，采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。健康驾驭的核心是帮助人们建立健康行为和生活方式，它追求的是“知-信-行”的统一，知识是基础，信念是动力，行为是目标。

  • 第10题：

    单选题
    真理和谬误的根本区别就在于（）
    A

    是否被大多数人所接受或同意

    B

    主观与客观是否相符合、相一致

    C

    是否能够满足人们的需要

    D

    是否能够激励人和影响人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    人与人的区别就在于是否有清晰的目标，以及持久的行动力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    收票行柜台人员对客户提交借方票据的审核要点有哪些（）。
    A

    票据是否在有效期内

    B

    付款人签章是否清晰

    C

    背书是否连续、正确

    D

    收款凭证的收款人、金额与付款凭证的收款人（或最后背书人）、金额是否一致


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人与人之关键就在于一个字。()

    A、义

    B、信

    C、礼

    D、仁


    参考答案：D

  • 第14题：

    "知-信-行"模式中，知、信、行的关系是

    A.知是基础、信是动力、行是目标
    B.知是目标、信是动力、行是基础
    C.知是基础、信是目标、行是动力
    D.知是目标、信是基础、行是动力
    E.知是动力、信是基础、行是目标

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    义务论者认为，人与动物地区别就在于人具有（）。

    • A、感性
    • B、理性
    • C、人性
    • D、道德

    正确答案:B

  • 第16题：

    “君子中庸，小人反中庸”，孔子认为，君子和小人的区别就在于是否遵守中庸之道。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    “知信行”理论中，“知”、“信”、“行”三者之间的关系是（）。

    • A、"知"（知识和学习）是基础、"信"（正确的信念与积极的态度）是动力、"行"（行为改变）是目标
    • B、"知"是目标、"信"是基础、"行"是动力
    • C、"知"是目标、"信"是动力、"行"是基础
    • D、"知"是动力、"信"是基础、"行"是目标
    • E、"知"是基础、"信"是目标、"行"是动力

    正确答案:A

  • 第18题：

    艺术真实与生活真实的根本的区别就在于（）

    • A、是否是实存的
    • B、是否符合科学真理
    • C、是否经过了艺术方式加工
    • D、是否经得起时间检验

    正确答案:C

  • 第19题：

    真理和谬误的根本区别就在于（）

    • A、是否被大多数人所接受或同意
    • B、主观与客观是否相符合、相一致
    • C、是否能够满足人们的需要
    • D、是否能够激励人和影响人

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    艺术真实与生活真实的根本的区别就在于（）
    A

    是否是实存的

    B

    是否符合科学真理

    C

    是否经过了艺术方式加工

    D

    是否经得起时间检验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人与人最根本的区别就是（）的区别。
    A

    自我意识

    B

    个性心理特征

    C

    个性的动力结构

    D

    个性倾向性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    "知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）
    A

    知是基础、信是动力、行是目标

    B

    知是动力、信是基础、行是目标

    C

    知是目标、信是动力、行是基础

    D

    知是基础、信是目标、行是动力

    E

    知是目标、信是基础、行是动力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    作为国家治理方式，法治与人治的区别主要表现在（　　）。[2017年真题]
    A

    是否具备完备的法律体系

    B

    是否有专门的法律实施组织和程序

    C

    权力是否必须服从法律

    D

    法律是否体现民主、自由、平等和人权等价值目标


    正确答案： D,C
    解析：
    法治和人治主要区别在于：①领导人或统治者的地位不同。在法治中，法律至高无上，领导人或统治者都必须服从法律。即使领导人或者统治者认为法律有所不妥，在法律未改变之前，也必须遵守法律，而不能随意改变法律的规定。而在人治中，领导人或者统治者就是至高无上的，他们拥有否定法律的特权。②法律的地位和作用不同。这主要体现在法律与权力发生冲突时，在法治社会，法律优先于权力；而在人治社会，权力则优先于法律。法律只是统治工具。③是否具有民主、自由、平等和人权等价值观念的不同。法治以民主作为自己的基础和目标，并以民主作为自己的价值目标，同时把自由、平等、人权等作为自己的价值观念加以贯彻。而人治总是与专制相联系，不但不具有自由、平等和人权的价值目标，甚至是反自由、反平等、反人权的。

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