通过P、A、C自我状态，也可以反推对方正在用什么样的沟通自我状态。

题目

通过P、A、C自我状态，也可以反推对方正在用什么样的沟通自我状态。

相似考题

1.沟通最少需要牵扯三个自我状态，沟通越复杂，牵扯到的自我状态越多。()

2.沟通分析理论认为,每个人都存在P(parent, 父母)、A(adult, 成人)、__三种不同的自我状态。

3.()自我状态最易产生旅游需求的状态。A、成人自我状态B、儿童自我状态C、青年自我状态D、父母自我状态

4.沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的( )。A.兴奋状态B. 父母自我状态C. 成人自然状态D. 自我状态

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  • 第1题：

    以理智和客观为标志的自我状态是（）。

    • A、权威自我状态
    • B、儿童自我状态
    • C、父母自我状态
    • D、成人自我状态

    正确答案:D

  • 第2题：

    以权威和优越感为标志的自我状态是（）。

    • A、理智自我状态
    • B、儿童自我状态
    • C、父母自我状态
    • D、成人自我状态

    正确答案:C

  • 第3题：

    如果期望与一个长辈或领导建立良好关系，可以先采用什么自我状态？（）

    • A、要看情况
    • B、儿童自我状态
    • C、成人自我状态
    • D、父母自我状态

    正确答案:B

  • 第4题：

    根据相互作用分析原理，在沟通中，每个人应该确立（）。

    • A、父母自我状态
    • B、成人自我状态
    • C、儿童自我状态
    • D、领导自我状态

    正确答案:B

  • 第5题：

    学生经常会帮助别人，关心别人，也会像个小老师似的指正别人，这是她内在的哪部分自我状态增强了：（）。

    • A、内在父母自我状态
    • B、内在成人自我状态
    • C、内在儿童自我状态
    • D、以上都不是

    正确答案:A

  • 第6题：

    沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的（）

    • A、兴奋状态
    • B、父母自我状态
    • C、成人自我状态
    • D、自我状态

    正确答案:D

  • 第7题：

    多选题
    根据沟通分析理论，沟通中人往往会有三种自我状态，分别是（）。
    A

    父母状态

    B

    分析状态

    C

    成人状态

    D

    儿童状态


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    通过P、A、C自我状态，也可以反推对方正在用什么样的沟通自我状态。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）自我状态最易产生旅游需求的状态。
    A

    父母自我状态

    B

    成人自我状态

    C

    儿童自我状态

    D

    青年自我状态


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    儿童自我状态经常出现在什么样的场景中：（）。
    A

    与长辈沟通时

    B

    与领导沟通时

    C

    与同学沟通时

    D

    与弟弟、妹妹沟通时


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学生经常会帮助别人，关心别人，也会像个小老师似的指正别人，这是她内在的哪部分自我状态增强了：（）。
    A

    内在父母自我状态

    B

    内在成人自我状态

    C

    内在儿童自我状态

    D

    以上都不是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在沟通分析中，波纳将人格分为P，A，C三种人格的独立自我状态。其中“A”指的是（）

    正确答案： 成人
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以自我中心，感情冲动为特征的自我状态是（）。

    • A、权威自我状态
    • B、儿童自我状态
    • C、父母自我状态
    • D、成人自我状态

    正确答案:B

  • 第14题：

    儿童自我状态经常出现在什么样的场景中：（）。

    • A、与长辈沟通时
    • B、与领导沟通时
    • C、与同学沟通时
    • D、与弟弟、妹妹沟通时

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    根据沟通分析理论，沟通中人往往会有三种自我状态，分别是（）。

    • A、父母状态
    • B、分析状态
    • C、成人状态
    • D、儿童状态

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    在沟通分析中，波纳将人格分为P，A，C三种人格的独立自我状态。其中“A”指的是（）


    正确答案:成人

  • 第17题：

    我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    单选题
    如果期望与一个长辈或领导建立良好关系，可以先采用什么自我状态？（）
    A

    要看情况

    B

    儿童自我状态

    C

    成人自我状态

    D

    父母自我状态


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的（）
    A

    兴奋状态

    B

    父母自我状态

    C

    成人自我状态

    D

    自我状态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以理智和客观为标志的自我状态是（）。
    A

    权威自我状态

    B

    儿童自我状态

    C

    父母自我状态

    D

    成人自我状态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据相互作用分析原理，在沟通中，每个人应该确立（）。
    A

    父母自我状态

    B

    成人自我状态

    C

    儿童自我状态

    D

    领导自我状态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以自我中心，感情冲动为特征的自我状态是（）。
    A

    权威自我状态

    B

    儿童自我状态

    C

    父母自我状态

    D

    成人自我状态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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