“一简”的意思就是说讲话时的观点要用一个字来表达。
第1题:
“二活”的意思就是说讲话时要做手势,使讲话鲜活生动。
第2题:
讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()
第3题:
简析《讲话》的影响。
第4题:
“借光”的意思就是说话人要求别人给自己一些光亮。
第5题:
在定义as-path列表时要用到AS正则表达式,表达式_300$的意思是()。
第6题:
营销调研报告应符合()要求,也就是说表达的意思必须清楚、思路要合乎逻辑、表达要准确,避免误解和猜测。
第7题:
卡诺图是()
第8题:
要多角度获取信息
了解对方未表达的意思
要用心体会
听的过程要聚精会神
第9题:
对
错
第10题:
表达观点的时候要态度坚决、明确、毫不保留,也要高于期望目标
表达观点时可以多次重复
表达观点时不要有繁琐的解释和说明
表达观点时要清楚和明确
表达观点时应当尽量避免重复重复
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
“三口诀”的意思就是说在讲话时把两个以上的小观点编成常用词。
第14题:
总机服务员若遇客人讲话不清,应保持耐心,要用()来弄清问题。
第15题:
分析型的人感情外露、热情、有幽默感,往往会借助一些动作来表达他的意思.
第16题:
引导幼儿学会认真倾听。如:()。
第17题:
听的繁体字是心耳专一,即表达了倾听的核心是()。
第18题:
在柬埔寨的一些舞蹈者中,常用手势来表达特定的意思,那么四指并拢,拇指弯向掌心表示什么意思()
第19题:
明白表达的意思,同意对方观点
达成一致意见
明白表达的意思,但不一定同意对方观点
能否达成一致意见
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
第23题:
成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话,等别人讲完在表达自己的观点
与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言
与他人交谈时东张西望
对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问