更多“在私营企业里,以下哪项通常是获得晋升最重要的要素?()A、年龄B、获得老板的认可C、在公司的工作年限D、掌握技能的多少”相关问题
  • 第1题:

    只有在真实情境中获得的知识和技能,学生才能真正的理解和掌握。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第2题:

    按劳分配在我国分配方式中占主体地位。下列收入中属于按劳分配的是()。


    A.甲在国有企业里的福利性收入

    B.乙在集体企业中获得的工资和奖金等

    C.丙自己经营早餐店获得的收入

    D.丁在私营企业里多劳多得获得的收入

    答案:B
    解析:
    我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。在公有制经济中获得的工资、奖金属于按劳分配,B项符合题意;A、C、D三项不属于按劳分配,因此,本题选B。

  • 第3题:

    一个获得知识,掌握技能,提高素质的过程是()过程。

    • A、工作
    • B、生产
    • C、学习
    • D、练习

    正确答案:C

  • 第4题:

    如果学历、能力和贡献不相上下,决定日本-公司职员职务晋升的重要根据为()。

    • A、年龄
    • B、工龄
    • C、专业技能
    • D、社会交往技能

    正确答案:B

  • 第5题:

    江苏省机关事业单位工勤技能岗位技术等级考核可放宽申报工作年限和本等级工作年限的条件是()。

    • A、单位年度考核中连续2年考核结果为优秀等次
    • B、个人获得市级以上技术革新、技术发明的奖励证书
    • C、个人获得省级以上劳动模范称号并保持荣誉
    • D、在政府人力资源和社会保障部门组织的市级技能竞赛中获前10名

    正确答案:A

  • 第6题:

    以下关于对岗位经理以上员工获得晋升认证的条件,理解正确的是哪项()?

    • A、岗位经理以上职位的员工,在报名通过公司网络测试后,将参加公司组织的晋升培训班;
    • B、在公司组织的晋升培训班中获得的总成绩≥80分(其中,单科成绩≥75分),并参
    • C、如未获得晋升认证,可在三个月后可直接报名参加目标岗位网络晋升测评(TOP-MLT),再次进行晋升测评。
    • D、以上选项皆对

    正确答案:D

  • 第7题:

    公司奖励的目的是什么?()

    • A、吸引东软需要的优秀人才
    • B、认可员工为公司所作的贡献
    • C、认可员工带给东软的知识、技能和能力
    • D、鼓励东软员工学习和获得知识和技能,并把他们学到的新知识应用到工作中

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    培训与开发结束时的评估内容不包括()。

    • A、技能有无获得或获得多少
    • B、知识有无增加或增加多少
    • C、工作态度有无变化
    • D、工作效率有无提高

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    “授之以鱼”不如“授之以渔”在幼儿的智育发展中的含义表达最准确的一项是()。
    A

    既要传授幼儿知识,也要传授幼儿如何获得知识

    B

    智育不仅要使幼儿掌握知识,而且更要教给幼儿基本的认知技能

    C

    让幼儿自己获得各种基本的认知技能,比告知幼儿繁多的资料性知识更为重要

    D

    技能比知识更重要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在私营企业里,以下哪项通常是获得晋升最重要的要素?()
    A

    年龄

    B

    获得老板的认可

    C

    在公司的工作年限

    D

    掌握技能的多少


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    如果学历、能力和贡献不相上下,决定日本-公司职员职务晋升的重要根据为()。
    A

    年龄

    B

    工龄

    C

    专业技能

    D

    社会交往技能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列关于能力与知识、技能关系的说法,正确的是(  )①知识、技能等同于能力②能力的强弱与知识、技能的多少成正比③能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得④在掌握知识、技能的过程中会促进相应能力的发展
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①④

    D

    ③④


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    下列属于学前儿童绘画活动中的临摹画的作用的是______。

    A、帮助低年龄段的幼儿了解和掌握归纳形体的能力

    B、提高幼儿的图形表达能力

    C、在临摹中熟练掌握一些基本的技能

    D、使幼儿更快地获得成就感


    正确答案:ABCD

  • 第14题:

    下列属于我国现阶段社会主义个人消费品分配基本原则的具体体现形式有()

    • A、张某在私营企业中获得的工资收入
    • B、王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入
    • C、李某在企业中获得的股息与红利收入
    • D、孙某在机关工作获得的工作收入

    正确答案:B,D

  • 第15题:

    学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。

    • A、掌握技能
    • B、利用知识
    • C、理解知识
    • D、掌握技巧

    正确答案:A

  • 第16题:

    成年人的学习是一种基于()的体验,是在探索和解决工作、生活难题的同时获得新的知识,掌握相关技能,转变思想观念的过程。

    • A、反思;
    • B、创新;
    • C、求知;
    • D、尝试。

    正确答案:A

  • 第17题:

    功能分配也叫要素分配,它最注重的是在总体国民收入中()

    • A、各个个人从各要素中获得收入是多少
    • B、各个个人从某个要素中获得收入是多少
    • C、每种要素获得的收入所占的百分比
    • D、各个个人从某个要素收入中所占的百分比

    正确答案:C

  • 第18题:

    “授之以鱼”不如“授之以渔”在幼儿的智育发展中的含义表达最准确的一项是()。

    • A、既要传授幼儿知识,也要传授幼儿如何获得知识
    • B、智育不仅要使幼儿掌握知识,而且更要教给幼儿基本的认知技能
    • C、让幼儿自己获得各种基本的认知技能,比告知幼儿繁多的资料性知识更为重要
    • D、技能比知识更重要

    正确答案:C

  • 第19题:

    对于采用内部成长战略的寿险企业而言,在人力资源管理方面的重要特点包括()。 ①.公司在人员招募和甄选方面往往工作量较大 ②.公司的培训工作通常是全方位、多类型展开 ③.公司非常重视员工的内部晋升 ④.公司的工作重点是进行不同文化之间的整合以及提高员工解决冲突的技能

    • A、②、③、④
    • B、①、②、③
    • C、①、③、④
    • D、①、②、③、④

    正确答案:B

  • 第20题:

    多选题
    下列属于我国现阶段社会主义个人消费品分配基本原则的具体体现形式有()
    A

    张某在私营企业中获得的工资收入

    B

    王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入

    C

    李某在企业中获得的股息与红利收入

    D

    孙某在机关工作获得的工作收入


    正确答案: C,D
    解析: 首先要明确现阶段我国个人消费品分配的基本原则是按劳分配,按劳分配一定是在公有制范围内,B、D都是在公有制范围内的个人消费品的分配;AC选项都是在非公有制经济中的生产要素按贡献参与分配。故本题答案为BD。

  • 第21题:

    多选题
    能力、知识和技能之间的关系表现在(  )。
    A

    能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的

    B

    技能是知识转化为能力的中间环节

    C

    知识掌握要以能力为前提

    D

    知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢


    正确答案: B,A
    解析:
    能力是获得和掌握知识与技能的前提,又是获得和掌握知识和技能的结果。

  • 第22题:

    单选题
    员工工作的第一目标是()
    A

    得到领导认可

    B

    获得晋升

    C

    获得薪资收入

    D

    积累工作经验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    公司奖励的目的是什么?()
    A

    吸引东软需要的优秀人才

    B

    认可员工为公司所作的贡献

    C

    认可员工带给东软的知识、技能和能力

    D

    鼓励东软员工学习和获得知识和技能,并把他们学到的新知识应用到工作中


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析