初入职场,以下哪种做法是适当的?()
第1题:
学校是按照()对()角色的要求来表现和塑造自己、来教育与塑造学生的行为的。
第2题:
青年大学生应该(),早日加入到党组织中,用自己的青春年华为党和国家做出应有的贡献。
第3题:
对五号大学生来说,初入职场时,()是最重要的。
第4题:
从学校到职场,最关键的是角色的转换。表现为:()。
第5题:
据了解,现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主,专业关联度不大,这也导致大学生兼职的价值不高。专家建议,寒暑假兼职时要根据自己的需要,“缺什么补什么”,提高兼职的“性价比”。对此,你认为以下做法正确的是()
第6题:
有助于培养儿童移情能力的做法有()
第7题:
面对职场上的严酷考验,只有不断提高自身的竞争力才能够在职场上获得生存空间。对于如何提高职业竞争力,以下说法错误的是()
第8题:
学生时代做好转换的心理准备。
学生时代只要学会知识就可以了
在首次就业后,结合岗位特点,在从业实践中锻炼能力
就业以后只要干好自己的工作就可以了
第9题:
认真倾听孩子说话,引导他们把自己的想法和心情表述出来
父母和老师向孩子陈述自己的情绪状态及产生这种情绪的原因
训练孩子从别人的语言、声音、仪表和行为及作品中辨别情感的能力,使他们善于“察言观色”
通过游戏的方式,让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色,以了解不同职业、不同身份的人的心理特点
第10题:
避免工作转换的空窗期
盘点自己的能力,确认自己已经具备的工作知能
看到比现况好的工作,就要下决心义无反顾立刻辞去现有工作,以免别人先占据这个工作机会
事先搜集意欲转换新工作的各项信息
要知道自己真正要的是甚么
第11题:
职业发展前景
工作氛围
选择合适的工作
沉淀下来让自己成长
第12题:
一个迭代中完成产品待办事项的总的小时数平均到每个开发人员
测量一个团队把产品待办事项转换为可运行的经过测试的功能
测量项目经理把产品待办事项转换为测试过的功能
开发人员结对编程完成的产品待办事项的总的小时数
第13题:
初入职场的女大学生往往是弱势群体。女大学生应该如何应对职场挑战?下列表述不正确的是()
第14题:
三号的大学生在初入职场时,需要注意什么?()
第15题:
在学校里,学生与学校是被服务与服务关系,而职场则是契约关系。所以:()
第16题:
要成为一名优秀的餐厅员工,必须首先完成从“社会人”到“餐饮职业人”的角色转换,以专业行为标准来要求自己。
第17题:
大学生到职业人的社会角色转换过程中容易出现的问题的解决方式有哪些?
第18题:
速度是指()
第19题:
从学校转为职业人
从接受鼓励到共同讨论
从知识导向到结果/利益导向
从随时任务到严格的时间界限
第20题:
面对歧视时,不要自暴自弃,要相信自己,敢于承担责任
遭遇骚扰时,也不宜过分懦弱,要学会自我保护
努力融入团队,证明自己的价值,但不要拉帮结派
干得好不如嫁得好,应该及早找到职场靠山
第21题:
尽快获取成功
树立远大的目标
把社团的经验带到工作中来
放低心态,从零开始
第22题:
岗位胜任是职场被接纳的关键
要通过自己创造的价值来衡量自己的价值
学历将不再是衡量价值的关键
因此可以根据收入计算自己的付出
第23题:
精神分析理论
认知行为理论
社会学习理论
存在主义理论