为什么我们常常不能适应从学校到企业环境的转变以及个人角色的转变?()
第1题:
赵旭已经到了上学的年龄,但因为家里生活困难,没有钱送他去上学,每当看到同龄的孩子背着书包高高兴兴地去学校,赵旭就会偷偷流眼泪,又不敢让家里人知道。社会工作者知道此事后,帮助赵旭联系学校,向学校申请减免相关费用,赵旭终于也能像其他孩子一样去上学了。在这个过程中,社会工作所发挥的功能是( )。
A.维持社会秩序
B.促进社会和谐
C.促进服务对象的正常生活
D.促进人与社会环境的相互适应
第2题:
第3题:
世界健康组织(WHO)将健康定义为“不仅仅是没有躯体疾病或残缺,而是要在生理上、心理上和()能力方面都处于完好状态”。
第4题:
完成从“学校人”到“职业人”的转变,学会()很重要,千万不要试图用自己的习惯去改变环境,而是要入乡随俗,适应新的环境。
第5题:
没有政府职能的转变,没有政府创新良好的政策社会环境,国家创新体系的建设就没有基础。
第6题:
目前,在我国的未成年人思想道德教育中,家庭、社会与学校的配合关系并没有很好地建立起来,扮演着主要的角色依然是()
第7题:
由学生到社会人、职业人的转变最核心的内容是()
第8题:
健康就是没有疾病和体弱
健康不仅是没有疾病和体弱,而且在生理、心理、社会适应和道德健康都达到完善的状态
健康不仅是没有疾病,而且也包括精神上的正常
健康不仅是没有疾病,而且也包括社会行为的完备
健康的定义是世界卫生组织在1950年的时候提出的
第9题:
第10题:
人际交往
社会适应
学习
生存
第11题:
对
错
第12题:
社区一学校社会工作
家庭一学校社会工作
治疗型学校社会工作
变迁型学校社会工作
第13题:
第14题:
一些同学毕业后工作不久却不停地换单位,主要是因为他们不能适应从学校到企业环境的转变,以及个人角色的转变。
第15题:
什么有些同学在就业前,在学校没能做好充足的准备?()
第16题:
下列哪一层次属于适应当一个人离开家庭和学校步入社会,他必须调整自己的行为,适应社会的需要( )
第17题:
下列没有及时适应从农业社会向工业社会的转变的是()
第18题:
健康指机体不但不生病,而且与环境之间在生理上、心理上、社会上保持相对平衡,有适应社会生活的能力。
第19题:
下面关于健康的回答哪个是正确的?()
第20题:
在学校的时候没有做好充足的准备
在生理上没有达到步入社会的年龄
在思想上没有意识到自己马上要步入社会,要成为独立的社会人
在生理上没有适应早八晚五的工作作息时间,不能也不想任劳任怨地工作
第21题:
健康就是身体没有疾病
健康就是生理上没病,心理上亦正常
健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好
健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
第22题:
没有好好学习
没给自己做一个准确的定位
没有养成良好的生活习惯
沉迷网络
第23题:
对
错