光怪陆离的社会与大学校园的单纯唯美是一样的。

第1题：

虐老问题在华人社会与其他社会一样相似。

第2题：

西方唯美主义的代表是？（）

• A、歌德
• B、波德莱尔
• C、王尔德
• D、华兹华斯

第3题：

“屈子啊，你将会与天地一样长的寿命，与太阳和月亮一样的光明。永远滴活在中国人的心中。”这是《涉江》的一段译文，请问原句是什么？

第4题：

英国唯美主义代表作家是（）。

第5题：

唯美主义最初由法国60年代的（）派所提倡，唯美主义提出（）的口号，反对（），反对（）。

第6题：

关于愉悦感激发的叙述不正确的是：（）

• A、赞扬和幽默产生的愉悦感，必然且迅速，但是层次较浅，消退速度快。
• B、唯美阐释让人产生的愉悦感层次更深，更持久。
• C、人的愉悦感可以只靠唯美阐述来激发，所以有了唯美阐述能力就不需要赞扬和幽默能力。
• D、赞扬能力，幽默能力和唯美阐述能力都是人格魅力的重要组成元素。

第7题：

单纯的定量考核也同单纯的定性考核一样，具有片面性。

第8题：

同源多倍体的同源染色体联会与二倍体完全一样。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

王尔德的唯美讲演文献有哪些？

第14题：

企业招聘高级管理人才，比较有效的途径是（）。

• A、猎头公司
• B、职业介绍所
• C、大学校园
• D、大学校园

第15题：

什么是唯美主义？

第16题：

用流行于西方、近东地区的神话及趣闻编写光怪陆离的故事的作品是（）。

第17题：

近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

第18题：

对于唯美阐述能力的叙述正确的是：（）

• A、任何唯美模块对任何对象都是必然发生作用的。
• B、运用唯美阐述能力传递的信息，可以让人内心深处产生美的共鸣、美的遐想、美的向往。
• C、合理运用唯美阐述能力，能大幅提升个人的人格魅力。
• D、唯美阐述能力主要提升一个人综合魅力中的形体魅力。

第19题：

西欧封建社会与中国封建社会的表现形式是一样的。

第20题：

大学校园交通事故发生的主要原因是（）。

第21题：

第22题：

第23题：