大学生阅读要注意()相结合。
第1题:
给定资料反映出,当今社会,“读纸”与“读屏”两种阅读方式并存。请根据给定资料,分析“读纸”与“读屏”的关系问题。
要求:简明扼要,表述清楚,字数不超过350字。
第2题:
第3题:
第4题:
以下不属于阅读技能和技巧的是()
第5题:
阅读文献的方法有()
第6题:
精读和略读是两种既有区别、又有联系的阅读方式,在培养阅读能力方面各有侧重。但不论精读还是略读,突出的都是一个“读”,每个训练阶段都离不开读,读贯串阅读教学的始终。
第7题:
正确高效地阅读一篇文章的顺序是()
第8题:
下列哪些方法是良好的阅读方法?()
第9题:
建筑工程施工图的识读方法包括()。
第10题:
对
错
第11题:
精读与泛读
浏览,精读和通读
有目的广泛读
泛读和精读相结合
第12题:
第13题:
甲读一本书,已读与未读的页数之比是3:4,后来又读了33页,已读与未读的页数之比变为5:3。这本书共有多少页?( )
A.152 B.168 C.224 D.280
第14题:
第15题:
大学生阅读要注意()相结合。
第16题:
如何读文献?阅读文献的方向是()。
第17题:
《护照法》规定,护照具备()功能
第18题:
秘书浏览当日文件采用的方式有()。
第19题:
条码识读器有光笔识读器、CCD识读器和激光识读器等几类。()一般需与标签接触才能识读条码信息。
第20题:
条码识读器有光笔识读器、CCD识读器和激光识读器等几类。()一般需与标签接触才能识读条码信息。
第21题:
泛读
扫读
精读
跳读
细读
第22题:
手持式识读器
激光识读器
CCD识读器
光笔识读器
第23题:
趣读与乐读
浅读与深读
细读与粗读
泛读与精读
第24题:
大声阅读
读思结合
读写结合
阅读与实践结合
博览与精读相结合
提高阅读速度