学生目标的不坚定原因之一是没有认识到目标对自身的价值和意义。

题目

学生目标的不坚定原因之一是没有认识到目标对自身的价值和意义。

相似考题

1.()是总体战略规划的最基本要素,为俱乐部坚定意志、指明方向和确立目标,是俱乐部发展的最终目的,是其对长期发展战略目标的重大预见性认识。A使命B理念C愿景D价值观

2.坚韧的意志,坚定的信念,可以使学生始终处于一种积极的、能动的学习状态之中,从而推动着学习活动的进程和学习目标的实现。()此题为判断题(对，错)。

3.药物信息的特点之一是（ ）A．社会意义B．内容广泛多样C．经济意义D．学术意义E．体现执业药师的自身价值

4.课程目标的依据主要有对学生的研究、对社会的研究和__________。

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    工作并不是一种必要的痛苦，相反，它是愉悦和价值的内在来源。工作并不只是实现目的的手段，而有大量的内在价值。这段话的主要意思是：

    A. 如果没有认识到工作的深刻意义，那么工作就变成了一种痛苦；如果认识到工作的深刻意义，那么工作就变成了一种快乐。
    B. 如果没有认识到工作的深刻意义，那么工作就失去了它真正的价值；如果认识到工作的深刻意义，那么工作就会让你实现自身的价值
    C. 只有认真端正工作的态度，才能体会工作的价值，才能实现自身的价值
    D. 只有深刻理解工作的态度，才能快乐的工作，才能最大限度地实现自身价值

    答案：C
    解析：
    本题属于主旨题，根据题干：工作是“愉悦和价值的内在来源”“有大量的内在价值”可以判断主题是对于工作的态度，而A、B两项是说”认识到工作的深刻意义”不属于语境的范围，可以排除。D项提到”快乐的工作”最大限度”等词，而从题干中无从推出。故答案为C。

  • 第2题：

    有领袖魅力的管理者的关键特征包括（ ）。

    A．是变革的代言人
    B．自信和和远见
    C．对目标的坚定和信念
    D．对环境敏感
    E．有清楚表达目标的能力

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    领导特质；
    有领袖魅力的管理者的关键特征包括：①自信；②远见；③有清楚表达目标的能力；④对目标的坚定信念；⑤行为不循规蹈矩；⑥是变革的代言人；⑦对环境敏感。

  • 第3题：

    影响学习动机形成的内部条件有（　　）

    A.学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的能力水平
    B.学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度
    C.学生自身需要、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度
    D.学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度

    答案：D
    解析：
    识记性知识。

  • 第4题：

    对未达成目标的服务项目进行分析，未达成目标原因很多，大体可分成三类（）

    • A、在服务执行过程中企业员工存在不恰当的行为
    • B、企业的目标值设定太高
    • C、企业自身的硬件配套不够
    • D、企业自身的服务流程存在缺陷

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    勤工俭学的重要意义有（）

    • A、认识到赚钱的艰辛
    • B、积累自信心与经验
    • C、人际交往和社会活动能力在实践中得到了锻炼
    • D、发现自身之价值

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    组织核心价值观和组织目标的关系是（）。

    • A、组织目标有助于界定员工的行为规范
    • B、组织目标决定了组织的核心价值观
    • C、组织核心价值和组织目标是完全相同的
    • D、组织核心价值和组织目标没有任何关系

    正确答案:B

  • 第7题：

    在职业活动中，不同的（）所体现的人生境界是不同的，所产生的价值和意义也是不同的。

    • A、价值追求
    • B、自身价值
    • C、价值目标
    • D、职业道德

    正确答案:A

  • 第8题：

    对于职业生涯目标的修正，除了自我和环境再分析是重要依据外，更侧重于（）

    • A、所学专业的分析
    • B、理论的目标
    • C、目标的价值取向
    • D、自身的条件

    正确答案:C

  • 第9题：

    目标坚定不移是持续改进的一个核心概念，以下所列不是“一个目标坚定不移的组织”应该包含的成因是：（）

    • A、组织目标和前景展望已形成文件并且广泛传播
    • B、一套战略、策略计划
    • C、所有组织人员都认识到组织的目的、前景、目标以及在实现目标的过程中他们所起的作用
    • D、负责向高层管理汇报的质量保证和控制部门

    正确答案:D

  • 第10题：

    判断题
    学生管理目标是教育目标和管理目标的集中反映。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    组织核心价值观和组织目标的关系是（）。
    A

    组织目标有助于界定员工的行为规范

    B

    组织目标决定了组织的核心价值观

    C

    组织核心价值和组织目标是完全相同的

    D

    组织核心价值和组织目标没有任何关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    课程目标的基本价值取向有：（）、学生本位、（）的价值取向。

    正确答案： 知识（学科）本位,社会本位
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    组织都是为了特定的（ ）而设置的，没有任务和目标的组织就没有存在的价值。

    A.目标
    B.过程
    C.结果
    D.价值观

    答案：A
    解析：
    任何组织都是为实现特定目标而设置的，没有任务和目标的组织就没有存在的价值。每个组织及其每一个部分，都应当与其特定的任务目标相关联。

  • 第14题：

    组织都是为了特定的()而设置的，没有任务和目标的组织就没有存在的价值。

    A:目标
    B:过程
    C:结果
    D:价值观

    答案：A
    解析：
    本题考查的是组织设置的目的。

  • 第15题：

    表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异，有利于激发学生的求异思维，激发学生的独创性，实行教育价值的多元性。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    未达成服务目标的原因有（）

    • A、在服务执行过程中企业员工存在不恰当行为
    • B、企业自身的服务流程存在缺陷
    • C、目标没有细分
    • D、企业的目标值设定过高

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    有的学生在确立学业目标时，目标太高，期望值过大，有的学生人云亦云，随波逐流，造成这种情况的原因是在确立学业目标时（）。

    • A、学业目标没有与社会需要相结合
    • B、学业目标没有与现实可能性相结合
    • C、学业目标没有与个人自身条件相结合
    • D、长远目标没有与近期目标相结合

    正确答案:C

  • 第18题：

    课程目标的基本价值取向有：（）、学生本位、（）的价值取向。


    正确答案:知识（学科）本位；社会本位

  • 第19题：

    课程标准没有规定学习内容的时数，提倡根据学生达成学习目标的状况，教师可以随时对不同教学内容的时数和进度进行调整


    正确答案:正确

  • 第20题：

    阅读以下《孔雀东南飞》一课的教学目标，按要求回答问题。【知识与能力】了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。【过程与方法】理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。【情感态度与价值观】让学生充分认识到封建家长制及封建礼教摧残男女青年幸福生活的罪恶。对上述教学目标分析不恰当的是（）。

    • A、教学目标中没有体现能力
    • B、教学目标没有体现过程与方法
    • C、没做到以学生为主体，教师为主导
    • D、不利于正确引导学生形成情感态度与价值观目标

    正确答案:A

  • 第21题：

    在非寿险的理赔中，保险人审核保险责任的内容之一是（　）。

    • A、损失的标的是否有残值
    • B、损失的标的是否巨额价值之标的
    • C、损失的标的是否为保险标的
    • D、损失的标的是否有市场价值

    正确答案:C

  • 第22题：

    判断题
    学生目标的不坚定原因之一是没有认识到目标对自身的价值和意义。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对于职业生涯目标的修正，除了自我和环境再分析是重要依据外，更侧重于（）
    A

    所学专业的分析

    B

    理论的目标

    C

    目标的价值取向

    D

    自身的条件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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