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  • 第1题:

    学堂乐歌,指20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传唱的一些原创歌曲。


    参考答案:对

  • 第2题:

    新民歌是我国本土歌曲适应西方歌曲相互融合的产物。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    抒情时代是个中间地带,连接了台湾歌曲和()。

    • A、艺术歌曲
    • B、民谣歌曲
    • C、香港歌曲
    • D、流行音乐

    正确答案:D

  • 第4题:

    简述指向句子结构经验目标的两类歌曲与学习这两类歌曲时所用的方法。


    正确答案: 两类歌曲:重复句歌曲与对答句歌曲。
    方法:重复句的歌曲主要通过模仿方式进行学习;喊答句的歌曲需要布置劳动情境或对唱情境来让幼儿学习这类歌曲。

  • 第5题:

    歌曲的体裁是根据歌曲的内容、情绪、节奏等因素形成的歌曲样式和类型。常见的歌曲体裁有:进行曲、舞曲、颂歌、抒情歌曲、劳动歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲等以下歌曲是什么体裁,请选择:俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》()

    • A、劳动歌曲
    • B、讽刺歌曲
    • C、颂歌
    • D、叙事歌曲

    正确答案:A

  • 第6题:

    20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传唱的一些原创歌曲一般称为()。

    • A、新民歌
    • B、颂歌
    • C、学堂乐歌
    • D、革命歌曲

    正确答案:C

  • 第7题:

    20世纪中国歌曲最大的变化,体现在以下哪些方面?()

    • A、大众歌曲
    • B、传统民歌
    • C、西方歌剧
    • D、戏剧

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    20世纪初歌曲发展的线索不包括?()
    A

    民歌

    B

    戏曲

    C

    外国歌曲

    D

    通俗歌曲


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    群众歌曲分哪两类?

    正确答案: 一类是赋予号召性的、雄伟的进行曲,如《救国军歌》、《青年进行曲》、《到敌人后方去》等。
    一类是抒情性与战斗性相结合的歌曲,如《茫茫的西伯利亚》、《做棉衣》、《打到汪精卫》、《三八妇女节歌》、《在太行山上》等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()是指20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传颂的一些原创歌曲。

    正确答案: 学堂乐歌
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    20世纪中国歌曲最大的变化,体现在以下哪些方面?()
    A

    大众歌曲

    B

    传统民歌

    C

    西方歌剧

    D

    戏剧


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    新民歌是我国本土歌曲适应西方歌曲相互融合的产物。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    爵士乐指()

    • A、融合了加拿大、非洲部落音乐
    • B、20世纪初,由美国黑人创造的一种音乐
    • C、其衍生形式的兴起包括种植园歌曲和扮黑人歌曲等
    • D、起源于美国南方边境的乡村地区

    正确答案:B,C

  • 第14题:

    20世纪初两类歌曲元素是民歌和西方歌曲。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    指向句子结构经验目标的两类歌曲与学习这两类歌曲时所用的方法是什么?


    正确答案: 两类歌曲:重复句歌曲与对答句歌曲。
    方法:重复句的歌曲主要通过模仿方式进行学习;喊答句的歌曲需要布臵劳动情境或对唱情境来让幼儿学习这类歌曲。

  • 第16题:

    ()是指20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传颂的一些原创歌曲。


    正确答案:学堂乐歌

  • 第17题:

    歌曲的体裁是根据歌曲的内容、情绪、节奏等因素形成的歌曲样式和类型。常见的歌曲体裁有:进行曲、舞曲、颂歌、抒情歌曲、劳动歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲等以下歌曲是什么体裁,请选择:歌德、词;舒伯特、曲《魔王》()

    • A、劳动歌曲
    • B、讽刺歌曲
    • C、颂歌
    • D、叙事歌曲

    正确答案:D

  • 第18题:

    20世纪初歌曲发展的线索不包括?()

    • A、民歌
    • B、戏曲
    • C、外国歌曲
    • D、通俗歌曲

    正确答案:D

  • 第19题:

    问答题
    简述指向句子结构经验目标的两类歌曲与学习这两类歌曲时所用的方法。

    正确答案: 两类歌曲:重复句歌曲与对答句歌曲。
    方法:重复句的歌曲主要通过模仿方式进行学习;喊答句的歌曲需要布置劳动情境或对唱情境来让幼儿学习这类歌曲。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    指向句子结构经验目标的两类歌曲与学习这两类歌曲时所用的方法是什么?

    正确答案: 两类歌曲:重复句歌曲与对答句歌曲。
    方法:重复句的歌曲主要通过模仿方式进行学习;喊答句的歌曲需要布臵劳动情境或对唱情境来让幼儿学习这类歌曲。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    20世纪初两类歌曲元素是民歌和西方歌曲。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传唱的一些原创歌曲一般称为()。
    A

    新民歌

    B

    颂歌

    C

    学堂乐歌

    D

    革命歌曲


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    20世纪初两类歌曲元素是()和西方歌曲。

    正确答案: 民歌
    解析: 暂无解析