社会调查不能停留在对现象的经验描述上,它还必须透过事物的表象和外在联系来揭示事物的()。
第1题:
思维之所以能揭示事物的本质特征和内在联系,主要来自抽象和()的过程。
第2题:
本质是指()
第3题:
荀子说:"凡人之患,弊于一曲,而暗于大理"(注:曲-局部;理-规律)。荀子的这句话表明()
第4题:
学术论文不能只停留在感性认识的基础上,而要善于透过现象揭示事物的本质规律,这指的是学术论文的()
第5题:
下面关于知识的领会的描述正确的是()
第6题:
马克思主义哲学认为,本质是事物的根本性质,是构成事物诸要素之间的()。
第7题:
陈述性知识反映的是事物的本质特征与内在联系,其表征方式为()
第8题:
本质
现象
内在联系
特征
相互影响的模式
第9题:
事物各基本要素的内在联系
事物的表面特征及外部联系
事物的质
事物的必然性
第10题:
本质必然联系
现象偶然联系
直接联系
相互影响、相互制约、相互作用的关系
第11题:
概括
判断
创造
批判
第12题:
一切现象都是事物本质表现
要善于从整体上把握事物之间的联系,处理好整体和局部关系
要透过事物现象认识事物的本质
由于人们易受现象的迷惑,不可能认识事物的本质
第13题:
幼儿主要依靠感知、表象来认识世界,对事物的观察和认识还停留在外部,无法透过表面现象去认识事物内部的逻辑关系。
第14题:
分析能力是对事物的本质属性以及事物之间的内在联系的深刻揭示能力,分析的过程一般包括()
第15题:
客观规律是。()
第16题:
选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较,来说明事物本质、特征的说明方法是()。
第17题:
人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识称()。
第18题:
现象和本质是揭示()
第19题:
科学性
创造性
理论性
价值性
第20题:
领会是人脑对客观事物的本质属性和内在联系的反应过程
领会是人脑对客观事物的本质属性和外在联系的反应过程
领会是人脑对客观事物的表面属性和内在联系的反应过程
领会是人脑对客观事物的表面属性和外在联系的反应过程
第21题:
对
错
第22题:
知觉
表象
记忆
思维
第23题:
事物的外部矛盾和内部矛盾相互关系的一对范畴
事物的内在要素和表现方式的一对范畴
事物的外在联系和内在联系的一对范畴
事物的先后相继、彼此制约的一对范畴