道德作为社会调节系统的杠杆，既是调节人们关系的行为原则和规范，又是以自我完善为目的，以义务良心为评价形式的自我调节、自我修养、自我的实践活动。

题目

道德作为社会调节系统的杠杆，既是调节人们关系的行为原则和规范，又是以自我完善为目的，以义务良心为评价形式的自我调节、自我修养、自我的实践活动。

相似考题

1.职业道德修养是职业活动的另一重要形式,与职业道德教育密切相关,它包含的意思是()。(A) 从业人员认识本职工作的社会意义和道德价值(B) 人们在职业活动中依据社会主义职业道德原则、规范所进行的自我改造、自我锻炼和自我完善的主观努力(C) 人们的职业道德所达到的境界(D) 从业人员的职业责任感

2.在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（ ）。A.自我锻炼法B.自我调节法C.自我修养法D.自我评价法

3.社会的特点有: ()A.社会是由人群组成的B. 社会是以人们的物质生产活动为基础的C. 社会是有文化、有组织的系统D. 社会以人与人的交往为纽带E. 社会有一套自我调节的机制

4.()是指企业员工在履行职业义务过程中形成的道德责任感以及对自己职业道德行为的稳定的自我评价能力与自我调节能力。A企业道德良心B企业道德荣誉C企业道德尊严D企业道德义务

更多“道德作为社会调节系统的杠杆，既是调节人们关系的行为原则和规范，又是以自我完善为目的，以义务良心为评价形式的自我调节、自我修养、自我的实践活动。”相关问题

  • 第1题：

    道德是以法律为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    ISM规则要求各船公司建立的安全管理体系是：＿＿。

    A.一个协调的、自我调节的、自我完善的、开放的系统，从根本上改变了传统的安全管理模式和经营模式。

    B.一个协调的、自我调节的、自我完善的、闭环的系统，从根本上改变了传统的安全管理模式和经营模式。

    C.一个协调的、自我调节的、自我完善的系统，是对传统的安全管理模式的加强。


    正确答案：B

  • 第3题：

    个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为

    A．道德发展

    B．道德认知

    C．道德规范

    D．道德修养


    正确答案：D

  • 第4题：

    以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准，这指的是（）

    A习俗

    B道德

    C法律

    D宗教


    B
    略

  • 第5题：

    在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（）

    • A、实际锻炼法
    • B、自我调节法
    • C、道德修养法
    • D、品德评价法

    正确答案:B

  • 第6题：

    自我意识是个多维度、多层次的复杂心理系统，从形式上看，自我意识包括自我认识、自我体验和（）。

    • A、自我分析
    • B、自我调节
    • C、自我提高
    • D、自我完善

    正确答案:B

  • 第7题：

    道德是以善恶评价为标准调节人们之间和个人与社会之间关系的（）。

    • A、行为能力
    • B、意识活动
    • C、行为规范
    • D、言论规范

    正确答案:C

  • 第8题：

    道德是以利益为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    道德是调节个人与自我、他人、社会和自然之间关系的（）和总和。

    • A、道德规范 
    • B、行为规范 
    • C、操作规范 
    • D、社会规范 

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    自我意识是个多维度、多层次的复杂心理系统，从形式上看，自我意识包括自我认识、自我体验和（）。
    A

    自我分析

    B

    自我调节

    C

    自我提高

    D

    自我完善


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定的社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（　　）。
    A

    道德发展

    B

    道德修养

    C

    道德规范

    D

    道德认知


    正确答案： A
    解析：
    个体在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，被称为道德修养。道德修养是人们为实现一定的道德理想而对自己的品行进行锤炼和陶冶的功夫。有时也指经过这种长期努力所形成的道德情操。道德修养是个人在道德上的自我锻炼、自我完善，以及由此达到的较高的道德水平和道德境界。因此B项正确。

  • 第12题：

    单选题
    在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（）
    A

    实际锻炼法

    B

    自我调节法

    C

    道德修养法

    D

    品德评价法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    道德的()是以个人的思想道德为尺度来调节个人与他人和社会的道德关系。

    A.认识职能

    B.教育职能

    C.自我调节

    D.社会调节


    正确答案：C

  • 第14题：

    道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第15题：

    元认知的实质是对认知活动的自我意识和（ ）。
    A.自我学习 B.自我调节 C.自我完善 D.自我反省


    答案：B
    解析：
    元认知是对认知活动的自我意识和自我调节。

  • 第16题：

    道德是以（）为标准，调节人与人之间和个人与社会之间关系的行为规范。

    • A、正误判断
    • B、善恶评价
    • C、客观判断
    • D、实践经验

    正确答案:B

  • 第17题：

    社会的特点如下（）

    • A、社会是由人群组成的
    • B、社会是以人们的物质生产活动为基础的
    • C、社会是有文化、有组织的系统
    • D、社会以人与人的交往为纽带
    • E、社会有一套自我调节的机制

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    道德是以善恶评价为标准，以经济地位为尺度，调节个人与社会之间关系的行为规范。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    道德是以（）为标准调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。

    • A、正误判断
    • B、善恶评价
    • C、客观判断
    • D、实践经验

    正确答案:B

  • 第21题：

    个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（）。

    • A、道德认识
    • B、道德修养
    • C、道德调节
    • D、道德发展

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（）。
    A

    道德认识

    B

    道德修养

    C

    道德调节

    D

    道德发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准，这指的是（）
    A

    习俗

    B

    道德

    C

    法律

    D

    宗教


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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