调节各种道德原则冲突的“正确”的概念，是在一定场合下对某一具体行为的正确的直觉。

题目

调节各种道德原则冲突的“正确”的概念，是在一定场合下对某一具体行为的正确的直觉。

相似考题

1.某企业员工在讨论职业道德提出的下列观点中，正确的是（ ）。A、社会分工形成各种不同的职业是职业道德产生的必要条件B、职业道德是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务C、职业道德主要解决职业生活中的具体道德冲突D、职业道德由社会经济关系所决定

2.职业道德，是指人们的道德标准和要求在社会和各个职业领域的体现及具体化，是从事一定职业的人在自己特定工作中的行为规范的总和。 ( )A．正确B．错误

3.在具体的道德评价中人们总是依据一定的道德原则和规范来判断善恶,把那些符合一定社会或阶级道德原则和规范的行为或品质看作是善,把那些违背一定社会或阶级道德原则和规范的行为或品质看作是恶。()此题为判断题(对，错)。

4.在我们的生活经验中，我们对他人的行为已自然而然地形成各种判断，因此无须考虑就能运用在各种场合。例如我们搭乘的火车突然停下来，我们会想到可能是由于机器出了故障，绝非是驾驶员离车去摘路边的野花。 对上面这段话主题理解正确的是( )。A．人们依据自然形成的判断往往不一定是最准确的B．人们在一定生活经验的基础上形成了各种判断C．一般情况下，人们对发生事情的自然判断是正确的D．在各种场合下，都不能忽视由于自然判断而形成的生活经验

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“调节各种道德原则冲突的“正确”的概念，是在一定场合下对某一具体行为的正确的直觉。”相关问题

  • 第1题：

    道德行为是在一定道德认识支配之下所采取的各种行动。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    某企业员工在讨论职业道德提出的下列观点中，正确的是( )。

    A．社会分工形成各种不同的职业是职业道德产生的必要条件

    B．职业道德是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务

    C．职业道德主要解决职业生活中的具体道德冲突

    D．职业道德由社会经济关系所决定


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    “归根结底，调节各种道德原则冲突的‘正确’的概念，是在一定场合下对某一具体行为的正确的直觉”是由罗斯提出的。()


    参考答案：√

  • 第4题：

    目前综合接入中, FTTH 概念在各种场合中被提到,你认为 FTTH 理解正确是:()

    A. 光纤到用户的概念

    B. 其他说法皆不正确

    C. 光纤到路边的概念

    D. 光纤到楼道的概念


    参考答案：A

  • 第5题：

    在我们的生活经验中，我们对他人的行为已自然而然地形成各种判断，因此无须考虑就能运用在各种场合。例如我们搭乘的火车突然停下来，我们会想到可能是由于机器出了故障，绝非是驾驶员离车去摘路边的野花。 对上面这句话主题理解正确的是：

    A. 人们依据自然形成的判断往往不一定是最准确的
    B. 人们在一定生活经验的基础上形成了各种判断
    C. 一般情况下，人们对发生事情的自然判断是正确的
    D. 在各种场合下，都不能忽视由于自然判断而形成的生活经验

    答案：B
    解析：
    “在我们的生活经验中，我们对他人的行为已自然而然地形成各种判断”为重点语句，故答案为B。

  • 第6题：

    对教师道德行为和道德品质的认识正确的是

    A. 教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现
    B. 一定的道德行为是一定的道德品质的基础；
    C. 道德行为是由一系列道德品质铸成的
    D. 教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现

    答案：A,D
    解析：

  • 第7题：

    下列关于道德的论述不正确的是（ ）。

    A.在西方的古代文化中，“道德”指风俗、习惯，也含有原则、规范、品质及善恶评价的意思
    B.道德是依靠内心信念、社会舆论、传统习惯和各种形式的教育力量，以善和恶等行为标准去评价人们的各种行为，调整人们之间的、个人与社会的各种关系，指导、控制人们的社会行为
    C.道德是在特定社会中，生存、生活的个人对这种意识形态规则的认识和立场，是个人对所在社会群体所共识的意识形态规则的认识
    D.中国古代的道德概念包含道德规范之意和个人品行修养之理两层含义

    答案：C
    解析：
    道德有一定的共同性，指同一社会的不同阶级，甚至不同社会的不同阶级的道德之间，由于类似或相同的经济条件、文化背景和民族心理而存在着某类相似或相同的特性。其不是个人的认识。故本题答案选C。

  • 第8题：

    教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）

    • A、系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求
    • B、对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导
    • C、明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则
    • D、对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施

    正确答案:A,C

  • 第9题：

    当任意两种文化或个体之间在对某一行为的道德评判上发生矛盾和冲突时，两种观念可能都是正确的。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    道德的概念范围不正确的是什么（）。

    • A、是判断行为正当与否的观念标准
    • B、是调节人们行为的一种社会规范
    • C、指对人的行为的判断标准，它按照风俗习惯和观念直接判定正当的行为
    • D、伦理与道德二者常常通用，他们没有区别

    正确答案:D

  • 第11题：

    以下关于职业道德特征的陈述，不正确的是（）。

    • A、在内容方面，职业道德总是鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则
    • B、在表达形式上，往往采取制度、章程、守则、公约、须知等简洁明快的形式
    • C、在调节范围上，职业道德对于不属于本职业的社会成员的行为或本职业人员在该职业之外的行为都发挥调节和约束作用
    • D、在功效上，职业道德使一定社会或阶级的道德原则和规范“职业化”，也使个人道德品质“成熟化”

    正确答案:C

  • 第12题：

    在公务员职业道德规范系统的构建中应该把握好的环节包括（）。

    • A、实现行政道德义务与行政良心的统一
    • B、提高在利益冲突和道德冲突中行政行为的选择能力
    • C、加强职业道德修养，培育和完善职业道德人格
    • D、正确认识各种价值取向

    正确答案:A,B,C

  • 第13题：

    调节各种道德原则冲突的“正确”的概念，是在一定场合下对某一具体行为的正确的直觉。()


    参考答案：√

  • 第14题：

    道德行为是在一定道德意识支配之下所采取的各种行动。()


    参考答案：正确

  • 第15题：

    教师职业道德的基本原则简称____,是一定阶级和社会对教师职业道德行为提出的根本要求,是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。


    参考答案：师德原则

  • 第16题：

    ：在我们的生活经验中，我们对他人的行为已自然而然地形成各种判断，因此无须考虑就能运用在各种场合。例如我们搭乘的火车突然停下来，我们会想到可能是由于机器出了故障，而绝非是驾驶员离车去摘路边的野花。对上面的这句话主题理解正确的是（ ）。

    A．人们依据自然形成的判断往往不一定是最准确的

    B．人们在一定生活经验的基础上形成了各种判断

    C．一般情况下，人们对发生事情的自然判断是正确的

    D．存各种场合下，都不能忽视由于自然判断而形成的生活经验


    正确答案：D

  • 第17题：

    教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下，对教师的教育行为进行善的评价


    答案：错
    解析：

  • 第18题：

    教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活

    A. 系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向. 行为要求
    B. 对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导；
    C. 明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则
    D. 对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施

    答案：A,C
    解析：

  • 第19题：

    道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则


    正确答案:正确

  • 第20题：

    对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）

    • A、教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现
    • B、一定的道德行为是一定的道德品质的基础
    • C、道德行为是由一系列道德品质铸成的
    • D、教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现

    正确答案:A,D

  • 第21题：

    以下陈述的内容属于积极心理五阶段法的观察和保持距离阶段的是（）

    • A、要求来访者从一定的距离来看待自己处境的能力，观察和记录自己的具体冲突场合；
    • B、完成分析调查表，对自己和冲突伙伴进行诊断；
    • C、学习在一定场合对自己的冲突伙伴进行各种形式的鼓励；
    • D、消除语言误解，形成良好的语言沟通习惯。

    正确答案:A

  • 第22题：

    高校教师道德行为选择就是高校教师在（）支配下，根据一定的道德标准在不同的价值准则或善恶冲突之间的自觉自愿的抉择。

    • A、道德意识
    • B、道德情感
    • C、道德心里
    • D、道德动机

    正确答案:A

  • 第23题：

    在国家公务员职业道德规范系统的构建中应该把握好的环节包括（）。

    • A、实现行政道德义务与行政良心的统一
    • B、提高在利益冲突和道德冲突中行政行为的选择能力
    • C、加强职业道德修养，培育和完善职业道德人格
    • D、正确认识各种价值取向

    正确答案:A,B,C

  • 第24题：

    单选题
    以下陈述的内容属于积极心理五阶段法的观察和保持距离阶段的是（）
    A

    要求来访者从一定的距离来看待自己处境的能力，观察和记录自己的具体冲突场合；

    B

    完成分析调查表，对自己和冲突伙伴进行诊断；

    C

    学习在一定场合对自己的冲突伙伴进行各种形式的鼓励；

    D

    消除语言误解，形成良好的语言沟通习惯。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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