人的态度主要是通过（）逐渐获得和得到发展的。A、联想B、强化C、刺激D、模仿

题目

人的态度主要是通过（）逐渐获得和得到发展的。

  • A、联想
  • B、强化
  • C、刺激
  • D、模仿
相似考题

1.在学习理论中,认为人的态度主要是通过()、()和()三种学习方式逐步获得和发展的。

2.观察学习所包含的过程为：A.动机过程、观察学习、模仿过程B.联想过程、模仿过程、强化过程C.观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程D.模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程E.注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程

3.根据学习理论，通过学习方式逐步获得和发展态度的途径包括()。A.感觉B.记忆C.联想D.强化E.模仿

4.人的态度主要通过哪几种学习方式而逐步获得和得到发展的?( )A假设B联想C强化D模仿

参考答案和解析
正确答案:A,B,D
更多“人的态度主要是通过（）逐渐获得和得到发展的。A、联想B、强化C、刺激D、模仿”相关问题

  • 第1题：

    通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，这属于刺激（ ）

    A．泛化

    B．获得

    C．强化

    D．分化


    正确答案：D

  • 第2题：

    快乐不是人努力追求而得到的结果，更不是成人教给幼儿或通过模仿能获得。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    3 ．通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，这属于 刺激 【 】

    A ．泛化

    B ．获得

    C ．强化

    D ．分化


    正确答案：D

  • 第4题：

    在社会学习论看来，学习的机制主要有（ ）。

    (A)联想 （B)强化
    (C)暗示 （D)模仿


    答案：A,B,D
    解析：

  • 第5题：

    根据班杜拉的观点，利他行为是通过（）而得到的。

    A遗传

    B强化

    C社会规范

    D模仿


    D
    略

  • 第6题：

    根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。


    正确答案:替代性强化

  • 第7题：

    学习有三个机制，即（）

    • A、模仿
    • B、联想
    • C、社会交换
    • D、强化

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的是（）

    • A、模仿说
    • B、天赋说
    • C、强化说
    • D、刺激反应说

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    影响态度形成的因素中，个体的学习包括（）。
    A

    联想

    B

    强化

    C

    反复

    D

    模仿

    E

    实践


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    人的态度主要是通过（）逐渐获得和得到发展的。
    A

    联想

    B

    强化

    C

    刺激

    D

    模仿


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    态度习得的方式有（）
    A

    联想

    B

    强化

    C

    模仿

    D

    记忆


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    哮喘儿童可因哮喘发作获得父母的加倍照顾而得以强化，这属于（）
    A

    模仿

    B

    强化

    C

    联想

    D

    条件反射性学习

    E

    操作反射性学习


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过()而获得的

    A、外部强化

    B、替代性强化

    C、观察

    D、模仿范性


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    影响态度形成的因素中,个体的学习包括()。

    A、实践

    B、反复

    C、联想

    D、强化

    E、模仿


    参考答案：CDE

  • 第15题：

    观察学习所包含的过程有（ ）。

    (A)注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
    (B)联想过程、模仿过程、强化过程
    (C)观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程
    (D)模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程


    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    属于精神分析论的概念包括（ ）。
    (A)生本能与死本能 （B)本我、自我与超我
    (C)潜意识、前意识与意识 （D)联想、强化与模仿
    (A)生本能与死本能 （B)本我、自我与超我
    (C)潜意识、前意识与意识 （D)联想、强化与模仿


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第17题：

    对于人类来说，遗传不是经验获得和智力发展的主要形式，人对经验和智力的获得主要是通过后天的（）和（）的形式进行的。


    正确答案:教育；学习

  • 第18题：

    态度习得的方式有（）

    • A、联想
    • B、强化
    • C、模仿
    • D、记忆

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    哮喘儿童可因哮喘发作获得父母的加倍照顾而得以强化，这属于（）

    • A、模仿
    • B、强化
    • C、联想
    • D、条件反射性学习
    • E、操作反射性学习

    正确答案:D

  • 第20题：

    说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。


    正确答案:（1）“模仿说”和“强化说”都是偏重于外部条件的关于儿童语言获得的理论。
    （2）“模仿说”认为儿童只是通过对成人语言的模仿来掌握语言的。儿童语言获得过程中语言环境是不可缺少的，与语言环境隔绝的儿童，如聋哑儿童，就不可能学会语言。
    （3）“强化说”认为儿童学会语言除了模仿，还需要外界的强化刺激来形成语言习惯，例如，父母对儿童说出的话进行夸奖或纠正就是一种外界的刺激。

  • 第21题：

    单选题
    通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，这属于刺激（）。
    A

    泛化

    B

    获得

    C

    强化

    D

    分化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据班杜拉的观点，利他行为是通过（）而得到的。
    A

    遗传

    B

    强化

    C

    社会规范

    D

    模仿


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    观察学习所包含的过程有（）。
    A

    注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程

    B

    联想过程、模仿过程、强化过程

    C

    观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程

    D

    模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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