更多“S-R模式包括:()、()、()、()、()”相关问题
  • 第1题:

    下列式子中,不正确的是( )。

    A、R∪S=R∩(S-R)

    B、R∪S=R∪(S-R)

    C、R∩S=R-(R-S)

    D、R∩S=S-(S-R)


    参考答案:B

  • 第2题:

    关于肠杆菌科细菌发生S-R变异的特点,不正确的说法是

    A、细菌发生S-R变异后,菌落由光滑型变为粗糙型

    B、细菌发生S-R变异后,菌株毒力明显降低

    C、从病人新分离的菌株,在人工培养基上多次传代保存易发生S-R变异

    D、菌株发生S-R变异是因为LPS失去外层O特异性侧链所致

    E、细菌发生S-R变异后,菌株毒力明显增强


    参考答案:E

  • 第3题:

    已知关系R和S,RnS等价于(  )。

    A.(R-S)-S
    B.S-(S-R)
    C.(S-R)-R
    D.S-(R-S)

    答案:B
    解析:
    己知关系R和S,RnS等价于S-(S-R)。

  • 第4题:

    认知学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。


    答案:错
    解析:

  • 第5题:

    社区照顾的模式包括()模式、()模式。


    正确答案:专门机构;社区发展协会

  • 第6题:

    行为主义学习理论强调外界环境对个体学习的作用,认为学习是个体对外界刺激的反应,即刺激―反应(S-R)是基本的模式。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    S-R变异


    正确答案:就是指菌落的S型与R型之间的变异。

  • 第8题:

    单选题
    S-R模式中的S代表的含义为()
    A

    引起有机体行为内部和外部变化的刺激

    B

    构成行为最基本成分的肌肉收缩和腺体分泌

    C

    决定有机体进行何种反应的个人特征

    D

    行为的上目的性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    S-R变异是指
    A

    毒力变异

    B

    鞭毛变异

    C

    芽胞变异

    D

    菌落变异

    E

    抗原变异


    正确答案: A
    解析: 细菌的菌落主要有光滑(S)型和粗糙(R)型两种。S型菌落表面光滑、湿润、边缘整齐。细菌经人工培养多次传代后,菌落表面粗糙、干燥、边缘不整,即从光滑型变为粗糙型,称之为S-R变异。
    本题常见错误是选A和E,是认为S-R变异可以导致细菌的毒力和抗原发生改变,这是对的,但不是S-R变异的特征性表现。

  • 第11题:

    名词解释题
    S-R变异

    正确答案: 是指细菌菌落有光滑型到粗糙型的变异,它是由细菌在人工培养基中多次传代,其脂多糖失去O特异性侧链或O侧链与核心多糖粘附,仍保有非特异性核心多糖结构造成。此变异出现时,表示细菌毒力、抗原性等也同时发生变异。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    S-R的变异属于(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    Sokolow指数是指

    A、R+S

    B、R+S

    C、S+R

    D、(R-S)+(S-R)

    E、S+R


    参考答案:C

  • 第14题:

    细菌S-R变异是指A.形态变异B.耐药性变异C.毒力变异D.菌落变异SXB

    细菌S-R变异是指

    A.形态变异

    B.耐药性变异

    C.毒力变异

    D.菌落变异

    E.抗原性变异


    正确答案:D
    新从患者分离的某些菌常为光滑型(S),经人工培养后呈现粗糙型(R),为S-R变异。

  • 第15题:

    联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。


    答案:对
    解析:

  • 第16题:

    消费者“黑箱”,即市场营销学中的“刺激-反应”模式(S-R公式)。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    为了形成连锁性行为,不正确的做法是()

    • A、只有前一个S-R单元非常巩固时,才能开始新的环节的练习
    • B、必须在前一个S-R单元还没有巩固时,就开始新的环节的练习
    • C、当某一个S-R单元完成非常困难时,可以将它分成更小的若干环节
    • D、当S-R链中的最后一个单元完成后,应该及时给予强化

    正确答案:B

  • 第18题:

    S-R变异属于()

    • A、 毒力变异
    • B、 菌落变异
    • C、 鞭毛变异
    • D、 形态变异
    • E、 耐药性变异

    正确答案:B

  • 第19题:

    填空题
    S-R模式包括:()、()、()、()、()

    正确答案: 驱使力,刺激物,提示物,反应,强化
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    己知关系R和S,R∩S等价于()
    A

    (R-S)-S

    B

    S-(S-R)

    C

    (S-R)-R

    D

    S-(R-S)


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    消费者“黑箱”,即市场营销学中的“刺激-反应”模式(S-R公式)。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    炭疽杆菌发生S-R变异后().

    正确答案: 毒力增强
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    S-R变异属于(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: B
    解析: 暂无解析