产品生命周期理论

第1题：

第2题：

比较产品生命周期理论与要素禀赋理论的异同。

正确答案: （1）相同点：两个理论都强调生产方面的优势，即从供给角度讨论国际贸易。
（2）不同点：
①产品生命周期理论对市场结构没有要求，而要素禀赋理论则要求市场是完全竞争的，而且规模收益不变；
②产品周期理论是一个动态理论，从技术变化的角度，探讨了比较优势的动态演变，而要素禀赋理论是一个静态理论；
③产品生命周期理论包含了要素禀赋理论。

第3题：

简述产品生命周期理论对铁路运输产品的意义和作用。

正确答案: （1）预测铁路运输产品品种在市场销售各个阶段中的发展走势；（2）帮助运输企业掌握成本、价格和利润的发展趋势；（3）帮助运输企业采取措施来延长即将进入衰退期的产品品种的寿命；（4）产品生命周期对运输企业控制产品更新换代时机具有重要的参考价值。

第4题：

产品生命周期理论是美国哈佛大学教授雷蒙德·弗农（RaymondVernon）1966年在其（）一文中首次提出的。

• A、《产品周期中的国际投资与国际贸易》
• B、《国际贸易理论与实务》
• C、《产品生命周期建模与管理》
• D、《产品生命周期理论》

正确答案:A

第5题：

简述三阶段的产品生命周期理论。

正确答案:1.引进阶段即产品在初期导入的阶段，由于导入初期在配套服务等不完善，使新产品在使用中存在困难
2.增长阶段产品越来越标准化，成本下降，安全性上升，是人民使用中越来越多利益的获得
3.衰退阶段由于新技术产品的导入，导致旧产品的市场占有率减少，人民不再需要使用这一产品的技能

第6题：

产品生命周期理论

正确答案:产品生命周期简称PLC，是产品的市场寿命，即一种新产品从开始进入市场到被市场淘汰的整个过程。

第7题：

“产品生命周期”理论将产品生命周期划分为（）三个阶段。

• A、研发阶段
• B、新产品阶段
• C、成熟产品阶段
• D、标准化产品阶段

正确答案:B,C,D

第8题：

简述产品生命周期理论的主要内容

正确答案: 产品生命理论，是美国哈佛大学商学院两位教授刘易斯威尔士和雷蒙德弗农提出的。主要内容是：阶段，产地，特点，贸易流向，要素密集型，创新.在本国开发新产品，并在国内投入生产。在国内外没有竞争对手，创新企业垄断生产和销售。出口到与创新国家收入水平相近的国家或地区.到水平相近的国家建立子公司，利用当地各种廉价资源，降低产品成本.随着技术的成熟，国内出现竞争对手，国外出现仿制品，导致竞争增加。当地生产、当地销售。资本密集型标准化阶段选择生产成本最低的发展中国家或地区建立子公司或分公司从事产品生产。技术和产品均已实现标准化，企业增多，竞争更加激烈，产品成本与价格日显重要。创新国国内需求转向从国外进口。

第9题：

产品生命周期理论开创了国际直接投资理论研究的先河。

正确答案:错误

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

产品生命周期理论认为，产品在其生命周期第一阶段属于（）型产品。

• A、技术密集
• B、资金密集
• C、劳动密集
• D、资源密集

正确答案:A

第15题：

产品生命周期理论是美国哈佛大学教授雷蒙德•弗农（Raymond Vernon）1966年在其（）一文中首次提出的。

• A、《产品周期中的国际投资与国际贸易》
• B、《国际贸易理论与实务》
• C、《产品生命周期建模与管理》
• D、《产品生命周期理论》

正确答案:A

第16题：

产品生命周期理论认为，若任何国家首先成功推广了一种新产品，则这种新产品将在该国经历整个生命周期。

正确答案:错误

第17题：

根据国际产品生命周期理论，产品生命周期分为哪几个阶段？

正确答案:产品生命是指市上的营销生命，产品和人的生命一样，要经历形成、成长、成熟、衰退这样的周期

第18题：

简述产品生命周期理论？

正确答案: 由美国经济学家波斯纳提出来的，他认为新产品总是在工业发达国家先问世，在国内销售之后进入国际市场，创新国便获得了初期的比较利益。他国纷纷模仿生产新产品，但有时间差，因为它们与发达工业国之间存在技术差距。
在这段时间里，创新国仍保有该产品的技术领先地位，向其他国家大量出口这种新产品。随着时间推移，其他国家模仿能力在加强，从而在这种产品上的技术差距在缩小，创新国逐渐丧失了比较优势，出口减少，最后甚至从其他国家进口廉价的该种新产品。
美国学者维农和威尔斯将市场学的产品生命周期与国际分工理论结合起来，提出了产品生命周期的四阶段模型：
第一阶段是创新阶段，新产品在美国产生，美国完全处于垄断地位；
第二阶段是成长阶段，其他国家开始仿制该种新产品，其他国家劳动成本的优势使美国产品竞争力下降；
第三阶段就进入到成熟阶段仿制国的产品因价廉而大规模挤占国际市场，美国出口大幅度下降；
第四阶段这种新产品的生产完全成熟了，美国已经不具有任何优势，不仅丧失了海外市场，而且大量进口该产品，国内生产趋于停止。这样这种新产品在美国就逐渐衰亡了。

第19题：

什么是产品生命周期理论的四个阶段？

正确答案: 产品生命周期的四个阶段为：第一阶段：因国内科技力量、工业基础、市场广大等优势，生产出创新产品，并对该创新产品拥有垄断地位；第二阶段，外国开始仿制该产品，因在劳动成本方面具有优势，仿制国使原产国产品竞争力下降，出口出现萎缩；第三阶段，外国厂商开始出口该商品，致使原产国出口大幅下降，外国产品在第三国市场取代了原产国；第四阶段，外国产品开始进入原产国市场，原产国从出口国开始变为进口国。

第20题：

论述产品生命周期理论（ProductLifeCycleTheory）

正确答案: 1.创始人：美国哈佛大学教授维农（RaymondVernon）
2.主要内容：
3.评价
贡献：提出了直接投资的区位问题，并通过对生产区位决策的论证，说明了区位因素在对外直接投资中的重要性。
不足：该理论认定的产品区位转移的三段模式与事实不符；它强调的母国垄断优势的削弱或丧失是企业进行国际直接投资的主要动因也与事实相悖；不能量化地描述事件与各事件间的时间间隔，对实际决策作用不大。

第21题：

产品生命周期理论认为，按生产技术应用状况，可以将产品生命周期分为（）三个阶段。

• A、老化产品
• B、新产品
• C、成长期产品
• D、成熟产品
• E、标准化产品

正确答案:B,D,E

第22题：

第23题：

第24题：