简述我国商业银行股份制改革的目标。
题目
简述我国商业银行股份制改革的目标。
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第1题：
简述我国基础教育课程改革的具体目标。答案：解析：(1)实现课程功能的转变； (2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；
(3)加强课程内容与生活和时代的联系；
(4)改善学生的学习方式；
(5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；
(6)实行三级课程管理制度。 -
第2题：
简述股份制商业银行权力机构的构成及其职责。
正确答案: 商业银行的权力机构，也就是商业银行的决策机构，它包括股东大会和董事会，其中股东大会是商业银行的最高权力机构。
一般说来，股东大会主要有以下职权：决定商业银行的经营方针和投资计划；选举和更换董事，决定董事的报酬事项等。
董事会的职责包括：
（1）制定银行的经营目标和政策；
（2）挑选和聘任银行的高级管理人员；
（3）设立各种委员会或附属机构；
（4）对银行业务进行检查。 -
第3题：
我国对商业银行公司治理的监管依据主要包括（）
- A、《公司法》
- B、《股份制商业银行公司治理指引》
- C、《股份制商业银行独立董事、外部监事制度指引》
- D、《股份制商业银行董事会尽职指引》
- E、《商业银行信息披露暂行办法》
正确答案:A,B,C,D,E -
第4题：
简述转轨时期我国经济体制改革的基本目标及总体目标。
正确答案:转轨时期我国经济体制改革的基本目标就是在社会主义基本制度下实行有管理的市场经济体制，进而逐步建立和完善有中国特色的公共财政体制。在这一经济体制改革中，政府财政改革的总体目标是明确的：重新界定政府财政活动（公共部门经济活动）与私人经济活动的关系，重新确定政府财政的社会经济职能，在此基础上按照市场经济原则调整财政政策的基本取向和实施路径，逐步建立和完善有中国特色的公共财政体制。上述财政改革目标的确定无疑具有重要意义：一是有效协调各种经济关系以确保国民经济在新旧体制更替中能够平稳运行，二是最大限度地降低转轨时期各项经济改革的成本，三是最终建立和完善符合市场经济发展要求的现代公共财政体制。 -
第5题：
我国农工中建四大行都曾为国有独资商业银行，它们为何要进行股份制改革？
正确答案: 因为随着资本主义经济的发展，这种由个人出资组建的商业银行（即私人银行）由于筹资规模小，难以满足大额货币资本的需求，逐渐被股份制银行的组织形式所取代。在一些国家，如我国，法律明确规定私人不得开办银行。 -
第6题：
简述2001年我国基础教育课程改革的具体目标。
正确答案: 我国基础教育课程改革的目标包括转变课程功能、优化课程结构、更新课程内容、转变学习方式、改变考试评价、深化课程管理体系改变六个方面。
（1）实现课程功能的转变。改变过于重视知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识和技能的过程同时成为学会学习的过程和形成价值观的过程。
（2）体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
（3）密切课程内容与生活和时代的联系。改变课程内容难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状，更加关注学生的学习兴趣和经验，精选知识技能。
（4）改善学生的学习方式。改变课程实施过于强调死记硬背，倡导主动参与、乐于探究的精神，培养解决问题的能力和合作的能力。
（5）建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。改变课程评价过分强调甄别和选拔功能的现状，发挥评价促进学生发展、提高和改进教师教学的功能。
（6）实行三级课程管理制度。改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。 -
第7题：
我国的商业银行分为国有独资商业银行、股份制商业银行、合作性质的商业银行，其中以（）为主。
- A、股份制商业银行
- B、合作性质的商业银行
- C、国有独资商业银行
- D、政策性银行
正确答案:C -
第8题：
（）是由原国家四大专业银行改革发展而成的，他们是我国社会主义金融体系的主体。
- A、国有商业银行
- B、股份制商业银行
- C、中外合资商业银行
- D、其他类型的商业银行
正确答案:A -
第9题：
问答题简述我国商业银行改革的历程。正确答案： 自1978年以来，随着经济体制改革的深入进行，银行体系也不断进行调整和改革。其改革历程大致可分成三个阶段：
第一阶段是从20世纪80年代初到1993年由大一统银行体系转变为专业银行体制。改革的主要内容是打破银行体系政企不分和信用活动过分集中的旧格局，把大一统的银行体系转变为中国人民银行专门行使国家金融管理机关职能，恢复和成立中国农业银行、中国银行、中国工商银行、中国建设银行四大国家专业银行。
第二阶段是从1994年到2003年将专业银行转变为国有商业银行。改革的主要内容是赋予中央银行即中国人民银行独立执行货币政策的职能，中央银行对商业银行的监管主要运用货币政策手段实施间接调控；分离专业银行政策性业务，成立国家开发银行、国家进出口银行、国家农业发展银行三家政策性银行；现有国家银行按照现代商业银行经营机制运行，其经营管理具有一定的独立性。
第三阶段是2003年底开始的国家控股的国有商业银行股份制改革，目的是为了从根本上改善国有商业银行的经营状况，实现国有商业银行从传统体制向现代企业制度的历史性转变。2003年10月，十六届三中全会明确指出，“选择有条件的国有商业银行实行股份制改造，加快处置不良资产，充实资本金，创造条件上市”。2004年以来，国有商业银行股份制改革进展迅速。中国银行股份有限公司、中国建设银行股份有限公司和中国工商银行股份有限公司分别于2004年8月26日、2004年9月21日和2005年10月28日成立。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述我国商业银行股份制改革的目标。正确答案： 首先，国有商业银行公开发行上市有助于提高我国银行的银行资本充足率，提高我国银行核心竞争力，维护金融稳定，充分发挥国有商业银行在国民经济中的重要作用。
其次，四大国有商业银行进行股份制改革的目的不仅仅在于实现上市，更重要的是通过股份制改革上市实现产权明晰，完善法人治理结构，建立现代银行制度，建立以“产权明晰、权责分明、政企分开、管理科学”为基本特征的现代金融企业制度。
再次，国有商业银行通过公开发行上市有助于健全银行风险管理体系，降低金融风险。逐步由被动、静态的传统管理模式，向积极的、动态的现代管理模式转变，要学习利用多种多样的方式和工具转移和分散风险，更好地服务于长远的业务发展。
最后，国有商业银行股份制改革需要保持国家对金融的绝对控制，这是保障国家经济主权的基础。金融是经济的核心，同时也是国民经济的命脉。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题我国对商业银行公司治理的监管依据主要包括（）A《公司法》
B《股份制商业银行公司治理指引》
C《股份制商业银行独立董事、外部监事制度指引》
D《股份制商业银行董事会尽职指引》
E《商业银行信息披露暂行办法》
正确答案： B,E解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述我国工资分配制改革目标。正确答案： 逐步建立起符合企业自身特点的工资制度与正常的工资增长机制，积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度，以适应社会主义市场经济体制的要求，增强企业活力，提高企业经济效益。解析： 暂无解析 -
第13题：
2009年1月15日，中国农业银行股份有限公司依法成立。至此，工农中建四大国有商业银行，均已完成股份制改造，由国有独资商业银行转变为国家控股的股份制商业银行，国有商业银行股份制改革就此收官。回答下列各题。 下列对我国商业银行的认识中正确的是（） ①其主要职能是对我国金融业进行监督和管理 ②是以银行利润为主要经营目标的金融机构 ③是我国金融体系中最重要的组成部分 ④办理存款是其基础业务和营利的主要来源
- A、①③
- B、②③
- C、①④
- D、①②
正确答案:B -
第14题：
简述我国工资分配制改革目标。
正确答案: 逐步建立起符合企业自身特点的工资制度与正常的工资增长机制，积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度，以适应社会主义市场经济体制的要求，增强企业活力，提高企业经济效益。 -
第15题：
在我国，投资银行属于股份制商业银行。
正确答案:错误 -
第16题：
简述我国商业银行改革的历程。
正确答案: 自1978年以来，随着经济体制改革的深入进行，银行体系也不断进行调整和改革。其改革历程大致可分成三个阶段：
第一阶段是从20世纪80年代初到1993年由大一统银行体系转变为专业银行体制。改革的主要内容是打破银行体系政企不分和信用活动过分集中的旧格局，把大一统的银行体系转变为中国人民银行专门行使国家金融管理机关职能，恢复和成立中国农业银行、中国银行、中国工商银行、中国建设银行四大国家专业银行。
第二阶段是从1994年到2003年将专业银行转变为国有商业银行。改革的主要内容是赋予中央银行即中国人民银行独立执行货币政策的职能，中央银行对商业银行的监管主要运用货币政策手段实施间接调控；分离专业银行政策性业务，成立国家开发银行、国家进出口银行、国家农业发展银行三家政策性银行；现有国家银行按照现代商业银行经营机制运行，其经营管理具有一定的独立性。
第三阶段是2003年底开始的国家控股的国有商业银行股份制改革，目的是为了从根本上改善国有商业银行的经营状况，实现国有商业银行从传统体制向现代企业制度的历史性转变。2003年10月，十六届三中全会明确指出，“选择有条件的国有商业银行实行股份制改造，加快处置不良资产，充实资本金，创造条件上市”。2004年以来，国有商业银行股份制改革进展迅速。中国银行股份有限公司、中国建设银行股份有限公司和中国工商银行股份有限公司分别于2004年8月26日、2004年9月21日和2005年10月28日成立。 -
第17题：
股份制商业银行是我国金融体系的主体
正确答案:错误 -
第18题：
简述当代我国行政改革的基本目标。
正确答案:建设服务型政府；建设责任政府；建设效能政府；建设法治政府。 -
第19题：
下列（）不属于中国大型商业银行组织架构革新的历史进程。
- A、专业化改革阶段
- B、国有独资商业银行改革阶段
- C、国家控股的股份制商业银行改革
- D、综合化改革阶段
正确答案:D -
第20题：
问答题我国农工中建四大行都曾为国有独资商业银行，它们为何要进行股份制改革？正确答案： 因为随着资本主义经济的发展，这种由个人出资组建的商业银行（即私人银行）由于筹资规模小，难以满足大额货币资本的需求，逐渐被股份制银行的组织形式所取代。在一些国家，如我国，法律明确规定私人不得开办银行。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题在我国个人贷款的发展历程中，（ ）推动了个人贷款业务的规范发展。A住房制度的改革
B国内消费需求的增长
C国家金融法律法规的完善
D商业银行股份制改革
正确答案： D解析： -
第22题：
单选题（）是由原国家四大专业银行改革发展而成的，他们是我国社会主义金融体系的主体。A国有商业银行
B股份制商业银行
C中外合资商业银行
D其他类型的商业银行
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述我国新一轮课程改革的目标及特点。正确答案： 2001年6月教育部颁布了《基础教育课程改革和发展纲要（试行）》提出了基础教育课程改革的六项目标，构成了这次课程改革的总体框架。主要有：
（1）课程功能的转变。强调学生情感、态度、价值观的形成过程。
（2）课程结构改革，注意综合课程的设置，体现了课程结构的均衡性、综合性和选择性。
（3）课程内容的改革。强调改变繁、难、偏、旧的课程内容和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生现代生活和科技发展的联系，提高学生的学习兴趣。
（4）课程实施的改革。倡导参与性、探究性学习，培养学生的学习和实践能力。
（5）课程评价的改革。强调评价的教育功能，促进学生的全面发展。
（6）课程管理政策的改革。实行国家、地方、学校三级课程管理。解析： 暂无解析