第1题:
第2题:
安全科学技术是研究人类生存条件下( )系统之间的相互作用,保障人类生产与生活安全的科学与技术。
A人
B机
C环境
D技术
第3题:
核科学是一门和()、化学、材料科学与工程、化学工程与技术、冶金工程等学科有关的,由基础科学、技术科学和工程科学组成的综合性学科。
第4题:
技术一般分为自然技术与()
第5题:
国家支持环境保护科学技术研究、开发和应用,(),提高环境保护科学技术水平。
第6题:
环境科学主要研究()。
第7题:
国家支持环境保护科学技术研究、开发和应用,鼓励环境保护产业发展,促进(),提高环境保护科学技术水平。
第8题:
环境保护
人与自然
科学、技术与社会
科学方法
第9题:
第10题:
体会化学与技术的之间辨证关系
树立保护环境.与环境和谐相处的意识
理解并积极化解科学技术的风险
了解化学科学技术的发展能增进人类对自然的认识
第11题:
环境资源法的产生和发展是与科学技术的发展紧密相连的
环境资源法中具有大量的技术性规范
环境资源法中的调整对象
环境资源法的实施需要科学技术的保证
环境资源法中的调整手段
第12题:
环境技术
科学技术
经济技术
社会技术
第13题:
第14题:
科学技术与可持续发展的关系()
第15题:
环境资源法的科学技术性表现在以下哪些方面()。
第16题:
自然科学课程体系的中心概念是 ()
第17题:
科学技术与可持续发展之间的关系是()
第18题:
科学与技术环境
第19题:
家鼓励环境保护科学教育事业的发展,加强环境保护科学技术的研究和开发,提高环境保护科学技术水平,普及环境保护的()。
第20题:
第21题:
鼓励培养科学技术人才
促进信息交流与共享
鼓励环境保护产业发展
促进环境保护信息化建设
第22题:
教育网络
科学知识
行政法规
技术措施
第23题:
第24题:
人
机
环境
技术