商业计划书必须具有的特征是()
第1题:
A.差异性
B.渐进性
C.共时性
D.理论性
第2题:
风险必须是相对于人身及其财产的危害而言的,这说明风险具有的特征是( )。
A.客观性
B.普遍性
C.损失性
D.可变性
第3题:
第4题:
下列哪一项不属于理想的健康指标应具有的特征()
A科学性
B客观性
C公正性
D特异性
第5题:
实践具有的基本特征是()
第6题:
教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学体现了教学的()。
第7题:
证据应当具有的特征是()。
第8题:
保安组织形象的主客观两重性:保安组织形象的多维性:保安组织形象相对性是保安组织()。
第9题:
精密性、灵敏性、特异性、稳定性
精密性、灵敏性、变异性、客观性
精密性、灵敏性、变异性、均衡性
精密性、特异性、稳定性、客观性
灵敏性、变异性、均衡性、稳定性
第10题:
具备客观的数据分析
让技术外行也能读懂
注重排版与写作风格
具备创新的商业模式
第11题:
循序渐进性
清晰了然性
客观信服性
风格迥异性
第12题:
内容的综合性
组合的差异性
发展的渐进性
表现的机遇性
第13题:
怎样贯彻循序渐进性教学原则?
第14题:
测验和考试是用来检查教学的一种手段,应把握客观性原则、指导性原则、计划性原则和 【 】
A.公平性原则
B.发展性原则
C.循序渐进性原则
D.高效性原则
第15题:
第16题:
领导者的协调能力具有的特点是()。
第17题:
个体身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
第18题:
成功的商业计划书需要具备哪些要素()
第19题:
风险必须是相对于人身及其财产的危害而言的,这说明风险具有的特征是()。
第20题:
商业计划书的目录作用在于()。
第21题:
精密性、灵敏性、变异性、均衡性
精密性、特异性、稳定性、客观性
精密性、灵敏性、变异性、客观性
精密性、灵敏性、特异性、客观性
灵敏性、变异性、均衡性、稳定性
第22题:
呈现商业计划的精髓
目录可以被独立使用提交给投资者
让阅读者对商业计划书整体框架一目了然
让投资者迅速决定是否投资
第23题:
客观性
普遍性
损失性
可变性