请简要回答市场调研设计方案的内容。

题目

请简要回答市场调研设计方案的内容。


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  • 第1题:

    请简要回答饭店整体产品的内容。


    正确答案: (1)核心产品:它是指消费者购买一种酒店产品时所获得的利益或基本效用。这是饭店整体产品概念中最基本、最主要的部分。最基本的层次是核心产品。
    (2)形式产品:它是核心产品借以实现的形式,即产品实体和服务的形象。第二个层次,实现核心利益所必须的基础产品,即产品的基本形式。
    (3)期望产品:它是顾客在购买某一饭店产品时随之产品的种种期望。第三个层次,即购买者在购买产品时通常期望或默认的一组属性和条件。
    (4)延伸产品:它是指顾客购买饭店产品时所获得的全部附加服务和利益
    (5)潜在产品:即该产品在将来最终可能实现的全部附加部分和转换部分。

  • 第2题:

    请简要回答古代埃及的学前教育的内容和方法。


    正确答案: 属于祭司、医学、建筑、军事等职业家庭的孩子,几乎都要重走父辈的从业道路,世代相传地去继承父业。从教育的形式上看,它具有多样性和等级性。儿童是按照各自出身的不同而接受相应等级的教育的。从教学的内容上看,它具有实践性和职业性一般总是家长从事的职业,也就成为儿童学习和仿效的目标。从教育的方法看,实行家长制加体罚,儿童身心备受摧残。

  • 第3题:

    请简要回答阅读能力教学包含哪些内容? 


    正确答案: 根据阅读能力的结构来分析,我们可以这样来认识阅读能力教学所应该包含的内容:
    ①通过积累性阅读来培养学生的阅读感知力;
    ②通过理解性阅读培养学生的阅读理解力;
    ③通过欣赏性阅读培养阅读审美力;
    ④通过研究性阅读培养阅读评价力;
    ⑤通过创意性阅读培养阅读创造力;
    ⑥通过“信息阅读”培养信息搜集和处理能力。

  • 第4题:

    请简要回答1932年民国时期的《幼稚园课程标准》的内容、意义。


    正确答案: 1932年由教育部正式公布,是根据1929年《幼稚园课程暂行标准》修订而成的,1936年再次作了少许修正。它是我国第一个自己制定的统一的幼稚园课程标准;它分教育总目标、课程范围、教育方法要点三部分;它是由我国的专家和学者在总结自己实践基础上,吸收和借鉴了西方学前教育思想与教育方法,因此,它既体现了民族性,又体现了洋为中用的精神。

  • 第5题:

    请简要回答经济实体理论的内容。


    正确答案:会计主体与其终极所有者是相互分离,独立存在的个体,从产权理论的角度看,经济实体理论强调的是法人财产权,而不是终极财产权。法人有独立于其最终所有者的权利和义务。所以有投入资本后,与之相关的资产和负债的产权已经过户至法人主体,任何所有者都不能对法人主体的财产提出要求权。法人主体对财产的占用,使用,处置和分享收益的权利不是绝对的,而是受到其所有意志的支配,一个会计主体的资产,负债,所有者权益,收入费用以及形成这些报表的要素的交易,事项或情况都独立于终极所有者,它们是会计主体所因有的,不应将会计主体与其终极所有者的法律和经济行为混为一谈。

  • 第6题:

    请简要回答中国联通投诉处理权限的主要内容。


    正确答案: 投诉问题能否得到有效的解决,在一定程度上还同受理投诉的员工是否有足够的问题处置权限有一定关系。可能的话,可以对处理投诉的员工适当授权,以便投诉问题的快速解决。很多投诉问题因为一线员工没有足够的处置权限,不得不将投诉问题转交后台或者其它部门进行处理,从而影响了投诉问题的快速解决。美国迪斯尼公司建立一种对客户投诉“马上解决”体系和一个预先制定的物品奖励清单,要求所有的员工在接到客户投诉时马上解决问题。

  • 第7题:

    营销人员把握客户购买心理是很重要的。请简要回答:在客户购买产品时,主要关注哪些内容?


    正确答案: ①首先需要认可产品的价值,包括产品对于企业的价值、对于个人的价值;
    ②购买任何商品都需要付出成本和代价,很多时候,成本不仅仅意味着产品价格,还会包括失误的风险、时间的成本等等因素;
    ③购买的关键在于在客户的心目中,产品购买的综合价值是否大过于购买的综合成本。

  • 第8题:

    请简要回答脊柱的整体观。


    正确答案:脊柱的整体观:①前面观:自上而下椎体逐渐增大,耳状面以下又迅速缩小。②侧面观:可见四个生理弯曲,即颈曲、胸曲、腰曲和骶曲。颈曲和腰曲向前凸,胸曲和骶曲向后凸。③后面观:可见棘突自上而下排列成一条直线。颈椎棘突较短,但第7颈椎棘突长而突出;胸椎棘突长,斜向后下方,呈叠瓦状排列;腰椎棘突呈板状,水平后伸,棘突间隙较大。

  • 第9题:

    问答题
    请简要回答史前社会幼儿教育的内容。

    正确答案: (1)劳动技能教育。儿童从幼年开始就从旁观察成年人生产劳动过程,从中探询劳动技能,并在游戏中模仿联系。
    (2)社会的道德观念的养成。史前社会幼儿教育实行的是公养公育制度。培养儿童尊敬长辈,遵守礼法,具有氏族部落的自豪感、责任感以及为之奋斗的精神。
    (3)军事体育训练。尤其在军事民主制时期,孩子从小就习弄弓箭、学射鸟兔等,通常在三、四岁时,就练习打猎,稍大一点时儿童还组织小队,练习作战或进行宿营游戏等。
    (4)其他。原始社会幼儿教育除以上三个方面的主要内容以外,其他还有宗教、审美、唱歌、游戏、舞蹈等也占有一地位。
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  • 第10题:

    问答题
    请简要回答市场调研设计方案的内容。

    正确答案: (1)确定调研的目的
    (2)确定调研对象和调研单位
    (3)确定调研项目
    (4)制定调研提纲和调研表
    (5)确定调研时间和调研工作期限
    (6)确定调研地点
    (7)确定调研的方式和方法
    (8)确定调研资料整理和分析方法
    (9)确定提交报告的方式
    (10)制定调研的组织计划
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    请简要回答古代埃及的学前教育的内容和方法。

    正确答案: 属于祭司、医学、建筑、军事等职业家庭的孩子,几乎都要重走父辈的从业道路,世代相传地去继承父业。从教育的形式上看,它具有多样性和等级性。儿童是按照各自出身的不同而接受相应等级的教育的。从教学的内容上看,它具有实践性和职业性一般总是家长从事的职业,也就成为儿童学习和仿效的目标。从教育的方法看,实行家长制加体罚,儿童身心备受摧残。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    请简要回答幼儿园班级管理主要管理哪些工作内容。

    正确答案: 幼儿园班级管理一般由生活管理、教育管理、家园交流管理、班级间交流管理、幼儿社区活动管理等几方面组成,其他方面的管理工作服务于幼儿的生活管理和教育管理。
    (1)生活管理:幼儿园班级生活管理是为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。
    (2)教育管理:班级保教人员对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,这一系列的工作称为幼儿班级教育管理。
    (3)其他管理:幼儿园班级管理除了着重进行生活和教育管理外,还有许多与之相关的其他管理,它们也是班级常规管理的重要组成部分。
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  • 第13题:

    请简要回答何谓路基?


    正确答案: 按照路线位置和一定技术要求修筑的带状构造物,是路面的基础。

  • 第14题:

    谈判议程是谈判方案中的重要内容。请简要回答拥有谈判议程的决定权有哪些好处?


    正确答案: 拥有谈判议程的决定权可以设立期限,确定讨论规则,为己方赢得方便;可以区分事由的轻重以便按照自己的顺序安排。

  • 第15题:

    请简要回答史前社会幼儿教育的内容。


    正确答案: (1)劳动技能教育。儿童从幼年开始就从旁观察成年人生产劳动过程,从中探询劳动技能,并在游戏中模仿联系。
    (2)社会的道德观念的养成。史前社会幼儿教育实行的是公养公育制度。培养儿童尊敬长辈,遵守礼法,具有氏族部落的自豪感、责任感以及为之奋斗的精神。
    (3)军事体育训练。尤其在军事民主制时期,孩子从小就习弄弓箭、学射鸟兔等,通常在三、四岁时,就练习打猎,稍大一点时儿童还组织小队,练习作战或进行宿营游戏等。
    (4)其他。原始社会幼儿教育除以上三个方面的主要内容以外,其他还有宗教、审美、唱歌、游戏、舞蹈等也占有一地位。

  • 第16题:

    请简要回答同一控制下的企业合并和非同一控制下的企业合并的基本内容。


    正确答案:(1)同一控制下的企业合并
    参与合并的企业在合并前后均受同一方或相同的多方最终控制且该控制并非暂时性的,为同一控制下的企业合并。同一方是指对参与合并企业在合并前后均实施最终控制的投资者;相同的多方通常是指根据投资者之间的协议约定,在对被投资单位的生产经营决策行使表决权时发表一致意见的两个或两个以上的投资者;控制并非暂时性指参与合并各方在合并前后较长的时间内(一般在1年以上,含1年)受同一方或相同的多方最终控制。
    同一控制下的企业合并,在合并日取得对其他参与合并企业控制权的一方为合并方,参与合并的其他企业为被合并方。合并日是指合并方实际取得对被合并方控制权的日期。
    同一控制下的企业合并一般发生在企业集团内部,如集团内母子公司之间、子公司与子公司之间等。因此,同一控制下的企业合并通常为股权联合性质的合并。
    (2)非同一控制下的企业合并
    参与合并的各方在合并前后不属于同一方或相同的多方最终控制的,为非同一控制下的企业合并。例如,甲企业控制人为A,乙企业的控制人为B,则甲、乙两企业的合并为非同一控制下的企业合并。非同一控制下的企业合并一般为购买性质的合并。

  • 第17题:

    请简要回答基本服务组合管理的主要内容。


    正确答案:1、服务要素
    2、服务形态
    3、服务水平

  • 第18题:

    请简要回答什么是DDN业务?


    正确答案: 中国联通的DDN是利用光纤、数字微波、卫星等数字信道,以传输数据信号为主的数字通信网络产品,满足客户在两个办公节点之间以及总部和各分支节点之间组织数据专用通信网络的需求。

  • 第19题:

    老化的概念请简要回答


    正确答案:材料受自然条件的影响,其性能随时间的增长而衰退的现象。

  • 第20题:

    问答题
    请简要回答旅游经济学所学的主要内容?

    正确答案: (1)旅游经济的形成及产业标志。
    (2)旅游产品的开发及供求关系。
    (3)旅游产品的市场开拓及销售。
    (4)旅游产品的消费及合理化。
    (5)旅游产品的经营成本及效益。
    (6)旅游经济结构及发展。
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  • 第21题:

    问答题
    请简要回答1932年民国时期的《幼稚园课程标准》的内容、意义。

    正确答案: 1932年由教育部正式公布,是根据1929年《幼稚园课程暂行标准》修订而成的,1936年再次作了少许修正。它是我国第一个自己制定的统一的幼稚园课程标准;它分教育总目标、课程范围、教育方法要点三部分;它是由我国的专家和学者在总结自己实践基础上,吸收和借鉴了西方学前教育思想与教育方法,因此,它既体现了民族性,又体现了洋为中用的精神。
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  • 第22题:

    问答题
    请简要回答审核企业的经营管理信息主要面包括哪些内容?

    正确答案: 客户企业的基本概况;股东情况;关联企业;主要管理人员及员工情况;经营情况;法律诉讼情况。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    请简要回答阅读能力教学包含哪些内容?

    正确答案: 根据阅读能力的结构来分析,我们可以这样来认识阅读能力教学所应该包含的内容:
    ①通过积累性阅读来培养学生的阅读感知力;
    ②通过理解性阅读培养学生的阅读理解力;
    ③通过欣赏性阅读培养阅读审美力;
    ④通过研究性阅读培养阅读评价力;
    ⑤通过创意性阅读培养阅读创造力;
    ⑥通过“信息阅读”培养信息搜集和处理能力。
    解析: 暂无解析