和平与发展的相互关系是怎样的？
题目
和平与发展的相互关系是怎样的？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
总的来说，和平与发展是相互联系又相互影响的。发展需要和平，和平离不开发展。在和平中求发展，以发展促进和平，这是人类社会走向美好未来的重要保证。和平是发展的前提：只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的发展计划。战乱和冲突则是经济发展的重大障碍甚至造成严重的经济损失。发展经济是维护世界和平的有力保障：因为，第一，世界经济的发展促进了国际分工，加强了各国间的交流和联合，抑制了世界战争的爆发；第二，经济的发展有助于消除世界不稳定的因素，减少发生军事冲突的可能性；第三，世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。
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第1题：
以下选项中关于和平与发展相互关系的正确表述是（）A.发展是维护和平的有力保障
B.和平力量的增长超过了战争因素的增长
C.和平是发展的基本前提
D.发展问题更加严重答案：A,B,C,D解析： -
第2题：
为什么加快经济发展速度要以提高经济效益为前提？（经济增长速度与经济效益的相互关系是怎样的？）
正确答案: 我国经济的快速增长，必须以提高经济效益为前提，这是因为，在社会主义国民经济中，经济增长速度与经济效益是互为条件、互相制约的。
第一，速度与效益两者是统一的，相互促进的。一方面，经济增长速度要以经济效益为前提。经济持续快速增长只有在不断提高经济效益的基础上才能实现，而符合实际的速度本身标志着良好的经济效益。另一方面，经济效益要以增长速度为条件。只有在一定增长速度的条件下，才能取得好的经济效益。
第二，经济增长速度与经济效益两者又存在一定矛盾。速度和效益是两个不同的经济指标。速度快不一定经济效益好。当二者不一致时，决不应舍效益求速度，而应在提高经济效益的前提下力争较快的增长速度。 -
第3题：
怎样理解和平与发展两大主题的提出具有坚实的科学依据？
正确答案: 两级均势格局客观上起到了抑制大规模战争的作用，世界政治多极化有助于牵制、削弱霸权国家的冒险行动，以联合国为代表的国际机制的建立减少了国际无政府状态下的混乱，主权原则的普遍化和公众对战争的态度有助于约束战争决策者，经济增长和发展的新方式促进了相互依赖的加深。 -
第4题：
作为当今世界两大主题的“和平“与“发展”的相互关系是什么？
正确答案: 和平与发展不是彼此孤立的。和平与繁荣，动乱与贫穷，从来就是一个问题的两个方面，它们之间既相互关联、相互渗透，互为因果。
一方面和平是促进发展的基本前提，没有和平就没有发展，只有在和平安宁的环境中，才能进行经济建设并获得发展，另一个方面，经济的繁荣与发展是维护和平的有力保障，世界经济的发展使各国的联系日益密切，加深了国家之间的相互依存，并促成了国际政治的经济多极化趋势的出现，形成了制约战争的有利环境。
因此世界的和平与稳定取决于世界经济的繁荣和进一步发展，发展问题是两大主题中的核心问题。 -
第5题：
简析和平与发展的相互关系。
正确答案: 1.世界和平与共同发展之间有着密切的联系，两者相互依存，互为因果，共同发展需要世界和平，世界和平离不开共同发展。在世界和平中求共同发展，以共同发展促进世界和平，这是两者之间一般的辩证关系。
2.世界和平是促进共同发展的前提条件。和平的国际环境是各国谋求发展的必要条件；第二次世界大战后连绵不断的局部战争和超级大国轮番升级的军备竞赛，造成人力、物力和财力的巨大浪费，因此，维护世界和平是世界各国人民的共同愿望和强烈要求。
3.各国的共同发展是保持世界和平的重要保障。这是因为：发展中国家经济上贫穷落后，是诱发局部战争和武装冲突的重要因素；世界经济的发展与繁荣是制约战争的有力因素。 -
第6题：
什么是社会主义的问题解决了，才能真正把握（）。
- A、怎样建设社会主义
- B、改革、发展和稳定的相互关系
- C、“先富”和“后富”的相互关系
- D、最高纲领与最低纲领的相互关系
正确答案:A -
第7题：
掌握知识与发展智力的相互关系是怎样的?
正确答案: 掌握知识与发展智力是相互依存、相互促进，两统一于教学活动中。1、掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握，知识为智力提供了前提条件。2、智力发展是掌握知识的重要条件，学生对知识的掌握信赖于他们的智力的发展。掌握知识与发展智力相结合的规律要求我们在教学中正确处理掌握知识与发展智力的关系，既要防止单纯抓知识教学或只重能力发展的片面性，又要探索掌握知识与发展智力相互转化的内在机制。 -
第8题：
怎样理解走和平发展道路？
正确答案:就是要把中国国内发展与对外开放统一起来，把中国的发展与世界的发展联系起来，把中国人民的根本利益与世界人民的共同利益结合起来。 -
第9题：
问答题剩余价值与利润的相互关系是怎样的？正确答案： （1）剩余价值和利润本来是同一个东西，都是雇佣工人的剩余劳动创造的价值。这是二者的相同之处
（2）剩余价值和利润的区别。雇佣工人的剩余劳动所创造的价值，作为可变资本的产物，就是剩余价值。但是，在资本主义条件下，剩余价值被看做不是由可变资产产生，而是由全部预付资本产生是，因而剩余价值作为全部预付资本的产物时，就表示为利。
（3）剩余价值与利润二者有着密切的关系，剩余价值是利润的本质，利润则是剩余价值的转化形式。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题邓小平关于和平与发展是当今时代主题的理论内涵有（）。A和平与发展是当今时代最突出的特征
B和平与发展是当今世界发展的基本趋势
C和平与发展是当今世界有待解决的两大课题
D和平与发展是相辅相承的关系
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题什么是社会主义的问题解决了，才能真正把握（）。A怎样建设社会主义
B改革、发展和稳定的相互关系
C“先富”和“后富”的相互关系
D最高纲领与最低纲领的相互关系
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题掌握知识与发展智力的相互关系是怎样的?正确答案： 掌握知识与发展智力是相互依存、相互促进，两统一于教学活动中。1、掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握，知识为智力提供了前提条件。2、智力发展是掌握知识的重要条件，学生对知识的掌握信赖于他们的智力的发展。掌握知识与发展智力相结合的规律要求我们在教学中正确处理掌握知识与发展智力的关系，既要防止单纯抓知识教学或只重能力发展的片面性，又要探索掌握知识与发展智力相互转化的内在机制。解析： 暂无解析 -
第13题：
商品的使用价值与价值的相互关系是怎样的？
正确答案: 商品是使用价值和价值的矛盾统一体。
一方面，商品的使用价值与价值是统一的，缺一就不成为商品。价值的存在要以使用价值的存在为前提，凡是没有使用价值的东西，就不会有价值;使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中。
一方面，使用价值与价值又是不同的、相互矛盾的。
(1)两者是不同的。使用价值作为商品的自然属性，反映的是人与自然的关系;价值作为商品的社会属性，反映的是商品生产者之间的社会关系。使用价值是一切有用物品包括商品所共有的属性，是永恒的范畴;价值是商品所特有的属性，是商品经济的范畴。
(2)两者是互相矛盾、互相排斥的。一切商品，对于生产者来说，重要的是其价值，而不是使用价值;对于消费者来说，重要的是其使用价值，而不是其价值。生产者要得到商品的价值，必须让渡其使用价值;消费者要得到商品的使用价值，就要先支付其价值。商品内在的使用价值与价值的矛盾，只有通过商品交换才能解决。 -
第14题：
怎样正确理解改革、发展和稳定的相互关系？
正确答案: 改革、发展和稳定三者之间，有着相互依存、互为条件的辩证关系：
（1）发展是目的。发展首先指经济发展，同时也包括政治和文化诸方面的全面进步。中国解决自身内部一切问题的关键是要靠自己的发展，特别是社会生产力和国民经济的发展。
（2）改革是动力。要发展就必须改革。改革是指经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革在内的全面改革。只有广泛而深人的改革，才能解决生产力发展过程中新出现的各种问题，为生产力的发展开辟出广阔的空间。一方面离开改革不可能发展，改革是发展的动力；另一方面离开发展也不可能有真正的改革，发展是改革的目的。
（3）稳定是前提。稳定是指国家政局的稳定和基本路线、基本政策的稳定不变。无论改革还是发展，都需要有一个稳定的社会环境作保证。
（4）我们要把改革的力度（深度和广度）同发展的速度、同社会可以接受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。 -
第15题：
怎样认识和平和发展仍是当今时代的主题？
正确答案: 和平与发展成为当今时代的主题，是战后世界政治经济形势发展的的必然结果。
（1）时代主题转化的主要依据有如下几个方面：
①.美苏两个超级大国的战略均势和全球战略部署没有完成，制约了战争的爆发。
②.世界和平力量的增长超过了战争因素的增长。
③.国际竞争的重点日益转向经济和科技领域。
④.现代战争的巨大消耗成为制约战争的因素。
⑤.科学技术取代战争成为经济利益的重要手段。
⑥.世界经济的纽带把各国利益紧密地联系在一起。
（2）和平与发展两大问题一个也没有解决
①.霸权主义仍然是威胁和平稳定的主要根源。
②.地区不稳定因素增长，局部冲突此起彼伏。
③.经济全球化条件下的南北发展不平衡现象更加严重。
④.日益突出的全球性问题关系到人类生存与发展。 -
第16题：
国情知识中对当代世界的主题和平与发展关系理解错误的是（）。
- A、和平与发展相辅相成
- B、和平与发展相互分离
- C、发展是保持世界和平的基础
- D、和平是促进世界发展的前提
正确答案:B -
第17题：
剩余价值与利润的相互关系是怎样的？
正确答案: （1）剩余价值和利润本来是同一个东西，都是雇佣工人的剩余劳动创造的价值。这是二者的相同之处
（2）剩余价值和利润的区别。雇佣工人的剩余劳动所创造的价值，作为可变资本的产物，就是剩余价值。但是，在资本主义条件下，剩余价值被看做不是由可变资产产生，而是由全部预付资本产生是，因而剩余价值作为全部预付资本的产物时，就表示为利。
（3）剩余价值与利润二者有着密切的关系，剩余价值是利润的本质，利润则是剩余价值的转化形式。 -
第18题：
邓小平关于和平与发展是当今时代主题的理论内涵有（）。
- A、和平与发展是当今时代最突出的特征
- B、和平与发展是当今世界发展的基本趋势
- C、和平与发展是当今世界有待解决的两大课题
- D、和平与发展是相辅相承的关系
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
怎样理解技术与科学之间的相互关系？
正确答案: 科学和技术反映了人类认识和改造自然的统一过程的两个方面。
科学的主要任务是研究自然界的规律性，探索通往未知世界的途径；技术的主要任务是对自然物和自然力进行利用、转化和控制。这久决定了科学和技术既有区别又有联系。
区别：
（1）从任务看，科学的任务是有所发现，从而增加人类的认识财富；技术的任务是要有所发明，从而增强人类利用、控制自然的能力，并协调人与自然的关系
（2）从方法看，科学是研究如何从知识过程的经验水平上升到理论水平，追求尽可能精确的数据和完善的科学原理，经验的估计是不行的，而技术则离不开经验的估计。
（3）从研究过程看，科学研究的目标相对不稳定，技术恰好相反。
（4）从结果和评价看，科学的评价标准只有一个，技术则存在区域性
（5）从价值和意义看，科学具有长远的、根本性的经济价值，技术则对科学具有推动作用，更直接的是它的经济价值、社会价值和军事价值。
联系：科学和技术之间互为前提、互相促进。科学的技术化和技术的科学化是科学与技术统一性的重要体现。科学的技术化体现在总体的科学研究活动中包涵大量的技术活动，如技术发明、技术开发和技术应用等活动；技术的科学化，指技术的创造活动日益受到科学理论的指导和作用。 -
第20题：
问答题作为当今世界两大主题的“和平“与“发展”的相互关系是什么？正确答案： 和平与发展不是彼此孤立的。和平与繁荣，动乱与贫穷，从来就是一个问题的两个方面，它们之间既相互关联、相互渗透，互为因果。
一方面和平是促进发展的基本前提，没有和平就没有发展，只有在和平安宁的环境中，才能进行经济建设并获得发展，另一个方面，经济的繁荣与发展是维护和平的有力保障，世界经济的发展使各国的联系日益密切，加深了国家之间的相互依存，并促成了国际政治的经济多极化趋势的出现，形成了制约战争的有利环境。
因此世界的和平与稳定取决于世界经济的繁荣和进一步发展，发展问题是两大主题中的核心问题。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题国情知识中对当代世界的主题和平与发展关系理解错误的是（）。A和平与发展相辅相成
B和平与发展相互分离
C发展是保持世界和平的基础
D和平是促进世界发展的前提
正确答案： B解析： 作为当今时代的两大主题，和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展则是保持世界和平的基础。故选B。 -
第22题：
问答题怎样正确理解改革、发展和稳定的相互关系？正确答案： 改革、发展和稳定三者之间，有着相互依存、互为条件的辩证关系：
（1）发展是目的。发展首先指经济发展，同时也包括政治和文化诸方面的全面进步。中国解决自身内部一切问题的关键是要靠自己的发展，特别是社会生产力和国民经济的发展。
（2）改革是动力。要发展就必须改革。改革是指经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革在内的全面改革。只有广泛而深人的改革，才能解决生产力发展过程中新出现的各种问题，为生产力的发展开辟出广阔的空间。一方面离开改革不可能发展，改革是发展的动力；另一方面离开发展也不可能有真正的改革，发展是改革的目的。
（3）稳定是前提。稳定是指国家政局的稳定和基本路线、基本政策的稳定不变。无论改革还是发展，都需要有一个稳定的社会环境作保证。
（4）我们要把改革的力度（深度和广度）同发展的速度、同社会可以接受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简析和平与发展的相互关系。正确答案： 1.世界和平与共同发展之间有着密切的联系，两者相互依存，互为因果，共同发展需要世界和平，世界和平离不开共同发展。在世界和平中求共同发展，以共同发展促进世界和平，这是两者之间一般的辩证关系。
2.世界和平是促进共同发展的前提条件。和平的国际环境是各国谋求发展的必要条件；第二次世界大战后连绵不断的局部战争和超级大国轮番升级的军备竞赛，造成人力、物力和财力的巨大浪费，因此，维护世界和平是世界各国人民的共同愿望和强烈要求。
3.各国的共同发展是保持世界和平的重要保障。这是因为：发展中国家经济上贫穷落后，是诱发局部战争和武装冲突的重要因素；世界经济的发展与繁荣是制约战争的有力因素。解析： 暂无解析