发扬社会主义人道主义精神,主要应当做到如下几个方面()。A、对每个社会成员的基本权利和人格,给予充分的尊重和维护B、社会和国家对每个社会成员要切实关心和爱护C、社会主义人道主义要求社会和每个社会成员都要尊重知识、尊重人才D、对于被改造中的犯人进行刑讯、逼供

题目

发扬社会主义人道主义精神,主要应当做到如下几个方面()。

  • A、对每个社会成员的基本权利和人格,给予充分的尊重和维护
  • B、社会和国家对每个社会成员要切实关心和爱护
  • C、社会主义人道主义要求社会和每个社会成员都要尊重知识、尊重人才
  • D、对于被改造中的犯人进行刑讯、逼供

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  • 第1题:

    社会主义人道主义的主要内容( )

    A.尊重人的价值和尊严

    B.为了集体利益可以不管个别人疾苦

    C.自由、民主,但不包括死刑犯人

    D.要关心人、爱护人,关心广大人民群众的物质和文化的需要


    正确答案:AD

  • 第2题:

    虽然社会保障事业惠及每一位社会成员,但每个人对保障的需求程序和保障对每个人产生的效用不同。
    ()


    答案:对
    解析:
    社会保障制度是指每一个社会成员都能得到实惠,但是由于每一个人所处的环境及条件不同,因此每一个对保障制度的需求也会不同。

  • 第3题:

    发扬社会主义人道主义精神,应该做的()

    • A、对每个社会成员的基本权利和人格给予充分的尊重和维护。 
    • B、每个社会成员要切实关系和爱护 
    • C、对那些遭到不幸的人们,在道义和物质上给与同情、支持和切实帮助。 
    • D、社会和社会成员都要尊重知识、尊重人才。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    马克思关于人的全面发展的思想的本质和核心就是每个社会成员在()和()上都得到尽可能多方面的、()、自由的和统一的发展。


    正确答案:智力;体力;充分的

  • 第5题:

    社会主义人道主义包含以下内容()。

    • A、尊重人
    • B、关心人
    • C、爱护人
    • D、爱自己

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    马克思关于人的全面发展教育思想的本质与核心就是:每个社会成员在智力和体力上都得到尽可能多方面的、充分的、自由的和统一的发展。


    正确答案: 该思想的本质特征为:
    (1)全面发展的人的量的方面规定性——智力和体力的尽可能多方面的发展;
    (2)全面发展的人的质的方面规定性——智力和体力的充分的、自由的发展;
    (3)全面发展的人的度的方面规定性——个人智力和体力的统一发展。

  • 第7题:

    社会主义对其社会成员的道德要求分为哪几个层次?  


    正确答案: 共三个层次,它们分别是:
    (1)道德理想、核心和基本原则。
    (2)爱国主义和人道主义。
    (3)基础和起码的要求,即“三德”。

  • 第8题:

    在社会生活中,每个社会成员既要遵守国家颁布的()也要遵守特定公共场所和单位的有关规定。

    • A、法律
    • B、法规
    • C、纪律
    • D、习惯

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    多选题
    在社会生活中,每个社会成员既要遵守国家颁布的()也要遵守特定公共场所和单位的有关规定。
    A

    法律

    B

    法规

    C

    纪律

    D

    习惯


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    加强社会主义道德建设,是我国每个社会成员在共同构建社会主义和谐社会中应尽的责任和义务。我国社会主义道德建设要()
    A

    与国际惯例相接轨

    B

    与社会主义市场经济相适应

    C

    与社会主义法律规范相协调

    D

    与中华民族传统道德相承接


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    发扬社会主义人道主义精神,主要应当做到如下几个方面()。
    A

    对每个社会成员的基本权利和人格,给予充分的尊重和维护

    B

    社会和国家对每个社会成员要切实关心和爱护

    C

    社会主义人道主义要求社会和每个社会成员都要尊重知识、尊重人才

    D

    对于被改造中的犯人进行刑讯、逼供


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    社会主义对其社会成员的道德要求分为哪几个层次?

    正确答案: 共三个层次,它们分别是:
    (1)道德理想、核心和基本原则。
    (2)爱国主义和人道主义。
    (3)基础和起码的要求,即“三德”。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员,就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。学校和践行社会主义荣辱观要()

    A、知荣知耻
    B、贵在践行
    C、分清荣耻
    D、树立荣辱意识

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    ()是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。

    A.爱国守法
    B.爱岗敬业
    C.教书育人
    D.关心集体

    答案:A
    解析:
    爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。

  • 第15题:

    全社会应当发扬()精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。

    • A、社会主义
    • B、人道主义
    • C、积极向上的

    正确答案:B

  • 第16题:

    每个社会成员都应有道德,为什么新闻从业人员在道德方面尤其受到关注和重视。


    正确答案:首先,这是由新闻工作者诉诸舆论而参与国家治理的特殊身份和地位所决定的。
    其次,这是由新闻工作者所承担的构建社会主义道德体系的神圣使命所决定的。
    第三,这是由新闻工作者所具有的公众道德的示范和表率作用所决定的。
    第四,这是由新闻媒介在社会中巨大的影响力决定的。

  • 第17题:

    社会主义人道主义的主要内容有()

    • A、尊重人的价值 
    • B、尊重人的尊严 
    • C、要关心人、爱护人 
    • D、要关心广大人民群众的物质和文化的需要

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    下面关于个人效用和社会效用的说法中不正确的是()

    • A、每个社会成员的效用最大必然意味着社会效用的最大
    • B、社会效用的最大必然意味着每个社会成员的效用最大
    • C、社会效用的提高必然意味着每个社会成员效用的提高
    • D、社会效用的降低必然意味着每个社会成员效用的降低

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    加强社会主义道德建设,是我国每个社会成员在共同构建社会主义和谐社会中应尽的责任和义务。我国社会主义道德建设要()

    • A、与国际惯例相接轨
    • B、与社会主义市场经济相适应
    • C、与社会主义法律规范相协调
    • D、与中华民族传统道德相承接

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    下面关于个人效用和社会效用的说法中正确的是()

    • A、每个社会成员的效用最大必然意味着社会效用的最大
    • B、社会效用的最大必然意味着每个社会成员的效用最大
    • C、社会效用的提高必然意味着有些社会成员效用的提高
    • D、社会效用的降低必然意味着有些社会成员效用的降低

    正确答案:A,C,D

  • 第21题:

    多选题
    下面关于个人效用和社会效用的说法中正确的是()
    A

    每个社会成员的效用最大必然意味着社会效用的最大

    B

    社会效用的最大必然意味着每个社会成员的效用最大

    C

    社会效用的提高必然意味着有些社会成员效用的提高

    D

    社会效用的降低必然意味着有些社会成员效用的降低


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    每个社会成员都应有道德,为什么新闻从业人员在道德方面尤其受到关注和重视。

    正确答案: 首先,这是由新闻工作者诉诸舆论而参与国家治理的特殊身份和地位所决定的。
    其次,这是由新闻工作者所承担的构建社会主义道德体系的神圣使命所决定的。
    第三,这是由新闻工作者所具有的公众道德的示范和表率作用所决定的。
    第四,这是由新闻媒介在社会中巨大的影响力决定的。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    发扬社会主义人道主义精神,应该做的()
    A

    对每个社会成员的基本权利和人格给予充分的尊重和维护。 

    B

    每个社会成员要切实关系和爱护 

    C

    对那些遭到不幸的人们,在道义和物质上给与同情、支持和切实帮助。 

    D

    社会和社会成员都要尊重知识、尊重人才。


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    下面关于个人效用和社会效用的说法中不正确的是()
    A

    每个社会成员的效用最大必然意味着社会效用的最大

    B

    社会效用的最大必然意味着每个社会成员的效用最大

    C

    社会效用的提高必然意味着每个社会成员效用的提高

    D

    社会效用的降低必然意味着每个社会成员效用的降低


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析