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几何造型为我们打开了一扇从()、从()的认知大门。A、具象到抽象;感性到理性B、抽象到具象;理性到感性C、感性到理性;具象到抽象D、理性到感性;抽象到具象
几何造型为我们打开了一扇从()、从()的认知大门。A、具象到抽象;感性到理性B、抽象到具象;理性到感性C、感性到理性;具象到抽象D、理性到感性;抽象到具象
题目
几何造型为我们打开了一扇从()、从()的认知大门。
A、具象到抽象;感性到理性
B、抽象到具象;理性到感性
C、感性到理性;具象到抽象
D、理性到感性;抽象到具象
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