医之为言意也神存心手之间心可得解口不可得言然则方剂之著无益乎而非也观乎灵枢素问肇自轩皇嗣是而医家者流著书立说不一其人家相祖述代有师承于以稽旧闻谛诊视救其偏败而济乎殀死厥功伟焉则不事方书乃神于医者之深造自得而非可以概天下也故医者济人之术而方书之作则以得诸心者传诸世以济人于无穷也独是专凭臆见既虞师心之滞于偏墨守成规又嫌胶柱而不知变盖观一言之误贻害匪轻而叹方书之难言也虽然为方书难为方书而及幼科则尤难何则呱呱襁褓啼笑无端疾痛疴痒不能自白其藏府未充则药物不能多受其筋骨尚脆则针砭尤非易施误用刀圭便伤生理此铼师陈君飞霞

题目

医之为言意也神存心手之间心可得解口不可得言然则方剂之著无益乎而非也观乎灵枢素问肇自轩皇嗣是而医家者流著书立说不一其人家相祖述代有师承于以稽旧闻谛诊视救其偏败而济乎殀死厥功伟焉则不事方书乃神于医者之深造自得而非可以概天下也故医者济人之术而方书之作则以得诸心者传诸世以济人于无穷也独是专凭臆见既虞师心之滞于偏墨守成规又嫌胶柱而不知变盖观一言之误贻害匪轻而叹方书之难言也虽然为方书难为方书而及幼科则尤难何则呱呱襁褓啼笑无端疾痛疴痒不能自白其藏府未充则药物不能多受其筋骨尚脆则针砭尤非易施误用刀圭便伤生理此铼师陈君飞霞三折肱于斯道有幼幼集成之作也君少慕衝举学道罗浮龙虎功纯洞然有得于性命之际乃瓢笠云游借医药以济世谓世之医小儿者因前人以伤寒病痉称为惊风讹谬相沿无论外感内伤遇发热者率以惊风为名而妄用其法致札伤者多心甚悯焉乃取在昔幼科诸书参互考订按之临证之所心得判其合离析其同异以搐字易惊字概曰搐将急惊慢惊慢脾三则易为误搐类搐非搐分门别类详其审切之诀附以经验之方自胎孕乳哺及痘麻疮疡诸证胥辨晰而条贯焉将受梓徵叙于余余循览之下叹其宅心之良厚而殚精之不辞其瘁也君已疾多奇效有他医治之垂绝君至曰可生服其药无不活遇窭人疗之不受谢有急需补剂者或更以参术相资意所不合虽贵富人招之不可致盖天真疏放不随俗俯仰故游情方外而有急病讓夷之思也是编也本长生之妙道作保赤之金丹其斯为明六度而除四魔以自利利他乎其斯为父天地而母神明悯幼稚之颠连而弘煦妪于吾胞乎后之业幼科者习于斯而有得将千载榛芜一朝尽辟以治婴孩自足以辨析毫芒随气用巧而利赖靡涯矣余既重君之行高而意厚又信此书之足以传世而行远而揆诸我夫子怀少之志暨圣天子恤幼之仁均有合焉爰浣笔以叙其端礼部进士文林郎候选县尹龙泉梁玉撰(《幼幼集成》梁玉序) 为何“为方书难为方书而及幼科则尤难”?


相似考题
更多“医之为言意也神存心手之间心可得解口不可得言然则方剂之著无益乎而非”相关问题
  • 第1题:

    词之为体,要眇宜修,能言诗之所不能言,而不能尽言诗之所能言。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    “夫道,天下之公道也,学,天下之公学也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。……然则某今日之论,虽或于朱子异,未必非其所喜也。”请判断该学者是()

    • A、程颐
    • B、朱熹
    • C、王阳明
    • D、李贽

    正确答案:C

  • 第3题:

    翻译:夫易广矣大矣,以言乎远则不御,以言乎迩则静而正,以言乎天地之间则备矣。


    正确答案: 这易道宽广呵,盛大呵!要说它远,则无所穷止,要说它近,则宁静而方正,要说天地之间则(万物)具备。

  • 第4题:

    翻译:彖者,言乎象者也。


    正确答案: 彖辞,是说明卦象的

  • 第5题:

    之言,之为言,之犹言


    正确答案:声训术语,被释词与注释词在声音上相同或相近,在意义上相关或相通。

  • 第6题:

    医之为言意也神存心手之间心可得解口不可得言然则方剂之著无益乎而非也观乎灵枢素问肇自轩皇嗣是而医家者流著书立说不一其人家相祖述代有师承于以稽旧闻谛诊视救其偏败而济乎殀死厥功伟焉则不事方书乃神于医者之深造自得而非可以概天下也故医者济人之术而方书之作则以得诸心者传诸世以济人于无穷也独是专凭臆见既虞师心之滞于偏墨守成规又嫌胶柱而不知变盖观一言之误贻害匪轻而叹方书之难言也虽然为方书难为方书而及幼科则尤难何则呱呱襁褓啼笑无端疾痛疴痒不能自白其藏府未充则药物不能多受其筋骨尚脆则针砭尤非易施误用刀圭便伤生理此铼师陈君飞霞三折肱于斯道有幼幼集成之作也君少慕衝举学道罗浮龙虎功纯洞然有得于性命之际乃瓢笠云游借医药以济世谓世之医小儿者因前人以伤寒病痉称为惊风讹谬相沿无论外感内伤遇发热者率以惊风为名而妄用其法致札伤者多心甚悯焉乃取在昔幼科诸书参互考订按之临证之所心得判其合离析其同异以搐字易惊字概曰搐将急惊慢惊慢脾三则易为误搐类搐非搐分门别类详其审切之诀附以经验之方自胎孕乳哺及痘麻疮疡诸证胥辨晰而条贯焉将受梓徵叙于余余循览之下叹其宅心之良厚而殚精之不辞其瘁也君已疾多奇效有他医治之垂绝君至曰可生服其药无不活遇窭人疗之不受谢有急需补剂者或更以参术相资意所不合虽贵富人招之不可致盖天真疏放不随俗俯仰故游情方外而有急病讓夷之思也是编也本长生之妙道作保赤之金丹其斯为明六度而除四魔以自利利他乎其斯为父天地而母神明悯幼稚之颠连而弘煦妪于吾胞乎后之业幼科者习于斯而有得将千载榛芜一朝尽辟以治婴孩自足以辨析毫芒随气用巧而利赖靡涯矣余既重君之行高而意厚又信此书之足以传世而行远而揆诸我夫子怀少之志暨圣天子恤幼之仁均有合焉爰浣笔以叙其端礼部进士文林郎候选县尹龙泉梁玉撰(《幼幼集成》梁玉序) “此鍊师陈君飞霞三折肱于斯道”是什么意思?


    正确答案:“錬师陈君飞霞三折肱于斯道”意思是:“道长陈飞霞先生在医学方面反复历练”。

  • 第7题:

    问答题
    翻译:夫易广矣大矣,以言乎远则不御,以言乎迩则静而正,以言乎天地之间则备矣。

    正确答案: 这易道宽广呵,盛大呵!要说它远,则无所穷止,要说它近,则宁静而方正,要说天地之间则(万物)具备。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    先生得无诞之乎?何以言太子可生也!诞:()。之:()。

    正确答案: 欺骗,我
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    翻译:爻者,言乎变者也。吉凶者,言乎其失得也。

    正确答案: 爻辞,是说明(阴阳爻画)变化的;吉凶,是说明事务失得的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    郭玉说:“医之为言意也”,是为了说明:()
    A

    医道高深

    B

    医道难精

    C

    治病好坏与医生心志相关

    D

    治病好坏与病人心志相关


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    先生得无诞之乎?何以言太子可生也!诞:()。之:()。


    正确答案:欺骗,我

  • 第12题:

    翻译:爻者,言乎变者也。吉凶者,言乎其失得也。


    正确答案: 爻辞,是说明(阴阳爻画)变化的;吉凶,是说明事务失得的。

  • 第13题:

    下列孔子的语录,内容没有涉及到学习的态度和方法的有()

    • A、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎
    • B、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已
    • C、知之为知之,不知为不知,是知也
    • D、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

    正确答案:D

  • 第14题:

    词之为体,要眇宜修。能尽言诗之所不能言


    正确答案:错误

  • 第15题:

    关于文学言意矛盾的选项是()

    • A、《文赋》:“文不逮意”。
    • B、《庄子》:“意之所随者,不可以言传也”。
    • C、普济:“才涉唇舌,便落意思,尽是死门,终非活路”。
    • D、刘勰:“神道难摹,精言不能追其深”。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    儿曷为乎有难曰天时人事为之也难于天者一难于人者二天之大德曰生曷为乎难儿也曰天不能不以阴阳五行化生万物五行之运不能不少有所偏在天原所以相制在儿任其气则生不任其气则难虽天亦莫可如何也此儿之难于天者也其难于人者奈何曰一难于儿之父母一难于庸陋之医天下之儿皆天下父母所生天下父母有不欲其儿之生者乎曷为乎难于父母耶曰即难于父母欲其儿之生也父母曰人生于温死于寒故父母惟恐其儿之寒也父母曰人以食为天饥则死故父母惟恐其儿之饥也天下之儿得全其生者此也天下之儿或受其难者亦此也谚有之曰小儿无冻饿之患有饱暖之灾此发乎情不能止乎义礼止知以慈为慈不知以不慈为慈此儿之难于父母者也天下之医操生人之术未有不欲天下之儿之生未有不利天下之儿之生天下之儿之难未有不赖天下之医之有以生之也然则医也者所以补天与父母之不逮以生儿者也曷为乎天下之儿难于天下之医也曰天下若无医则天下之儿之难犹少且难于天与父母无怨也人受生于天与父母即难于天与父母又何怨乎自天下之医愈多斯天下之儿难愈广以受生于天于父母之儿而难于天下之医能无怨乎曷为乎医愈多而儿之难愈广也日医也者顺天之时测气之偏适人之情体物之理名也物也象也数也无所不通而受之以谦而后可以言医尤必上与天地呼吸相通下与小儿呼吸相通而守之以诚而后可以为医奈何挟生人之名为利己之术不求岁气不畏天和统举四时率投三法毫无知识囿于见闻并不知察色之谓何闻声之谓何朝微夕甚之谓何或轻或重之谓何甚至一方之中外自太阳内至厥阴既与发表又与攻里且坚执小儿纯阳之说无论何气使然一以寒凉为准无论何邪为病一以攻伐为先谬造惊风之说惑世诬民妄为疳疾之丸伐生伐性天下之儿之难宁有终穷乎前代贤医历有辨难而未成书瑭虽不才愿解儿难(王孟英等《增补评注温病条辨·解儿难题词》) 作者认为正确的育儿方法是什么?


    正确答案:作者认为正确的育儿方法是:以不慈为慈,不要过饱过暖。

  • 第17题:

    名词解释题
    之言、之为言、之犹言

    正确答案: 一般用音义相同的词语来训释。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    翻译:子曰:“书不尽言,言不尽意。”然则,圣人之意,其不可见乎?

    正确答案: 孔子说:“文字不能写尽言语(所能表达的意思),言语不能表达尽心意(所想到的意境)。”那么,圣人的心意就不可见了吗?
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    关于文学言意矛盾的选项是()
    A

    《文赋》:“文不逮意”。

    B

    《庄子》:“意之所随者,不可以言传也”。

    C

    普济:“才涉唇舌,便落意思,尽是死门,终非活路”。

    D

    刘勰:“神道难摹,精言不能追其深”。


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列哪些属于“正名”()
    A

    桌之为言卓也

    B

    椅之为言倚也

    C

    饼之为言并也

    D

    以上都是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析