简述外科专业护士的知识结构和能力要求。

题目

简述外科专业护士的知识结构和能力要求。

相似考题

1.护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，属于对护士哪一方面的要求A、思想素质B、文化素质C、专业素质D、心理素质E、体态素质

2.不属于社区护士必须具备的能力是A．护理专业知识B．某一专科护理知识C．人文、社会科学知识D．内科、外科或急诊工作经验E．独立判断问题和决策的能力

3.护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，属于对护士哪一方面的要求A.思想素质 B.文化素质 C.专业素质 D.心理素质 E.体态素质

4.优质护理的核心是( )A、责任护士B、责任护士专业能力C、有效的治疗和护理D、在高尚的职业道德前提下的专业能力

参考答案和解析
正确答案:外科专业护士应掌握医学基础理论、外科护理学及其相关学科的理论和技能，同时掌握与护理学有关的自然科学与人文科学方面的知识。
外科专业护士应具有高度的责任心；具备细致的观察能力；具备敏捷的思维和综合分析能力；具备及时处理外科一般临床护理问题和紧急应对的能力；熟练掌握外科护理学基本理论、基本知识和技能及外科病人整体护理的能力；具备开展护理教学和科学研究的能力。
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  • 第1题：

    简述教师专业知识结构。


    答案：
    解析：
    【知识点】教师专业知识结构
    教师专业知识结构主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。
    (1)本体性知识，这是指教师所具有的任教学科的知识。
    (2)条件性知识。主要是指教育必须具备的教育学和心理学的知识。这类知识是用来支撑学科内容的本体性知识的.为教师的教学设计和实施提供教育学和心理学的基础。
    (3)实践性知识.是教师在实现有目的的教学行为中所具有的课堂情境知识以及相关的学科教学法知识。
    (4)文化知识，是指教师应具备的一般的人文知识、社会科学和自然科学知识，以及基本的艺术素养。

  • 第2题：

    在“专业化”要求中，不仅注重（）的深度，还重视（）的拓展，合理构建自我知识结构。

    • A、纵向知识
    • B、横向知识
    • C、专业知识
    • D、综合能力
    • E、管理知识

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    简述社区护士的能力要求？ 


    正确答案: （1）人际沟通能力；
    （2）丰富的专业知识、经验和综合护理能力；
    （3）独立判断、解决问题的能力；
    （4）预见能力；
    （5）教育教学能力；
    （6）组织管理能力；
    （7）调研、科研能力；
    （8）自我防护能力。

  • 第4题：

    简述语文教师的专业知识结构。 


    正确答案: A.语文专业知识：现代汉语、古代汉语、写作学和文学、语文教育史.
    B.教育专业知识：教育学、心理学、语文学科教育学。
    C.自然科学知识。
    D.社会科学知识。

  • 第5题：

    外科专业护士应具备的能力有（）。

    • A、敏捷的思维和综合分析能力
    • B、危重病人的观察和应急处理能力
    • C、开展护理教学和科学研究的能力
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第6题：

    农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为（）

    • A、专业结构
    • B、年龄结构
    • C、知识结构
    • D、能力结构

    正确答案:C

  • 第7题：

    填空题
    外科护士应熟练掌握外科护理学的——、——;外科病人的——;危重病人的——和——能力;开展护理——和一——的能力。

    正确答案：
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，属于对护士哪一方面的要求（）
    A

    思想素质

    B

    文化素质

    C

    专业素质

    D

    心理素质

    E

    体态素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    外科专业护士应具备的能力有 ( )
    A

    敏捷的思维和综合分析能力

    B

    危重病人的观察和应急处理能力

    C

    开展护理教学和科学研究的能力

    D

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    外科护士应熟练掌握外科护理学的（）、（）；外科病人的（）；危重病人的（）和（）能力；开展护理（）和（）的能力。

    正确答案： 基本理论,基本知识和基本技能,整体护理,观察,应急处理,教学,科学研究
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础，突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述外科专业护士的知识结构和能力要求。

    正确答案： 外科专业护士应掌握医学基础理论、外科护理学及其相关学科的理论和技能，同时掌握与护理学有关的自然科学与人文科学方面的知识。
    外科专业护士应具有高度的责任心；具备细致的观察能力；具备敏捷的思维和综合分析能力；具备及时处理外科一般临床护理问题和紧急应对的能力；熟练掌握外科护理学基本理论、基本知识和技能及外科病人整体护理的能力；具备开展护理教学和科学研究的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述最佳优化知识结构的基本要求。
    （1）在知识结构中必须具有优化配置的基础知识；
    （2）在知识结构中必须具有优化配置的专业知识；
    （3）思维主体的知识结构必须处于一种开放和动态的状态。
    略

  • 第14题：

    系统维护人员的要求（）.

    • A、熟悉系统开发的整个过程
    • B、较强的系统排错能力
    • C、具备较全面的知识结构
    • D、较高的专业水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础，突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    外科护士应熟练掌握外科护理学的（）、（）；外科病人的（）；危重病人的（）和（）能力；开展护理（）和（）的能力。


    正确答案:基本理论；基本知识和基本技能；整体护理；观察；应急处理；教学；科学研究

  • 第18题：

    领导班子的结构一般包括四个方面（）。

    • A、年龄结构、知识结构、专业结构、性格结构
    • B、年龄结构、知识结构、性格结构、能力结构
    • C、知识结构、能力结构、性格结构、专业结构
    • D、年龄结构、知识结构、专业结构、能力结构

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    不属于社区护士必须具备的能力是（）
    A

    护理专业知识

    B

    某一专科护理知识

    C

    人文、社会科学知识

    D

    内科、外科或急诊工作经验

    E

    独立判断问题和决策的能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    在“专业化”要求中，不仅注重（）的深度，还重视（）的拓展，合理构建自我知识结构。
    A

    纵向知识

    B

    横向知识

    C

    专业知识

    D

    综合能力

    E

    管理知识


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述社区护士的能力要求？

    正确答案： （1）人际沟通能力；
    （2）丰富的专业知识、经验和综合护理能力；
    （3）独立判断、解决问题的能力；
    （4）预见能力；
    （5）教育教学能力；
    （6）组织管理能力；
    （7）调研、科研能力；
    （8）自我防护能力。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    优质护理的核心是（）
    A

    责任护士

    B

    责任护士专业能力

    C

    有效的治疗和护理

    D

    在高尚的职业道德前提下的专业能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述语文教师的专业知识结构。

    正确答案： A.语文专业知识：现代汉语、古代汉语、写作学和文学、语文教育史.
    B.教育专业知识：教育学、心理学、语文学科教育学。
    C.自然科学知识。
    D.社会科学知识。
    解析： 暂无解析

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