属于问题式应对方式的是()。A、将注意力转移至他人或他处B、向朋友或家人寻求安慰和帮助C、不担心,任何事到头来都会有好结果D、寻求处理问题的其他办法

题目

属于问题式应对方式的是()。

  • A、将注意力转移至他人或他处
  • B、向朋友或家人寻求安慰和帮助
  • C、不担心,任何事到头来都会有好结果
  • D、寻求处理问题的其他办法

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  • 第1题:

    发生疾病时个体的第三线防卫是

    A、正确对待问题

    B、向朋友寻求帮助

    C、寻求医护人员的帮助

    D、自我救助

    E、减少压力的影响


    参考答案:C

  • 第2题:

    当个体发生疾病时采用的第三线防卫是

    A:正确对待问题
    B:正确对待情感
    C:向朋友寻求帮助
    D:减少压力的生理性影响
    E:寻求医护人员的帮助

    答案:E
    解析:
    对抗应激源的防线:①第一线:目前的生理防卫和心理防卫;②第二线:自力救助,即当一个人处于应激源较强,而第一线防卫相对较弱时,会出现一些身心应激反应,如反应严重,就必须进行自力救助,来对抗和控制应激反应,以减少疾病的发生;③第三线:专业辅助,人一旦患有身心疾病,就必须及时寻找医护人员的帮助,由医护人员提供针对性的治疗和护理。故本题选E。

  • 第3题:

    属于情感应对方式的是()。

    A向朋友或家人寻求安慰和帮助

    B和相同处境的人商议解决问题的方法

    C接受事实

    D能做什么就做什么


    A

  • 第4题:

    下列哪种方法属于问题集中性应对()

    A防御机制

    B合理化

    C改变认知

    D学会放松

    E寻求解决问题的办法


    E

  • 第5题:

    在任何路口有限的道路上,诸如高速干道上()。

    • A、让他人搭车或寻求搭车均属合法行为,除非另行标示
    • B、让他人搭车或寻求搭车均属违法行为,除非另行标示
    • C、帮助他人搭车属合法行为,除非另行标示
    • D、助人为乐

    正确答案:B

  • 第6题:

    保持健康的另一个要素是与他人(),从家人和朋友那里寻求安慰和建议。

    • A、游玩
    • B、生气
    • C、交往
    • D、交谈

    正确答案:C

  • 第7题:

    下列哪项属于情感性应对方式()

    • A、试图将问题置之脑后
    • B、试图从事情中发现新的含义
    • C、寻求处理事情的其他方法
    • D、接受事实

    正确答案:A

  • 第8题:

    信贷管理系统使用过程中遇到问题或报错,无法继续业务操作时,正确的做法是()。

    • A、查询操作手册和公告板中常见问题,寻求解决方法。
    • B、以系统或网络故障为由,告知客户暂不能办理业务,等待系统自行修复。
    • C、咨询其他经验丰富的同事,寻求帮助。
    • D、联系总行系统管理员上报问题,逐级寻求解决方法。

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    单选题
    保持健康的另一个要素是与他人(),从家人和朋友那里寻求安慰和建议。
    A

    游玩

    B

    生气

    C

    交往

    D

    交谈


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在任何路口有限的道路上,诸如高速干道上()。
    A

    让他人搭车或寻求搭车均属合法行为,除非另行标示

    B

    让他人搭车或寻求搭车均属违法行为,除非另行标示

    C

    帮助他人搭车属合法行为,除非另行标示

    D

    助人为乐


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下属于问题应对方式的是(  )。
    A

    认知重组

    B

    积极转移

    C

    寻求信息

    D

    紧张消除

    E

    抵消


    正确答案: E
    解析:
    问题取向是按应对的指向性分类之一,它主要着重于改变现存的人与环境的关系,个体针对已觉察的问题采取积极的努力,寻求帮助或者回避问题,包括获得信息、建立行动规划和自我调制、寻求社会支持等。

  • 第12题:

    多选题
    受灾后,我们应该怎样做?()
    A

    接受自己目前所处的状态,告诉自己我需要给自己时间来度过这段危机

    B

    主动寻求或愿意接受来自亲人、朋友的帮助

    C

    主动寻求心理专业人员帮助

    D

    主动帮助那些需要帮助的亲人、朋友及其他受灾人员


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    应付应激的办法有多种,例如,可以( )。

    (A)重新评价应激源以调整自己的情绪
    (B)采取饮酒、听音乐或从事体育活动等行为以减小压力
    (C)调动社会资源,包括寻求亲友的安慰和帮助
    (D)在不具备解决问题的条件时采取回避的策略


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    下列做法中,不能帮助自己消除心理压力的是(  )。

    A:向信任的朋友、同事或师长寻求帮助
    B:制定时间表,使每天的生活都有一些新的变化
    C:对于过去所犯的错误铭记在心,时刻告诫
    D:适当改变原来的思维方式

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    属于问题式应对方式的是()。

    A将注意力转移至他人或他处

    B向朋友或家人寻求安慰和帮助

    C不担心,任何事到头来都会有好结果

    D寻求处理问题的其他办法


    D

  • 第16题:

    教育员工识别安全标签、了解安全技术说明书、掌握必要的()。

    • A、应急处理方法和逃生措施
    • B、应急处理方法和自救措施
    • C、寻求他人帮助和逃生措施
    • D、寻求他人帮助和自救措施

    正确答案:B

  • 第17题:

    当心情不好时,不可用的调节方式是()

    • A、有意识转移话题,分散注意力
    • B、向亲人或朋友倾诉
    • C、幽默和自我安慰
    • D、悲观失望,乱撕乱砸

    正确答案:D

  • 第18题:

    受灾后,应该怎样预防心理危机?()

    • A、接受自己目前所处的状态,告诉自己我需要给自己时间来度过这段危机
    • B、主动寻求或愿意接受来自亲人、朋友的帮助
    • C、主动寻求心理专业人员帮助
    • D、主动帮助那些需要帮助的亲人、朋友及其他受灾人员

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    当遇到挫折时,不应该采取的措施是()

    • A、向朋友征求意见
    • B、向家长诉说,得到帮助
    • C、和老师讲述,寻求帮助
    • D、保持沉默或借酒浇愁

    正确答案:D

  • 第20题:

    ()是非常有效地应对压力和调节情绪的方法。

    • A、深呼吸
    • B、体育锻炼
    • C、向他人寻求帮助
    • D、向人倾诉

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    当个体发生疾病时采取的第三线防卫是()
    A

    正确对待问题

    B

    正确对待情感

    C

    向朋友寻求帮助

    D

    减少压力的生理性影响

    E

    寻求医护人员的帮助


    正确答案: A
    解析: 对抗应激源的防线:①第一线:目前的生理防卫和心理防卫;②第二线:自力救助,即当一个人处于应激源较强,而第一线防卫相对较弱时,会出现一些身心应激反应,如反应严重,就必须进行自力救助,来对抗和控制应激反应,以减少疾病的发生;③第三线:专业辅助,人一旦患有身心疾病,就必须及时寻找医护人员的帮助,由医护人员提供针对性的治疗和护理,故本题选E。 【考点】:对应激的防卫

  • 第22题:

    多选题
    假设你是案例中的老师,为帮助该学生,可以建议其采取下列方法中的(  )
    A

    主动寻求他人的帮助

    B

    向好朋友倾诉

    C

    建立心理防御机制

    D

    助人为乐,发现自我价值


    正确答案: A,D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    属于问题式应对方式的是()
    A

    将注意力转移至他人或他处

    B

    向朋友或家人寻求安慰和帮助

    C

    不担心,任何事到头来都会有好结果

    D

    寻求处理问题的其他办法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    属于情感应对方式的是()。
    A

    向朋友或家人寻求安慰和帮助

    B

    和相同处境的人商议解决问题的方法

    C

    接受事实

    D

    能做什么就做什么


    正确答案: C
    解析: 暂无解析