画钟实验主要评估个体的()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
画钟实验主要评估个体的()。
A自我概念
B情感过程
C认知行为
D意志行为
第5题:
不属于自己过程的是()。
A认知过程
B情感过程
C意志行为
D自我概念
第6题:
游戏的心理结构包括()
第7题:
在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。
第8题:
治疗师需要通过临床会谈评估患者的精神状况,包括()
第9题:
感觉,知觉,思维
感觉,思维,注意
知觉,注意,记忆
认知,情感,意志行为
认知,思维,意志行为
第10题:
自我概念
情感过程
认知行为
意志行为
第11题:
认知过程
情感过程
意志行为
自我概念
第12题:
认知与情感
认知与行为
情感与意志
意志与行为
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
心理评估应涵盖的心理行为和心理现象有()。
A认知过程
B情感与应激
C健康行为
D自我概念
E角色适应
第17题:
信念是()。
第18题:
从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有()。
第19题:
能发动个体从事与现实目标有关的行为,也能抑制与目标不符合行为的心理过程是()。
第20题:
意识状态
认知过程
情感表现
意志与行为活动
危机评估
第21题:
认知过程
情感与应激
健康行为
自我概念
角色适应
第22题:
行为、意志、认知
认知、情感、行为
情感、意志、行为
意志、情感、价值
认知、情感、意志
第23题:
认知与情感
认知与行为
情感与意志
意志与行为
第24题:
自我概念
情感功
认知行为
意志行为