系统误差的特点是（）A、引起误差的因素在一定条件下是恒定的B、误差的符号偏向同一方向C、可按照它的规律对它进行校正和设法消除D、增加测定次数不能使系统误差减小E、增加测定次数可使系统误差减小

题目

系统误差的特点是（）

  • A、引起误差的因素在一定条件下是恒定的
  • B、误差的符号偏向同一方向
  • C、可按照它的规律对它进行校正和设法消除
  • D、增加测定次数不能使系统误差减小
  • E、增加测定次数可使系统误差减小
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1.系统误差的正确表达是A、系统误差是可测误差B、系统误差是不可测误差C、系统误差是随机因素引起的D、系统误差是不可减小的E、系统误差是与检验条件无关的

2.关于误差，正确的是。( )A.系统误差(也称可定误差)是由确定的原因引起的误差B.系统误差有固定的方向(正或负)，但大小不固定C.绝对值大的偶然误差(也称不可定误差或随机误差)出现的概率小D.通过增加平行测定的次数，可减小测定的偶然误差E.由分析方法或仪器产生的误差属于系统误差

3.下列选项中,不能减小系统误差的是()。A、空白试验B、校准仪器C、增加测定次数D、对照试验

4.下面关于系统误差描述正确的是A、确定的系统误差具有不同的不确定度B、确定的系统误差只是其估计值C、试验人员不可以按照他的规律对它进行校正和设法消除D、增加测定次数能使系统误差减下E、与影响量无关

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  • 第1题：

    系统误差是在偏离测量规定条件时或由于测量方法所引入的因素,按某不确定规律所引起的误差。它包括已定系统误差或未定系统误差。已定系统误差指符号和绝对值已经确定的系统误差。未定系统误差指符号和绝对值未经确定的系统误差。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    系统误差的特点是（）

    A引起误差的因素在一定条件下是恒定的

    B误差的符号偏向同一方向

    C可按照它的规律对它进行校正和设法消除

    D增加测定次数不能使系统误差减小

    E增加测定次数可使系统误差减小


    A,B,C,D
    略

  • 第3题：

    消除或减免系统误差的方法有（）。

    • A、校准仪器误差
    • B、进行空白试验
    • C、增加测定次数
    • D、遵守操作规程

    正确答案:A,B

  • 第4题：

    可以消除或减免系统误差的是（）。

    • A、进行对照试验
    • B、进行空白试验
    • C、增加测定次数
    • D、校准仪器误差

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    增加测定次数可以减少分析中的系统误差。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    系统误差是大小和正负可测定的误差，可通过增加测定次数，取平均值加以消除。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    如何消除系统误差（系统误差的消除方法）？（）

    • A、找出系统误差出现的规律并设法求出它的数值，然后对观测结果进行改正
    • B、通过对观测资料的综合分析，发现系统误差，在计算中将其消除
    • C、改进仪器结构并制订有效的观测方法和操作程序
    • D、使系统误差按数值接近飞符号相反的规律交错出现

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    系统误差与计量次数无关，不能用增加计量次数的方法使其消除或减小。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    系统误差可用增加平行测定次数的方法减免。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    单选题
    为减小系统误差，可采用的措施是（）
    A

    进行仪器校正

    B

    增加平行测定次数

    C

    增加称样量

    D

    舍去可疑数据


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面关于系统误差描述正确的是（）
    A

    确定的系统误差具有不同的不确定度

    B

    确定的系统误差只是其估计值

    C

    试验人员不可以按照他的规律对它进行校正和设法消除

    D

    增加测定次数能使系统误差减下

    E

    与影响量无关


    正确答案： C
    解析： 由于只能进行有限次数的重复测量，真值也只能用约定真值代替，因此可能确定的系统误差只是其估计值，并具有一定的不确定度。系统误差大抵来源于影响量，它对测量结果的影响若已知识别并可定量表述，则称为“系统效应”。为了尽可能消除系统误差，测量仪器须经常地用计量标准或标准物质进行调整或校准；但是同时须考虑的是：这些标准自身仍带着不确定度。

  • 第12题：

    多选题
    提高分析结果准确度的主要方法是（）。
    A

    选择适当的分析方法

    B

    增加平行测定次数

    C

    增加有效数字的位数

    D

    消除系统误差

    E

    减小测量误差


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于误差，正确的是（）。

    A系统误差（也称可定误差）是由确定的原因引起的误差

    B系统误差有固定的方向（正或负），但大小不固定

    C绝对值大的偶然误差（也称不可定误差或随机误差）出现的概率小

    D通过增加平行测定的次数，可减小测定的偶然误差

    E由分析方法或仪器产生的误差属于系统误差


    A,C,D,E
    略

  • 第14题：

    系统误差可通过增加测定次数来减少


    正确答案:错误

  • 第15题：

    分析实际样品时，增加测定次数会使分析结果（）。

    • A、偶然误差减小
    • B、系统误差增大
    • C、系统误差减小
    • D、偶然误差增大

    正确答案:A

  • 第16题：

    为减小系统误差，可采用的措施是（）

    • A、进行仪器校正
    • B、增加平行测定次数
    • C、增加称样量
    • D、舍去可疑数据

    正确答案:A

  • 第17题：

    为了提高测定的准确度，通常需要消除测定中的系统误差，下列的各种措施中哪一种不能消除测定中的系统误差（）。

    • A、空白试验
    • B、校正仪器
    • C、对照试验
    • D、增加平行测定次数

    正确答案:D

  • 第18题：

    增加测定次数可以减少（）。

    • A、方法误差
    • B、偶然误差
    • C、系统误差
    • D、主观误差

    正确答案:B

  • 第19题：

    增加平行测定次数，可以减少分析结果的系统误差。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    系统误差是以重复的固定形式出现，增加平行测定的次数，采取数理统计的的方法可以消除一定程度的系统误差。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    判断题
    系统误差与计量次数无关，不能用增加计量次数的方法使其消除或减小。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    系统误差是以重复的固定形式出现，增加平行测定的次数，采取数理统计的的方法可以消除一定程度的系统误差。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列属于减小系统误差的方法是（）。
    A

    空白试验

    B

    对照试验

    C

    校准仪器

    D

    回收试验

    E

    增加测定次数


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    可以消除或减免系统误差的是（）。
    A

    进行对照试验

    B

    进行空白试验

    C

    增加测定次数

    D

    校准仪器误差


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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