下列哪项是脑卒中患者防止误咽的训练方法（）A、口唇闭合训练B、舌肌运动C、咽部冷刺激D、发声训练E、以上都是

题目

下列哪项是脑卒中患者防止误咽的训练方法（）

  • A、口唇闭合训练
  • B、舌肌运动
  • C、咽部冷刺激
  • D、发声训练
  • E、以上都是
相似考题

1.患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。该患者语言障碍的诊断是A、失语症B、言语失用C、运动性构音障碍D、功能性构音障碍E、器质性构音障碍下列哪项训练可改善患者的吞咽反射A、唇闭锁练习B、冷刺激咽部黏膜C、咳嗽训练D、牵拉舌尖训练E、用力推掌发"a"音训练针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中不正确的是A、鼻吸气一口呼气训练B、用力叹气C、重复发"a-a-a"音，每次发音后停顿3～5sD、伸舌训练E、用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

2.患者，女，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。该患者语言障碍的诊断是A、失语症B、言语失用C、运动性构音障碍D、功能性构音障碍E、器质性构音障碍下列哪项训练可改善患者的吞咽反射A、唇闭锁练习B、冷刺激咽部黏膜C、咳嗽训练D、牵拉舌尖训练E、用力推掌发"a"音训练针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中不正确的是A、鼻吸气-口呼气训练B、用力叹气C、重复发"a-a-a"音，每次发音后停顿3～5秒D、伸舌训练E、用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

3.改善食物或水从口中漏出的训练是()A.构音训练B.冷刺激C.舌部运动训练D.下颌运动训练E.口唇闭合训练

4.吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于A、冷刺激B、口唇闭锁练习C、声带内收训练D、促进吞咽反射训练E、声门上吞咽训练（屏气吞咽）

更多“下列哪项是脑卒中患者防止误咽的训练方法（）A、口唇闭合训练B、舌肌运动C、咽部冷刺激D、发声训练E、以上都是”相关问题

  • 第1题：

    有效强化吞咽反射,反复训练可使之易于诱发且吞咽有力的训练是()

    A.构音训练

    B.冷刺激

    C.舌部运动训练

    D.下颌运动训练

    E.口唇闭合训练


    参考答案：B

  • 第2题：

    患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中错误的是( )。A、鼻吸气-口呼气训练

    B、用力叹气

    C、重复发“a—a—a”音，每次发音后停顿3～5S

    D、伸舌训练

    E、用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

    下列训练可改善患者的吞咽反射的是( )。A、唇闭锁练习

    B、冷刺激咽部黏膜

    C、咳嗽训练

    D、牵拉舌尖训练

    E、用力推掌发“a”音训练

    该患者语言障碍的诊断是( )。A、失语症

    B、言语失用

    C、运动性构音障碍

    D、功能性构音障碍

    E、器质性构音障碍


    参考答案：问题 1 答案：D


    问题 2 答案：B


    问题 3 答案：C

  • 第3题：

    吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于

    A.冷刺激
    B.口唇闭锁练习
    C.声带内收训练
    D.促进吞咽反射训练
    E.声门上吞咽训练（屏气吞咽）

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    属于吞咽训练中基础训练的是

    A.体位、声门闭锁训练
    B.一口量、声门闭锁训练
    C.食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽
    D.声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽
    E.一口量、咽部冷刺激与空吞咽

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    吞咽训练主要对咽部进行（）。

    • A、冷刺激和空吞咽训练
    • B、舌肌与咀嚼肌训练
    • C、发音器官训练
    • D、颊肌与喉部训练
    • E、声带内收训练

    正确答案:A

  • 第6题：

    属于吞咽训练中摄食训练的是（）

    • A、声门闭锁训练、体位、一口量
    • B、体位、一口量、食物的形态
    • C、咽部冷刺激与空吞咽、体位、一口量
    • D、声门闭锁训练、一口量、食物的形态
    • E、咽部冷刺激与空吞咽、一口量、食物的形态

    正确答案:B

  • 第7题：

    属于吞咽训练中基础训练的是（）

    • A、体位、声门闭锁训练
    • B、一口量、声门闭锁训练
    • C、食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽
    • D、声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽
    • E、一口量、咽部冷刺激与空吞咽

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    属于吞咽训练中基础训练的是（）
    A

    体位、声门闭锁训练

    B

    一口量、声门闭锁训练

    C

    食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽

    D

    声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽

    E

    一口量、咽部冷刺激与空吞咽


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    吞咽训练主要对咽部进行（）。
    A

    冷刺激和空吞咽训练

    B

    舌肌与咀嚼肌训练

    C

    发音器官训练

    D

    颊肌与喉部训练

    E

    声带内收训练


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    摄食训练中首先进行的训练包括（）
    A

    体位、咽部冷刺激与空吞咽

    B

    一口量、声门闭锁训练

    C

    食物的形态、声门闭锁训练

    D

    一口量、咽部冷刺激与空吞咽

    E

    声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    吞咽障碍间接训练方法中，“可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者”属于（）。
    A

    冷刺激

    B

    口唇闭锁练习

    C

    声带内收训练

    D

    促进吞咽反射训练

    E

    声门上吞咽训练（屏气吞咽）


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项训练可改善患者的吞咽反射？（　　）
    A

    唇闭锁练习

    B

    冷刺激咽部黏膜

    C

    咳嗽训练

    D

    牵拉舌尖训练

    E

    用力推掌发“a”音训练


    正确答案： D
    解析：
    冷刺激能有效地强化吞咽反射，反复训练，可使之易于诱发且吞咽有力。将冰冻棉棒蘸少许水，轻轻刺激软腭、腭弓、舌根及咽后壁，然后嘱患者做吞咽动作。

  • 第13题：

    改善吞咽相关器官功能的训练是()

    A.构音训练

    B.冷刺激

    C.舌部运动训练

    D.下颌运动训练

    E.口唇闭合训练


    参考答案：A

  • 第14题：

    A.冷刺激
    B.口唇闭锁练习
    C.声带内收训练
    D.促进吞咽反射训练
    E.声门上吞咽训练（屏气吞咽）

    吞咽障碍间接训练方法中，"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤，可引起下颌的上下运动和舌部的前后运动，继而引发吞咽"属于

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    摄食训练中首先进行的训练包括

    A.体位、咽部冷刺激与空吞咽
    B.一口量、声门闭锁训练
    C.食物的形态、声门闭锁训练
    D.一口量、咽部冷刺激与空吞咽
    E.声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽

    答案：E
    解析：

  • 第16题：

    下列哪项是脑卒中患者防止误咽的训练方法（）

    A口唇闭合训练

    B舌肌运动

    C咽部冷刺激

    D发声训练

    E以上都是


    E
    略

  • 第17题：

    下列哪些属于吞咽障碍的间接接训练（）。

    • A、咽部冷刺激与空吞咽
    • B、舌部运动
    • C、喉抬高训练
    • D、空吞咽与交互吞咽
    • E、咬肌训练

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题：

    摄食训练中首先进行的训练包括（）

    • A、体位、咽部冷刺激与空吞咽
    • B、一口量、声门闭锁训练
    • C、食物的形态、声门闭锁训练
    • D、一口量、咽部冷刺激与空吞咽
    • E、声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽

    正确答案:E

  • 第19题：

    多选题
    下列哪些属于吞咽障碍的间接接训练（）。
    A

    咽部冷刺激与空吞咽

    B

    舌部运动

    C

    喉抬高训练

    D

    空吞咽与交互吞咽

    E

    咬肌训练


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    有助于除去残留在咽部食物的训练措施（）
    A

    咽部冷刺激

    B

    空吞咽

    C

    声门闭锁训练

    D

    摄食训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列训练可改善患者的吞咽反射的是（　　）。
    A

    唇闭锁练习

    B

    冷刺激咽部黏膜

    C

    咳嗽训练

    D

    牵拉舌尖训练

    E

    用力推掌发“a”音训练


    正确答案： B
    解析：
    冷刺激能有效地强化吞咽反射。

  • 第22题：

    单选题
    下列哪项是脑卒中患者防止误咽的训练方法（）
    A

    口唇闭合训练

    B

    舌肌运动

    C

    咽部冷刺激

    D

    发声训练

    E

    以上都是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。下列哪项训练可改善患者的吞咽反射（）
    A

    唇闭锁练习

    B

    冷刺激咽部黏膜

    C

    咳嗽训练

    D

    牵拉舌尖训练

    E

    用力推掌发a音训练


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。下列训练可改善患者的吞咽反射的是（）。
    A

    唇闭锁练习

    B

    冷刺激咽部黏膜

    C

    咳嗽训练

    D

    牵拉舌尖训练

    E

    用力推掌发“a”音训练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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