促进健康的护理活动包括()A、帮助人们树立正确的健康观念B、通过教育和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人们的健康问题C、诱导和激励公众的健康行为D、去除或降低不健康行为E、治疗和促进康复

题目

促进健康的护理活动包括()

  • A、帮助人们树立正确的健康观念
  • B、通过教育和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人们的健康问题
  • C、诱导和激励公众的健康行为
  • D、去除或降低不健康行为
  • E、治疗和促进康复

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  • 第1题:

    ()是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自觉采纳健康行为和生活方式的教育活动与过程。

    A健康教育

    B健康促进

    C公众咨询

    D健康讲座


    参考答案:A

  • 第2题:

    健康教育是通过(),帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。

    A.信息传播
    B.行为干预
    C.A和B
    D.A或B

    答案:C
    解析:
    健康教育(healtheducation)是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。

  • 第3题:

    健康教育的核心为

    A.促进人们自身护理能力和行为
    B.促进人们住院适应能力
    C.促进人们自我保健能力和行为
    D.促进人们的健康行为和生活方式
    E.帮助人们建立健康行为

    答案:D
    解析:
    健康教育与健康促进的核心是促使人们建立健康的行为和生活方式,制定一系列使行为和生活方式向有益于健康方向发展的策略,从而降低危险因素,预防各种因不良行为或生活方式所导致的健康问题或疾病。

  • 第4题:

    促进健康的护理活动包括()

    A帮助人们树立正确的健康观念

    B通过教育和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人们的健康问题

    C诱导和激励公众的健康行为

    D去除或降低不健康行为

    E治疗和促进康复


    A,B,C,D

  • 第5题:

    健康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。健康教育的功能有哪几个方面?()

    • A、帮助人们建立健康的生活方式
    • B、预防慢性非传染性疾病
    • C、预防传染病
    • D、帮助遏制医疗费用的急剧上涨
    • E、适应人民群众越来越高的心理健康服务需求

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    健康风险评估的目的不正确的是()。

    • A、帮助个体综合认识健康危险因素
    • B、鼓励和帮助人们修正不健康行为
    • C、帮助病人选择就医
    • D、制定个体化健康干预措施

    正确答案:C

  • 第7题:

    关于口腔健康教育的实施不包括哪一项()

    • A、通过教育手段使人认识终生保持口腔健康的重要性
    • B、通过教育手段促进人们主动采取有利于口腔健康的行为
    • C、通过教育手段调动人们的积极性
    • D、通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播等促进口腔健康
    • E、通过口腔健康教育代替口腔预防措施

    正确答案:E

  • 第8题:

    单选题
    健康教育的核心问题是促使个体和群体改变()
    A

    不健康的观念

    B

    不健康的行为

    C

    危害健康意识

    D

    建立健康态度

    E

    促进健康的行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    促进健康的护理活动包括()
    A

    帮助人们树立正确的健康观念

    B

    通过教育和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人们的健康问题

    C

    诱导和激励公众的健康行为

    D

    去除或降低不健康行为

    E

    治疗和促进康复


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    健康教育目的最终目的是()
    A

    帮助人们掌握基本的健康知识和技能

    B

    引导和促进人们树立健康观念

    C

    改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康

    D

    要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    健康风险评估的主要目的不包括( )

    A.帮助个体综合认识健康危险因素
    B.治疗和控制慢性疾病
    C.鼓励和帮助人们修正不健康的行为
    D.制定个体化的健康干预措施
    E.评价干预措施的有效性评价健康管理效果

    答案:B
    解析:

  • 第12题:

    健康教育的核心为

    A:促进人们自身护理能力和行为
    B:促进人们住院适应能力
    C:促进人们自我保健能力和行为
    D:促进人们的健康行为和生活方式
    E:帮助人们建立健康行为

    答案:D
    解析:
    健康教育与健康促进的核心是促使人们建立健康的行为和生活方式,制定一系列使行为和生活方式向有益于健康方向发展的策略,从而降低危险因素,预防各种因不良行为或生活方式所导致的健康问题或疾病。

  • 第13题:

    健康教育的核心问题是促使个体和群体改变

    A.不健康的观念
    B.不健康的行为
    C.促进健康的行为
    D.建立健康态度
    E.危害健康意识

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    健康及疾病风险性评估的目的不包括()

    • A、帮助个体综合认识健康风险
    • B、帮助人们纠正不健康的行为和习惯
    • C、制订个性化的健康干预措施
    • D、制订群体性的健康干预措施

    正确答案:D

  • 第15题:

    健康教育的核心问题是促使个体和群体改变()

    • A、不健康的观念
    • B、不健康的行为
    • C、危害健康意识
    • D、建立健康态度
    • E、促进健康的行为

    正确答案:B

  • 第16题:

    健康风险评估的目的是()

    • A、帮助个体认识健康风险,指定个体的健康干预措施
    • B、评价干预措施的有效性
    • C、鼓励和帮助人们修正不健康的行为
    • D、筛选高危人群
    • E、以上均正确

    正确答案:E

  • 第17题:

    健康教育目的最终目的是()

    • A、帮助人们掌握基本的健康知识和技能
    • B、引导和促进人们树立健康观念
    • C、改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康
    • D、要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

    正确答案:C

  • 第18题:

    多选题
    促进健康的护理活动包括【】
    A

    帮助人们树立正确的健康观念

    B

    通过健康教育和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人的健康问题

    C

    诱导和激励公众的健康行为

    D

    消除或减少不健康行为

    E

    治疗和促进康复


    正确答案: E,C
    解析:

  • 第19题:

    单选题
    健康促进的含义不包括(  )。
    A

    个人与其家庭、社区和国家一起采取措施

    B

    鼓励健康行为

    C

    增强人们改进自身健康问题

    D

    增强人们处理自身健康的能力

    E

    树立人们的健康意识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析